20xx文言文阅读备考古文人物品质、性格特征总结 新高考新教法
20xx-04-08 0839
20xx文言文阅读备考
古文人物品质、性格特征总结
资料来源“四川高中语文教师团队超级群”
正面人物
1、君主——宽容豁达、胸怀宽广,沉稳机智、明察秋毫,善于纳谏、从善如流,任人唯贤、知人善任,体恤百姓。
特征信守承诺、宽容豁达、胸怀宽广、知人善任、从容沉稳、机智敏锐、体恤百姓、聪明、明察秋毫、善于纳谏
2、大臣(为官、为臣)——忠于职守、忠贞不屈,严肃认真、办事勤勉,机智、 勤俭、英勇,审时度势、知己知彼,为官清廉、公正,有忧患意识,举贤荐能、直言进谏。
事例
公私分明(一行和尚)、
忠君爱民(范仲淹)、
发奋努力、勤奋刻苦(苏秦刺骨中的苏秦),
忠贞不屈、高风亮节(苏武牧羊中的苏武),
直言进谏(出裘发粟中的晏子),
机智、善战、勇敢、屡建奇功将军(飞将军中的李广),
忠贞、信守承诺(刘备托孤中的诸葛亮),
聪明机智、乐于助人、富有爱心、理解宽容(曹冲就库吏中的曹冲),
忠于职守(孙亮辨奸中的中蔵吏),
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古文人物性格品质和道理
一、正面人物
1、君主
宽容豁达、胸怀宽广,沉稳机智、明察秋毫,善于纳谏、从善如流,任人唯贤、知人善任,体恤百姓,礼贤下士。
2、大臣(为官、为臣)
忠于职守、忠贞不屈,严肃认真、办事勤勉,机智、 勤俭、英勇,审时度势、知己知彼,为官清廉、公正,有忧患意识,举贤荐能、慧眼识才,关爱百姓。直言进谏,公私分明。执法如山,明辨是非,明察秋毫。据理力争,刚正不阿,敢说敢为。忠君报国。忠贞不屈、高风亮节。不畏权贵。
3、有特殊技能、才能或有德行的人
聪明、勇敢、沉稳、勤奋、好学,技艺高超,正直、有远见,才思敏捷、学识渊博、才华横溢、记忆超强、善于言辞、爽朗率真、善于观察,不慕权贵(淡泊名利)、洁身自好、放荡不羁、潇洒脱俗、高傲清雅、从容镇定、勇于牺牲、视死如归、严于律己、诚实守信、坚强隐忍、疏财仗义、扶困济贫,志向远大、重节操、自尊自爱、自知之明、向往自由,心地宽厚、心忧天下,爱好自然。
4、百姓
善良、孝顺、正直,忠厚老实、不贪恋钱财,信守承诺、克勤克俭,手足情深,重友情,体贴懂事,善解人意,乐于助人,爱憎分明,有骨气。有同情心、办事细心缜密、不贪财。
5、其他
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古文人物品质、性格特征总结
正面人物:
1、君主——宽容豁达、胸怀宽广,沉稳机智、明察秋毫,善于纳谏、从善如流,任人唯贤、知人善任,体恤百姓。
特征:信守承诺、宽容豁达、胸怀宽广、知人善任、从容沉稳、机智敏锐、体恤百姓、聪明、明察秋毫、善于纳谏
2、大臣(为官、为臣)——忠于职守、忠贞不屈,严肃认真、办事勤勉,机智、 勤俭、英勇,审时度势、知己知彼,为官清廉、公正,有忧患意识,举贤荐能、直言进谏。 事例:
公私分明(一行和尚)、
忠君爱民(范仲淹)、
发奋努力、勤奋刻苦(苏秦刺骨中的苏秦),
忠贞不屈、高风亮节(苏武牧羊中的苏武),
直言进谏(出裘发粟中的晏子),
机智、善战、勇敢、屡建奇功将军(飞将军中的李广),
忠贞、信守承诺(刘备托孤中的诸葛亮),
聪明机智、乐于助人、富有爱心、理解宽容(曹冲就库吏中的曹冲),
忠于职守(孙亮辨奸中的中蔵吏),
为官清廉、保持清贫(赐绢为粮中的胡质),
清廉、关心百姓(合浦还珠中的孟尝),
严肃认真、办事勤勉、节俭(陶公性俭厉中的陶公),
公正严明机智(二人并走中的融),
恬淡静穆、胸怀大志、蔑视权贵,不与世俗同流(陶渊明),
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正面人物:
1、君主——宽容豁达、胸怀宽广,沉稳机智、明察秋毫,善于纳谏、从善如流,任人唯贤、知人善任,体恤百姓。
事例:
宽容豁达(秦穆公亡马六二秦穆公)、
善于纳谏(燕策中的赵惠王)
2、大臣(为官、为臣)——忠于职守、忠贞不屈,严肃认真、办事勤勉,机智、 勤俭、英勇,审时度势、知己知彼,为官清廉、公正,有忧患意识,举贤荐能、直言进谏。
事例:
公私分明(一行和尚)、
忠君爱民(范仲淹)、
发奋努力、勤奋刻苦(苏秦刺骨中的苏秦),
忠贞不屈、高风亮节(苏武牧羊中的苏武),
直言进谏(出裘发粟中的晏子),
机智、善战、勇敢、屡建奇功将军(飞将军中的李广),
忠贞、信守承诺(刘备托孤中的诸葛亮),
聪明机智、乐于助人、富有爱心、理解宽容(曹冲就库吏中的曹冲),
忠于职守(孙亮辨奸中的中蔵吏),
为官清廉、保持清贫(赐绢为粮中的胡质),
清廉、关心百姓(合浦还珠中的孟尝),
严肃认真、办事勤勉、节俭(陶公性俭厉中的陶公),
公正严明机智(二人并走中的融),
恬淡静穆、胸怀大志、蔑视权贵,不与世俗同流(陶渊明),
勇武过人、发奋读书、勤奋(傅永发奋读书),
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正面人物:
1、君主——宽容豁达、胸怀宽广,沉稳机智、明察秋毫,善于纳谏、从善如流,任人唯贤、知人善任,体恤百姓。
事例:
胸怀宽广、知人善任、从容、沉稳、机智敏锐(多多益善五七刘邦),
体恤百姓(出裘发粟五三景公),
善于纳谏(燕策中的赵惠王)
2、大臣(为官、为臣)——忠于职守、忠贞不屈,严肃认真、办事勤勉,机智、 勤俭、英勇,审时度势、知己知彼,为官清廉、公正,有忧患意识,举贤荐能、直言进谏。 事例:
