篇一 :青海人民出版社综合大楼20xx年度工作总结

青海人民出版社综合大楼(2007)年度

监理工作总结

一、 项目工程基本概况

青海人民出版社综合大楼是青海人民出版社和青海人民出版局两个单位共同建设的工程。该工程建筑面积为31535.5㎡,地下一层,地上三十层,属于框剪结构,其建设资金有两个单位自筹,建成后具有商业、办公、住宅的综合功能。

该工程自20xx年11月4日开工,正式施工于20xx年11月23日开挖基础,并于同年12月31日正常停工,与20xx年3月1日复工,与本年度12月31日正常阶段性停工,历时自然工期为423天。

本年度内施工单位完成该工程项目的基础工程和裙楼1—4层的主体工程以及主楼1—18层的结构工程,完成土建投资2252.77万元,占整个土建投资的54.90%。

二、 监理工作依据和范围

我监理机构本着“守法、诚信、公正、科学”的准则,依据国家有关工程建设的政策,法律规范和标准,经过审查的施工图设计文件及有关的设计变更,《建设工程监理规范》(GB50319—2000);《建筑安装工程质量检验评定统一标准》(GB50300—2001);建设单位有关工程文件、通知和会议纪要以及地方法规和规范对其该工程施工阶段进行监理。

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篇二 :出版社年度工作总结

20xx年,出版社在学校的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统领出版工作,认真贯彻落实党和国家的出版方针、政策、法律和各项管理规定,把握正确的出版方向,优化图书出版结构,提高图书出版质量,在社会效益和经济效益等方面上了一个新台阶。

一、优化选题、提高策划能力

选题策划是出版社的核心竞争力,作为大学出版社如何充分利用学校的重点学科和人才资源,利用大学出版社贴近教学的优势,在为大学教育和科研的服务过程中,坚持特色、树立品牌、实施精品战略是出版社提高核心竞争力、实现可持续发展的重要工作。20xx年中,我们进一步挖掘我社特色出版领域的选题资源,努力在学术专著出版、教材出版上下工夫。

1、赵丰教授的《敦煌纺织品艺术全集》一书被列为国家“十一五”重点图书项目,这将是出版社在国家重点图书项目上零的突破。该项目是对现存于敦煌研究院、大英博物馆藏、吉美博物馆、爱米塔什博物馆的敦煌地区出土纺织品为研究对象的论著,具有填补国际敦煌研究领域空白的重大意义,已有两本《英藏卷》中英文版正在编辑出版过程中,预计到20xx年x月就能正式出版。

2、通过积极组织申报普通高等教育“十一五”国家级教材规划,已有9种13本教材被列为“十一五”国家级规划教材。我校教师卓乃坚编写的《服装出口实务》已经出版,其余的教材将根据教育部的要求保证高质量的按时出版。

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篇三 :出版社团总支20xx年工作总结

出版社团总支20xx年工作总结

XX年x月x日,出版社团总支经过第五次换届选举,我社党委批准,机关团委备案之后,开始开展工作的。近一年来,我们这届团总支在我社党委的正确领导下,在机关团委的指导下,边工作,边思考,从喜悦中收获经验,从挫折中收获教训,取得了一些成绩,在辞旧迎新之际,我们总结全年的工作,就是为了在新的一年里取得更大的成绩。

一、本年度的主要工作。

第一,i-bar图书漂流活动。分为图书阅览区和图书漂流区,每月都会更新。

第二,新员工社情教育、社史教育。知识产权出版社19xx年随着专利局的成立而成立,今年x月x日,我们度过了我社的第31个生日,xx年来,办公地点几易其所,出版社每天都在发生着翻天覆地的变化,所以,对新进员工进行社情教育和社史教育显得很有必要。通过这一活动,让全体新人们都能了解出版社的过去,知晓出版社的未来,能呼唤大家与出版社同呼吸、共命运。 第三,拓展活动。今年,我们组织89人在瑶台山庄进行了拓展,并在活动后,专门精心制作了一期拓展专刊。

第四,一二楼带小平房大战三四楼带小三楼。同过本活动增进了部门之间的相互了解,增进了单位员工之间的感情。

第五,光影播客。从四月份开始,在每个月的第二个星期的星期二晚上五点半,在我社咖啡吧举行,每次都有光影播主介绍推荐的影片,并开展和影片相关的讨论活动,丰富了青年朋友的业余生活。今年共举行10期光影播客活动。

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篇四 :20xx出纳年终总结3分钟演讲版

20xx年终总结

各位领导,大家好!

