《思想道德修养与法律基础》学生操行评价表 开课单位：思想政治理论课教学部 班 级：____
姓 名：_________ 学 号：____ _
亲爱的同学：
《思想道德修养与法律基础》课的理论教学虽已结束，但这门课新提出的关于怎样做人、做什么样的人等一系列人生课题却需要我们现在乃至一生进行探索与践行。“人贵有自知之明”，当这个学期结束时，希望同学们对自己的操行进行一次自我评价，具体办法如下：
1、每位同学的基础分为70分，在此基础上进行加分和减分。
2、加分和减分项目为，请你算算以下三笔账：①得失账：学业有哪些进步？获得了何种奖励或受到了何种处分？是否遵守了学校的规章制度？你的思想品德在哪些方面有明显的进步而使你感到高兴或自豪？你在哪些方面或哪件事上做得不好，使他人或集体受到损害？②人情账：你交了几个真心朋友？是否善待了友人和亲人？帮助了几个需要帮助的人？是否错怪了他人……③感悟账：请你写1-3句发自内心的关于做什么样的人及如何做人方面的感悟语，请你根据上述要求列举出具体的项目，每个项目可根据其性质进行加分和减分，即具有积极意义的项目每项加1-3分，具有消极意义的每项减1-3分。凡涉及个人隐私的项目不予列举。
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小学生期末自我总结范文 -总结
[]时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的已经过去了，。，在小五学年的末，特写此文以一学期的学习好与坏。的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的都会在这里展现。这一年来。在和们关心、下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步，《》()。在同学之间的互相学习中，到了知识就是人的力量源泉，没有知识、专业技巧，什么都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
〔小学生期末自我总结范文〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
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小学生期末自我总结范文
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了。，在小五学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来。在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，
将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
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时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，一年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来，在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，
将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。
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初中一年级个人期末总结
这一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟的看待成绩的进与退，冷静的面对学习上的起起落落，长大了，懂事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。
这一学期，我也明白了，随着课程的增多，我所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。 这一学期，我比以前更认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。好的成绩是靠良好的学习方法，良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习，不仅仅是简单的看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的知识点；数学则要着重看例题和定理、概念；英语要了解基本句型构成，多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习，一个月后，来一次总复习，就可以牢牢记住了。
通过一个学期学习，我得出了三点启示：
1.学习必须循序渐进。学习知识，必须注重基本训练，一步一 个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。
2.学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问 几个为什么，举一反三，灵活运用。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步 推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然。
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自我学生工作总结
岁月如梭，时光荏苒，蓦然回首，我已经在学生会这个大家庭中半年了，半年来，我们在老师和主席团的指导和带领下，以及部长和我们的共同努力下，基本比较出色的完成了本部门的日常工作，并得到了大家的认可。我们办公室里群雄贤集，个个都是精英，都是我学习的榜样，能与大家在一起学习，工作，我感到很荣幸。过去的一学期里，我一直要求自己做最努力的一个，努力协同同学做好副主席，部长交代下来的任务。
在这一学期里，我参与了许多活动，五四评优，读书节，运动会……虽然在这些活动，我们部门不是一个主导者的身份，更多的是沟通各个部门，协助主办部门做好后勤。同时我也认真学习了我们办公室的日常事务，通知事务，整理文件，定期清扫办公室，以及在活动结束后粘贴票据，报账等。 在这半年中，我感触最深的有两件事：一是读书节的举办，二是干部培训班的参与。
读书节从开始策划到前期准备，采购物品，道具租用，宣传造势，礼堂布置以及节目彩排，最后奉献给全校师生一场饕餮盛宴。我惊叹于一场活动的举办是如此的辛苦，平时即便部长没有要求，我也喜欢去看看活动进展到哪一步了，主动帮忙，闲暇时我常常思考如果我是不同的角色，我会如何做，比如是副主席该如何指挥，统筹大局，指引活动有条
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转正申请书
敬爱的党组织：
20xx年x月x日，是我终身难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为了一名光荣的中共预备党员。一年来，在这个团结务实、温暖友爱的大集体中，我切身的感受到了组织的关怀、同志的互助。在组织的培养下，我严格按照党员标准要求自己，使自身在思想、工作、学习、生活各方面都取得了实质性的提高。在20xx年x月x日即将到来之际，我郑重的向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考察，现特将自己一年来的情况向组织作如下汇报：
思想上，我时刻不忘通过相关学习来提高自我认识。除了积极了解国内外时政要闻，我还利用课余时间学习党的理论政策，力争与党组织思想保持高度一致。期间，党课高级班的深入学习、主题党日活动的积极参与让我对党的光辉奋斗史、共 产 党员的先进性及如何提升大学生素养等多方面内容都加深了理解和感悟。在珍惜现如今生活的同时，更加明确了党员的权利和义务，也更坚定了正确的政治方向。同时，通过一些思想活动的参与，我的党性觉悟与认识又迈上了一个新台阶。
工作上，我兢兢业业，精益求精，牢记为人民服务的宗旨并时刻践行。期间，我通过了校级助理辅导员的岗位竞聘，并被遣往医学院药学系工作。除了切实高效的辅助辅导员完成日常事务，帮助其做好全系各班的统筹管理外，我还要将所掌握的学生思想动态及时的反馈给辅导员，便于其教育工作的顺利开展。这一年内，我与辅导员在医学院成功策划并承办了学校关于安全稳定专题的辅导员沙龙活动，参与组织了第十四届春季运动会，共同落实三级安全网络稳定事项，协助老师带领低年级同学上山实习，承担毕业生手续办理、政策下达等各项事务，并获得了省级“优秀学生干部”、校级“优秀团干“等荣
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德语操行自我总结
回忆总是短暂而美好的，回顾我的大学三年，我成长了很多，收获了很多。虽然并不是那么的多彩斑斓，但也有值得怀念的片段。大学三年，我学到了丰富的知识，培养了学习能力，工作能力，人际交往能力，t提高了自我思想政治素质，我明白了如何看待事物，学会了思想，懂得了如何规划自己的人生，有了目标。
首先，在学习上，我依然觉得学习是学生的天职，除了掌握丰富的专业知识，我还大量涉及了其他课外知识，同时也利用课余时间，丰富了网络知识，掌握了办公软件技术，也得到了计算机办公软件二级证书得到了肯定，另外，奖学金也是对我的学习的一大鼓励。
在思想政治素质方面，也有自己端正的态度，在大一提交了入党申请书，并表现优异，经过一年的党校学习，获得了党校结业证书，大二期间，不断提高自身思想修养，被选为入党积极分子，严格要求自己。
在工作方面，我积极参加学生工作与社会实践工作，并取得了一定的成绩。大一期间，在校学生会办公室工作，锻炼了自己，也提高了组织能力与人际交往能力。同时在校外也不断的积累工作经验，暑期实践也丰富了我。
在生活方面，我始终崇尚质朴的生活，也养成了良好的生活习惯与正派的作风，平易近人，待人友好，与同学相处融洽。
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