篇一 :班级值周工作总结

重庆市机电技术学校中专20xx级1班值周工作总结 尊敬的学校领导、老师们、同学们:

大家早上好!在此我代表中专20xx级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。

本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第二周,我班就是值周班。

值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。

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篇二 :值周班工作总结

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是 班值周班长 ,很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在,我将上周值周情况汇报如下:

表现好的方面:

1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同学们到校较早,不部分同学都能做到及时进教室,但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书,而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨,我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。

3、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。 当然,在检查中我们也发现有不尽人意的地方,存在以下不足,如:

1、个别同学没有按要求佩戴校牌。

2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场,午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。

希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。

下面我宣布上周三项竞赛情况:

仪表优胜班:

纪律优胜班:

卫生优胜班:

恭喜以上获得优胜的班级。

尊敬的老师、亲爱的同学们 ,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。

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篇三 :班级值周工作总结

值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。我们的形象就代表12(6)班的形象!我们的表现就是12(6)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这五天的值周里,有苦也有甜。站岗的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里,同学们用汗水换来了学校的整洁;用真诚换来了老师同学的微笑。

在值周过程中,我注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。

学校是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。

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篇四 :小学值周工作总结

值周工作总结

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中20xx年级表现较好。一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

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篇五 :实验小学值周工作总结

值周工作总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序良好,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了古城实小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

1、 校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班

后立即读书学习。如:三(4)班同学早自习书声琅琅,班主任李老师到班指导。

2、 卫生值日的同学不怕脏,不怕累,及时打扫卫生。

3、 每天中午与下午集队放学迅速有序,护队教师都能护送学生到

指定地点。

4、 在全体师生的共同努力下,上周五上午和下午我校成功开展消

防演练活动和举行交通安全知识讲座,提升师生消防安全和交通安全意识。

以下是几点不足:

1、 放学集队整体较好,但有个别班级出现托拉现象,影响家长接

送和放学安全,希望以后能够真正做到“快,静,齐“。

2、 同学们早上到校后,没有积极主动读书学习,而是在操场上或

在班级里、走廊里玩耍,希望同学们早上到校抓紧时间进班读书。

3、 课间同学们在走廊里跑动,叫喊的现象依然存在,影响其它同

学与老师休息,而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。

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篇六 :班主任值周工作总结

班主任值周工作总结

伴随着紧张有序的学习生活,一周的时间在我们的忙碌中很快过去,本周内校园整体环境整洁,气氛和谐,各班在学校领导、班主任和班干部的监督、指导、协调下,能自觉开展纪律、卫生、两操等各方面的工作,下面是本周的值周总结。

古人有言:“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华。”古代华夏族正是以丰富的礼仪文化而受到周边其他民族的赞誉。每一天的清晨,当各位同学进校时,主动地向老师们问好、在每天的学习生活中,文明的礼貌用语和良好的行为素质、仪容仪表都很好地体现了这种优秀的素质,相信今后我们的校园不仅会有万卷的书香,还会有万张的笑脸。

俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”而卫生方面的扣分点主要集中在室内。但那里是我们学习的主要场所,所以每位同学应该多多关注地面是否有纸屑,门框及窗台是否有灰尘,卫生工具、课桌椅是否摆放整齐等细节。也许你的举手之劳就能使班级的风貌焕然一新,整洁的环境中同学们才会有更好的学习效果。所以望同学们自觉维护好校内的卫生,为自己和他人在今后的学习中营造一个良好的学习氛围。 两操方面扣得分数虽不多,但覆盖面较广,仍需提前监督,确保全班同学按规定做操。纪律方面的扣分点在早、午自修,自修的纪律决定了整个班级同学的自学能力,应抓紧时间把自修课利用起来,多解决学习上的难题,为回家复习与课外巩固争取更多的时间。

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篇七 :学校一周值周工作总结

20xx-10-29

各位同学,各位老师:

大家上午好!

在我们国基学校,每天早晨,总有一个壮观的场面让我们所有老师感动,那就是你们嘹亮的口号伴随着步伐一致的跑步声,你们的朝气蓬勃象征了我们学校增增日上;听到你们朗朗的读书声,我看到了你们的明天、祖国的希望;还有每天中午和下午放学,老师总能看到你们拿着碗筷在食堂静静地排队等候,你们不愧是遵规守纪的国基学子。

这一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气,我们的教室布置开始换颜,

在值周工作中,老师发现了你们在进步:走在学校的路上,你们更懂礼貌了,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好;在教学楼里,你们的脚步更轻了,说话声音更小了。你们的进步还有很多很多,

我们绝大多数同学能遵守校纪校规,刻苦学习,具体表现在如下几方面: 1,很多同学早上按时起床,如果到教室比较早,这些同学会自觉进行早读,表现最突出的班级是111班,这个班是先到教室早读,然后集中到学校篮球场进行晨跑。

2、绝大多数同学能自觉带碗筷进食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二节课下课时间突击抽查全校24个班,结果只有5个班极个别通学生没有碗筷

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篇八 :值周工作总结

老师们、同学们:大家早上好!

短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结

一、教师参与管理的意识增强,工作主动、扎实。

1.大部分班主任积极参与学生的常规管理,为提高课堂质量和学习效果打下良好的基础。多数班主任经常到本班巡查情况,了解学生的动态。

2.值周班级学生积极主动干好本职工作,使学校公共卫生干净、整洁。

3.科任教师和下班教师积极主动参与班级管理,注重学生的全面发展。黎云老师、代伟老师为外出学习培训教师上好班团课。音乐组李淑芳老师利用午休和下午课外活动时间组织舞蹈队学生训练,培养学生全面发展。

4. 学校午休时间,整体纪律较好。多数班级有老师参与管理,秩序井然。更可敬的是,一些老师,一个中午,就那样站在讲台前,为同学们辅导作业,仿佛忘

记了一个上午工作的疲劳。借今天的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了!

二、开展丰富多彩的活动,促进师生共同成长。

1.教师活动:(1)星期四上午第一节和第四节课,九年级英语教师在校内上复习研讨课。李校长参加听课,并提出了宝贵的指导建议,希望全组教师发挥集体的智慧,着力打造一节优质课参加县级英语教研活动。李小兰老师扎实的基本功和娴熟的教学技能,使课堂气氛活跃,课堂效果好,为全县英语教研组长提供了研讨的平台。(2)星期三下午,各教研组针对实际分组开展了教研活动,为教与教学质量的提升奠定了基础。

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