20xx年焊工技能比赛总结报告
为了提高公司焊工的技能素质，锤炼公司职工技术团队，展示公司职工的风貌，塑造公司文化特色。20xx年x月x日由公司焊工管理委员负责组织了焊工年度技能比赛。
本次比赛得到了公司高层领导、工会组织及相关部门的大力支持，在广大焊工的积极参与下，取得了圆满成功。
? 本次比赛充分结合了公司产品角接焊缝多的特点，将药芯焊丝气体保护焊角焊缝的焊接列为比赛课目，分别设计了方形及圆形两组角接焊缝试件。 ? 在比赛前焊工管理委员对比赛试件的焊接要求及比赛规则作了公示，并将评判标准发给了每一位参赛焊工。
? 本次比赛有制造部焊装工段大小平板共27名焊工参与，比赛在组委会人员的监督下，在紧张严肃的气氛中进行，每名参赛焊工均在规定的地点及时间内顺利完成了试件的焊接。
? 为了体现比赛的公平公正，试件焊接结束后，由参赛焊工在各自焊接的试件底部打上自己的钢印号，现场监考人员将焊工钢印封起来，确保评判结果客观公正。
? 比赛试件焊缝按ISO5817标准B级要求（标准的最高要求）进行评定，评定项目分为焊缝尺寸、焊缝成型、表观质量三大类，有任一方面不符合标准的即淘汰，在三个方面均符合标准的情况下，再综合评出优胜者并确定比赛名次。
…… …… 余下全文
为了充分展示一线工人的才华和技能，丰富一线工人的业余文化生活，我项目部于20xx年x月x日下午在钢筋加工场举行了电焊技能比武。此次技能比武是由项目部主办，比赛的主要项目是平焊、立焊及安全知识问答。在项目部领导的关心与支持下，在一工区的积极组织协调下，在我们的共同努力、相互协作下，此次技能大赛取得了圆满成功。现总结如下：
一、领导重视，上下支持本次技能比武，为了提高参建人员质量意识，激发一线工人钻研业务技术的热情，项目部组织各施工队进行电焊技能比武。为了保证大赛的顺利进行，项目部技术人员多次利用休息时间，对大赛活动方案、比赛评分细则、比赛场地的布置、比赛的安排等进行了研究分析。
二、组织严谨 ，辛劳付出为了此次活动的顺利进行。由于此次面向对象是施工队所有在职电焊工，16名参赛人员利用中午饭后的时间分别进行了电焊安全知识和实操能力的培训。比赛结束后，裁判员分别对实操比赛和安全知识问答进行了评分，并最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
三、立足现场，突出实战，确保大赛见到实效
开展技术竞赛的最终目的是要打造质量意识强悍的施工队伍，并以此为契机，引导各施工队提高学习操作技能的热情，使理论学习切实转化为技术本领，从而发掘出一线应用型人才。大赛在严谨的实施过程中体现出公平、合理、务实和高效。
…… …… 余下全文
焊工工作总结
本人甘国辉，今年49岁。我从19xx年参加工作开始一直是从事焊工工作，算起来在这一行已经干了26年了。我对工作一直是认真负责，始终兢兢业业、任劳任怨的工作在这个工作岗位上。尊重领导，服从工作安排与分配，团结同事，勤于钻研业务。经过这么多年的不懈努力，使我从刚开始的焊工的门外汉慢慢成长为一名焊接方面的全能手，掌握了过硬的焊接技术，并且熟悉了我单位的钢结构生产加工的钣金工艺和技能以及机械加工工艺及生产管理等方方面面的知识。现将我的工作及思想情况作如下总结与汇报。
在工作方面，俗话说“干一行，爱一行”，我本着这种想法全身心投入到焊工工作中去。为了尽快提高自己的专业技术水平，我虚心向前辈请教，结合自己的工作查阅各种焊接手册和资料，自己也积极探索钻研实践，逐步熟练掌握了焊接方面的很多知识和技能，并成功运用到实际工作中去，也取得了良好的效果。我能够熟练地进行电焊、气焊、气割、MIG焊、TIG氩弧焊、铜焊等，焊接材料有碳钢、铸铁、不锈钢、铝合金、铜、钛合金等金属材料以及部分非金属材料的焊接。 我们单位是从事光学工程项目方面研制的研究所。研究所的技术工人最大的特点就是要面对不断变化的工程项目，加工的零件或产品变化多端，经常面临工艺复杂的加工件，需要工艺人员与工人密切配合，共同探讨加工工艺，从中也极大的锻炼了我们的技术能力。从参加工作至今我先后参与完成了我所若干重大工程项目的研制任务，为我所的发展作出了自己应有的贡献。我的工作能力与敬业态度也获得了领导与同事的好评，我带了多名徒弟，都成为了部门的骨干力量，有的已评上了高级工。我先后多次获得我所“先进工作者”及“优秀共 产 党员”称号，并连续两次被推选为职工代表。