公私分明(一行和尚)、
忠君爱民(范仲淹)、
发奋努力、勤奋刻苦(苏秦刺骨中的苏秦),
忠贞不屈、高风亮节(苏武牧羊中的苏武),
直言进谏(出裘发粟中的晏子),
机智、善战、勇敢、屡建奇功将军(飞将军中的李广),
忠贞、信守承诺(刘备托孤中的诸葛亮),
聪明机智、乐于助人、富有爱心、理解宽容(曹冲就库吏中的曹冲),
忠于职守(孙亮辨奸中的中蔵吏),
为官清廉、保持清贫(赐绢为粮中的胡质),
清廉、关心百姓(合浦还珠中的孟尝),
严肃认真、办事勤勉、节俭(陶公性俭厉中的陶公),
公正严明机智(二人并走中的融),
恬淡静穆、胸怀大志、蔑视权贵,不与世俗同流(陶渊明),
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高考文言人物传记高频字词总结
文言人物传记是高考语文主要考察的知识点之一,所以,同学们需提高对这一部分知识点的重视。那么,下面为大家总结的文言人物传记高频字词。我们一起来看看吧!
一、值得重视的特殊单音词
1.狱:案件,案情;监狱:监管案件。
2.脱:①副词,表推测,也许、或许;“事既未然,脱可免祸”。②连词,表假设,倘若、如果。
3.第:①只,只是,只要;②科举考试或官员考核的等级,如“高第”就是高的等级。(单独的“最”也可表示等级)
4.独:若在疑问句中,表反问,难道、怎么。“相如虽驽,独畏廉将军哉”(《廉颇蔺相如列传》)。同样用法的还有“宁”“顾”。
5.他:别的,其他的,另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”(《齐人有一妻一妾》)。
二、值得了解的相关复音词
1.下车:刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。
2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归:辞官。
3.用事:掌权,主管。
4.视事:在任,在职;办公。
5.听事:办公的地方。
6.逆旅:旅馆。
7.部曲:私家军队。
8.祖道:在路上设宴为人饯行。祖,祭祀路神。
9.家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。
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文言文人物传记高频词
一、 与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论,于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。
1.诣:到,去。
2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课:考核、督促、征收。
4.风、化:教育感化。
5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。
6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。
7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。
8.劾:举报,检举,揭发。
9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。
10.短:进谗言,说坏话。
11.害:嫉妒。
12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给??知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折:指斥,指责,驳斥。
14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。
15.党:偏袒,伙同,包庇。
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工
作
总
结
部门:
姓名:
工号:
时间:
工作总结
自我进入公司以来,学到了很多,也收获了很多,在公司领导和同事的指导与帮助下,使我在较短时间内熟悉工作内容和公司各个部门的职责所在,在此期间的点点滴滴都让我在工作中进步,受益匪浅。以下是我的工作总结与工作计划。
在过去的两个月里,我负责的工作主要有:
一、各报表的整理及存档
1.QA日报表,周报表,月报表及打印审核存档
2.IQC日报表,周报表,月报表及打印审核存档
3.初测制程不良统计:周报表,月报表及打印审核存档
4.生产日报表及存档
5.材料异常数据录入及存档
6.质量异常单数据录入
7.首件记录整理存档
8.IPQC巡检记录整理存档
9.测试机台日点检表,IPQC制程巡检问题点,静电环检测记录表,作业员自检能力测试等审核存档
10.品管人员考勤的登记
11.员工档案存档
12.会议记录人员登记存档
13.各部门质量目标达成追溯结果存档
14.出货订单拍照后的整理及归档等
二、文档、文具、表单的收发及管控工作
1.图纸、BOM、DCN收发记录
2.样品确认报告,产品承认书等收发记录
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