篇一 :五年级下学期班队工作总结

2012----2013学年第二学期五年级(1)班班队工作总结

新州一小-----杨琳

本学期我们班共有学生 人,其中男生 人,女生 人。因为大部分学生思维活跃,自尊心极强,但自制能力相对较差。所以从开学初我就感觉自己肩上的担子很重,思想上总有些顾虑,但我根据自己多年的带班经验,相信只有做到眼勤,脚勤,嘴勤,在教育过程中对学生体现出爱心,关心,耐心。因此我在开学初便制订了相应的班级管理措施,实行奖惩制度,给班干部准备一个记录本对学生的到校,作业,卫生,纪律等多方面进行日查,每周总结一次。很好的保证了学生的安全,纪律学习的良好环境。具体总结如下:

(—)抓好数学课的教学工作

本学期在担任本班数学教学工作中,我首先熟悉教材大纲,了解学生学习状况及特点,然后认真备课,好多时候教新课之前回家在网上搜索更好的能引起学生兴趣的优秀教案实施与教学之中,久而久之,学生学数学的兴趣浓厚了,一提起上数学总是大喊“ye”。学生的激情感染着我,是我倍感珍惜,总是努力上好每一节课,对于学生的作业我也是全批全改,并及时帮助学生纠正,作业本实行面批,指出作业中的优缺点,鼓励他们一次要比一次作的好,当有错题时,我总是不厌其烦予以讲解,时间长了学生从做作业中找到自信。学习成绩随之提高。

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篇二 :五年级下学期班队活动总结

五年级下学期班队活动总结

不知不觉中,又一学期过去了。在这半年里,为了创建良好的班风和学风,使全班学生都能正常、安全、健康、快乐地学习成长,我牢牢树立“育人为本,德育为先”的观念,认真扎实地开展了班队活动,经过一学期的努力,取得了较好的效果。现将具体情况总结如下:

一、主要工作与成绩:

1、继续开展了养成教育的系列活动,切实加强对学生行为习惯的养成教育,使其初步养成了一些良好的行为习惯。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、积极开展了卫生、安全、劳动教育,促进了学生全面健康安全地成长。

4、健全班委会,明确分工,提高学生自我管理能力。进一步扭转了班风学风,加强了班级的凝聚力,经过全班努力,我班多次被评为模范班级。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

二、基本经验与做法:

1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,让学生个个养成

良好的行为规范。

2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

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篇三 :五年级班队总结

丰收小学五年级班队工作总结

曾金萍

时光匆匆,紧张而繁忙的一学期又过去了。在这学期我担任五年级的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作是艰辛的,其中有太多的苦,但也有不少的乐趣。以下是我对本学年班务工作的总结:

一、关爱学生,珍惜师生缘,和孩子共同进步。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,和他们讲道理。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

在这一年里,我班的学生在行为规范方面有着明显的进步。学生懂礼貌了,知道讲文明了。尊敬老师,主动向老师问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。我班的学生也能保持教室与校园的卫生,卫生习惯有了很大的改善,乱扔果皮纸屑等废弃物的现象少有发生。这对于我们这个班的学生来说,是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁,用微笑去欣赏美每一个孩子的点滴优点,为孩子指明前进的方向。孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。

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篇四 :五年级班队工作总结

班队工作总结

五年级

小屯完小

谢乐花

五年级班队工作总结

岁月如梭,时光流逝,伴随着新年钟声的敲响,一个学期转眼间就过去了。一个学期以来,五年级在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下,全体师生共同努力,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨??为了更好地完成今后教书育人的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:

一、加强思想政治教育,形成良好的班风

开学之初,能够针对升级的有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,《小学生守则》的学习,《小学生日常行为规范》的强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了同学积极向上的思想意识,形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风,增强了班级凝聚力;并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。

二、加强安全教育,防患于未然

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篇五 :五年级班队工作总结

五年级(下)班队工作总结

本学期,我根据学校的班级工作要求,针对学生活泼、大胆、好动、表现欲强等特点,细致抓好学生的常规管理,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。从以下几方面,扎实、细致地做好了学生的思想道德教育。

一、日常工作:

1.培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里每位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。

2.培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。

3.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我结合搭班老师利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。

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篇六 :五年级班队工作总结

中队活动总结

本学期,我根据学校的班级工作要求,针对学生活泼、大胆、好动、表现欲强等特点,细致抓好学生的常规管理,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。从以下几方面,扎实、细致地做好了学生的思想道德教育。

一、日常工作:

1.培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里每位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。 2.培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。

3.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我结合搭班老师利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工

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篇七 :20xx五年级班队工作总结

南康市第五小学20xx-20xx学年度第二学期

五(2)班班队工作总结

短短的一学期又将过去了,现将一学期我班开展的一系列工作及取得的成绩作一个简单总结:一学期来,本班以扎扎实实,开拓创新的原则,真抓实干,稳步前进,不断完善,使本班出现了一个欣欣向荣的新局面。具体工作体现在以下几个方面:

1、在班队工作中始终以热爱学生为宗旨,从学生角度出发。 一学期以来,班上的事情无论到小,总是林林总总,琐碎无比。但是归纳起来不外乎几件,课堂纪律、路队情况、两操、清洁、和学生之间的相处等。这些事情构成了班级工作的全部。每一件事都涉及到孩子。因此,我在处理这些事情时,总是将学生的体验、学生的想法放在第一位,采用换位思考研究学生出现此类事情的原因,然后以学生能够接受的方法进行处理,尽可能的尊重学生,尽可能的将事情处理得大家心悦诚服。正是因为这样的做法,现在的我面对任何事情都能静下心来,这种积极的情绪也带动了班上的孩子,现在大家都能冷静的处理问题。特别是一群调皮捣蛋的男孩子,现在也学得彬彬有礼了。班级变文明了,学生有礼貌了,让老师们感到进步了。

2、培养了一批有上进心、有管理能力的中队干部。

开学初始,我们班的中队干部进行了竞选。为了让大家明白自己的工作职责与范围,同时为了更好的让同学进行监督,我特意请被选上的干部作上岗演说。经过这一环节,干部们明白了自己的工作内容及义务。接着我主要指导中队长和小队长的工作,怎样给中队干部开

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篇八 :五年级下学期中队活动总结

五年级下学期中队活动总结

光阴似箭,日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期,我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下,积极开展了丰富多彩的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,中队工作开展得有声有色,学期末被评为“优秀中队”。为了使班级的中队工作更上一层楼,现将本学期工作总结如下:

一、进一步加强思想政治教育,造就良好的班级风气。

半年来,我中队根据学校“新五条”规定,结合学校少先队大队部的教育工作计划,开展了一系列的活动。首先利用开学之初,抓住有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,新版《小学生守则》和新版《小学生日常行为规范》的强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时,对全体中队委成员进行新学期工作的安排,激发了他们积极向上的思想意识,形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风,增强了中队的凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯。

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