…… …… 余下全文
20xx年上学期焊工教学工作总结
教师：陈 坤
本学期我主要担任C364、 C365、 C366、 C357电焊理论及实习的教学工作。一直以来，我始终在教学第一线从事教学工作，工作量饱满。所教班级师生关系融洽，教学评价较高。在课堂教学中注重学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、多提问题。同时，利用课余时间认真备课。
一、专业课教学中坚持贯彻课改精神，积极采用新颖的教学方法。
在电焊实习的授课过程中采用的教学方法不同于传统的理论教学。我主要把电焊实习分成了必要理论讲授和电焊操作及焊机结构环节，课时比例按1∶4分配。理论教学以讲授为主，全面系统的讲授本课程的基础理论知识，而实践环节则采用现场操作的方式。因此，对于理论课与实践课分别采取不同的学习方法。
理论课：因为是一门专业提升课，和以往所学的知识联系比较大，只依靠课堂上教师的讲授，不一定能够完全消化理解，所以，我课前预习，结合学生实际，带着问题去预习，然后又在课堂上结合视频、课件、实物，抓住重点，解决难点。
实践课：用来验证理论课所学的知识，目的在于通过拆解和组装使学生掌握各部件之间的相互关系、各系统或总成是有哪些部件组成。因此，学生在实践课中主要是自己动手，老师辅导，这样才可以加深知识的理解，而不能单纯的看教师演示。我在授课中主要以讲练为主，采用引出问题—理解问题—解决问题的教学方法，结合书本实例来培养学生的自学能力和操作能。
…… …… 余下全文
为了切实提高职工的技术业务素质，我车间结合厂实际情况，于本月x日厂电焊工技能比武之后，紧接着进行了车间内部电焊工比武，由新西煤化的18名职工和去年分配至我车间的6名技校毕业生参加比武。
比赛地点设在铆工车间，操作时间为60分钟，试板、电缆托架架体每种一件，各30分钟。车间领导班子以书面的形式对比赛作出了规定，并向参赛选手详细说明了评分标准。
本次技能
比武以产品零
部件焊接为主
要内容，目的
在于激发青工
学习技能的积
极性，全面检
阅青工焊接质
量和焊接技术，通过技能比武这样一种特殊的交流切磋形式交流技术经验，大家互通有无，取长补短，以达到提高技能水平的效果。整个比赛过程未有一人迟到早退，比武结束后互相参观作品，充分体现了我车间24名新工蓬勃的朝气和严格的组织纪律性。
大力开展岗位练兵、技术比武活动，
对于提高职工队伍的整体素
质，推进企业自主自主创新，具有十分重要的意义。这次举办技术比武活动，正是车间着眼于未来发展，坚持以人才促发展的理念，通过这次技术比武活动，必将深化以提高职工技术技能和业务素质为重点，以增强职工学习能力、创新能力、竞争能力为目标的车间职工素质工程建设。
…… …… 余下全文
焊工工作业绩总结
本人19xx年-19xx年在柳州化工技工学校学习，就读焊工焊接专业知识，xx年参加工作，分配在广西鹿寨化肥有限责任公司机修厂工作，在鹿化机修厂从事焊接专业xx年。
20xx年x月由鹿化转到柳州化学工业集团公司下属的广西柳化氯碱公司不久，20xx年参加了劳动局主办的高级工培训班，并通过了有关考核获得了相应的焊接高级工证书。十多年来，本着对电焊工作无限热爱之情，全身心的投入到电焊焊接事业中，作为一名焊工岗位工人，工作中我始终兢兢业业，任劳任怨，服从分配，认真钻研，掌握了各种焊接工艺及焊接技能，练就了一手过硬的焊接本领，在领导和同事的心悉心关怀帮助下，焊接技能取得了长足进步，已成为公司里一名优秀的焊工高级岗位工人，现将近些年来的工作情况汇报如下：
