篇一 :高一体育学期工作总结

20xx学年下学期个人工作总结

这一学期以来,本人拥护中国共 产 党,遵守宪法和法律,热爱社会主义祖国。坚持"四项基本原则",坚持改革开放。具有良好的思想品德,认真学习并遵守《教师法》、《义务教育法》及《未成年人保护法》,忠诚党的教育事业,以党"三个代表"思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表。把教育教学的指导理论运用在实践教学中,促进了教学工作的发展。

本人严格遵守学校的考勤制度,按时签到,热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在参加学校组织的师德师风政治业务学习认真听讲,做好笔记并落实到教学实践当中。

在教学方面,在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性。在高中的体育教学中,根据新课标以学生为主体的体育教学特点,把最新的体育理论和本校高中生的运动特点巧妙的结合起来,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。开拓了学生的视野。运用多种的教学手段收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。

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篇二 :初中体育学期工作总结

八年级第一学期体育教学工作总结

本学期我担任了八年级的体育教育教学工作,在这一学期里,我校在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。现总结如下:

一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、本学期重点是篮球的基础性教学。

篮球是一项快速、激烈、综合性的运动项目,要想提高篮球运动水平必须从基础抓起,因此安排熟悉球性、传球、运球及单手肩上投篮的教学和练习。教学方法如原地双手胸前传球,是最基本的传接球方法。教学中引导学生知道传接球的主要目的,使学生明白传接球的

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篇三 :体育学期工作总结

学期工作总结

光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在毓秀学校度过一个学期的教师旅程。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

一、工作业绩方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、教学工作: 在教学过程中,向学生传授体育知识的同时,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

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篇四 :体育部学期全面完整工作总结

20xx年下学期商学院

20xx级年级分会体育部

——20xx年级分会体育部 20xx年x月

体育部学期总结

时光在不知不觉中流逝,这一期的体育部工作也告一段落。这一期举办了很多活动,我也收获了很多的经验与教训,思想心态也不断地发生着改变,年终了,把他们都总结一下,也作为自己的一份财富和回忆。

在过去忙碌而充实的半年中,我们商学生会12级年级分会这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高成员思想政治素养,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。

(一)、工作概述

随着期末考试的即将到来,我部本学期的工作也告一段落了。在过去的半年里,我部先后参加并协助了校运动会、校篮球比赛、迎新杯篮球赛,并协助其他各个部门的所有活动。使这些活动能顺利举办并取得了相当圆满的结果。

在每次活动中,我们分会都积极思考,积极参与,而且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我们因此积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。

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篇五 :20xx-20xx上学期体育教学工作总结

2013-2014上学期教学工作总结

在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

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篇六 :年度体育教学工作总结

一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我和本校的几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些的游戏,通过快乐体育教学改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:小学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴

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篇七 :20xx-20xx个人体育教学工作总结

2014—2015学年第一学期个人体育教学工作总结

一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了九年级(2——3)班体育教学工作。面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单。面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的。我作为学校的一名体育组的工作者,更要不断努力工作。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

在平时的教学工作过程中,我能够全面贯彻教育方针和新的教学理念,按体育课程标准要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结。对待身体素质较差的学生能区别对待,做到因材施教。利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。学生体质与体育活动水平也能不断地得到提高。抓好《国家学生体质健康标准》的测试工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成本学年度体育《标准》测试工作,提高所教学生体育《标准》成绩,我积极开展《标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学年我所教的学生的《国家学生体质健康标准》合格率达100%优秀率达29.73%,较好地完成了《国家学生体质健康标准》的工作。

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篇八 :20xx-20xx年第一学期体育教学工作总结

20xx—20xx学年第一学期体育教学

工作总结

一个学期已结束,在这短短的几个月里,我坚持思想政治学习,参加学校的各项活动,能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。在本学期能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主与互动,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、努力学习体育理论知识,紧跟当下体育发展的步伐。

本期我任学校13级技校、14级大专(共6个班)的体育教学工作。在飞速发展的当今社会,注重学习,努力完善业务知识是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,从体育教育类刊物中汲取营养,了解体育发展的趋势和方向,把优秀运动员的成功经验,移植到自己的教学中去。通过不断的充实和提高自我,让我在每堂体育课都更加游刃有余。

二、教学工作

课前做好准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。

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