一、服从上级分配，确保生产任务保质保量接时完成。作为一名焊接岗位的职工，配合公司分厂里各种大型容器设备和项目的安装工作。例如以下几个重点工程项目如下：
①20xx年x月—20xx年x月同期间参与了公司烧碱分厂50%碱项目焊接与安装任务，该项目采用先进的三效蒸发技术，将32%碱蒸发提纯至50%碱，安装焊接中工艺对管材的要求严格，大部分材料为镍合金材料。如：304、304L、316、316L、主要采用了氩弧焊打底，用A022、A132 A022焊条焊接盖面，在焊接盖面时要对焊条进行烘干，烘干3小时；温度在250度—300度左右。在工作中我们不怕麻烦，每焊接完一道焊缝我们将对其进行敲渣打磨，看是否有夹渣，气孔等现象的产生，从而保证了焊缝的焊接工艺质量。经过四个多月的焊接安装，圆满完成了各项管道焊接的任务，并一次性开机投产成功；
…… …… 余下全文
个人总结
化机公司楚星片区：
本人自19xx年进厂参加工作以来，一直从事焊接专业工种。从事焊接工作二十几年来，多年来在上级领导的支持和师傅们的配合下，认真遵守公司各项规章制度，服从安排，处处以高标准严格要求自己，处处注意维护公司形象，保质保量地完成上级下达的各项任务，得到了各级领导的肯定，特别是取得中级焊接技师以后，更加努力地提升个人业务素质，发挥个人能力，解决生产过程中的技术难点，用于创新。经常以项目方和工人师傅们一起探讨，研究解决生产过程中的复杂技术问题。我认为作为一名工程技师人员，不但要有施工操作技能，还要有丰富的理论知识，更要有刻苦专研业务技术的精神，善于总结经验有施工的预见性和掌握施工的方法，保证不造成施工弊病的能力。还要取到为人师表的作用，在传授技术方面，要和年轻人打成一片，虚心接受他们的提问，不懂的和他们一起讨论，也要向他们学习年轻人的闯劲。在应知应会方面要加强培训，努力学习一些前沿的技术， 起到带头的示范作用。本人学以致用，将理论知识以实践有机结合起来，虚心拜他人为师，认真观摩焊接要点，用书本理论知识分析操作要点，使自己尽快的提高焊接技术。经过不断的实践锻炼，技术水平有了不断的提高。
…… …… 余下全文
焊工工作总结
焊工>工作总结（一）
进入工厂工作已一月余，从初入工厂时被工厂翻天覆地的变化所震惊到现在在师父的指导下进行简单的操作。回想一路走来，可谓感触颇深，受益良多。
对于所从事的焊工工种，我是完全的新人。从未接触过机械加工制造的我。虽然做了充足的心理准备，但面对陌生的行业和工作环境，还是有力不从心之感。但这种感受在师父和同事的帮助指导下很快便烟消云散。
分配到班组后的第一课是“>安全生产知识”。师父要求我们对不了解的设备不乱触摸、操作，并时刻注意车间内地面上的电线，悬空的吊具吊绳等等。杜绝一切安全隐患。
为了让我们尽快熟悉工作，师父给我们布置了阅读学习《金属工艺学》、《机械基础》、《机械识图》、《数控直条切割机说明》等书籍，以便对实际工作有简单的理论认知，并结合理论认识了各种型号的基础原材料。如，H型钢，槽钢，带钢，锰钢等。
进入实际生产后，每当生产图纸下发时，师父便要求我们一起读图，从车辆配件图到大型低平板挂车的幅板图。尤其在挂车大架的幅板图的识图方面，由于技术部下发的图纸是整个大架的半成品图纸，其中加入了翼板和加强副板等需要与挂车大架焊接后的尺寸。所以实际的板材切割过程中，要对图纸作必要的还原，以得到真实、可靠、准确地数据。这就要求我们对给定数据做准确的计算。为了保证这一点，师父有时为了确认一个幅板的规格、尺寸会多次往返技术部和生产现场，应要求我们同他一起进行多遍的计算。师傅说：“只有用准确的数据才能生产出合乎标准的产品，我们作为整个分厂生产的第一道工序，更应将产品的误差降到最低。这是对工作的负责，更是对产品的负责。”师父这种严谨的工作态度在无时不刻地影响着我们。
…… …… 余下全文