转眼间已跨过20xx年,进入新年,我来到新单位也七月有余,短短的七个月,同事们的热情与关怀,让我感受到了这个充满活力的集体所散发出的温暖,也让我坚定了对这份工作的忠诚;短短的七个月,虽做着单一重复的工作,确也很多发现与感悟。作为单位出纳,尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

1、严格按照集团财务部的制度要求对日常现金、银行存款、各类单据、凭证进行管理与使用;

2、严格按照集团财务部制度要求对货币资金的支出进行把关;

3、以集团财务部标准对日常会计档案与资料进行管理与保存;

4、每日核对账面现金与库存现金余额,做到账实相符;

5、定期与会计核对总账余额,做到账账相符;

6、按周报送财政局资金周报表;

7、定期、定时完成集团各部门日常报销;

8、按时、按点偿还贷款及支付贷款利息;

9、准确、无误的完成其他日常工作及各项临时性工作。

在新的一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责,积级参加公司的各项活动和学习,从去年的工作中认真吸取经验,缩小在业务上的差距,让自己今后的工作更加严谨有序,让自己以更踏实的态度为公司的发展作出自己的努力,决不辜负领导的期望!同时我也衷心期待领导和同事能够多多在工作上指导我,在思想上帮助我,我会尽力为公司的发展和壮大发挥自己应有的作用。

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篇五 :20xx年出版社办公室工作总结上传

20##年个人工作总结

时间过的真快,在每日的忙碌中不知不觉已经迎来了20##年,回首过去,展望来年,从个人角度来讲,我在社领导和大家的帮助下,无论做人还是做事都收获了很多,在此表示感谢,感谢领导对我的信任,感谢大家对我的支持。下面我就一年来的主要工作汇报如下:

一、            适应角色变化,调整工作思路

20##年,我有幸担任了办公室负责人,为了能更快更好地适应工作,我首先树立整体观念:一名合格的办公室负责人,是领导的参谋助手,因此一方面要正确领会、执行和维护社委会的有关决定和制度;另一方面还要客观准确地向领导反映工作情况,维护员工利益。为了扮演好这个角色,我凡事从某某公司整体利益出发,不该说的话不说,不该做的事不做,该做的积极扎实做好;其次加强服务意识:办公室是行政管理部门,上对领导要服好务,下对员工要服好务,是一根针眼穿多条线的部门,我个人没有别的想法,就是要通过我们办公室的服务,让领导腾出更多精力考虑某某公司的大事,让员工更少地纠结在不满意上,能更多地去想如何多出好书、多卖书上。于是,我时刻保持高度的工作热情和奉献精神,早来晚走,从大局出发,任劳任怨,全心全意做好各项工作。其三,加强个人修养。一年来,说没有委屈是不可能的,面对部分员工的不理解,我也常常感到郁闷。但当我看到领导们每天承受工作压力时而表现出来的态度,我真的是被他们的人格魅力所折服,由此我更加坚信做人的信念:要宽容,对别人宽容就是对自己宽容。在指责别人的同时先要思考自己哪点做的不够好,勇于承担责任,勇于承认错误。于是我不断纠正自己的不良心态,不断修炼心性,提高觉悟。

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篇六 :四年级上册(山东科学技术出版社)课本问答句总结

Unit 1:1.-What subjects do we have this afternoon?

-We have Chinese and PE.

2. -What subjects do we have this morning?

-We have art and music.

3.-What’s your favourite subject?

- My favourite subject is English.

-It’s science.

-Chinese.

4.-What subjects do you have at school?

-We have Chinese, maths, English, music, PE and computer. Unit 2: 1.-Do you like basketball?

-Yes, I do.

2.-Do you like running?

-No, I don’t.

3.-What do you like?

-I like singing.

4.-What’s your hobby, grandpa?

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篇七 :未来出版社小学三年级上册品德与社会教学工作总结20xx至20xx上

三年级上册品德与社会教学工作总结

20xx——20xx(上)

本学期我承担了三年级《品德与社会》的教学工作,本学期即将结束,现对一学期的教学工作总结如下:

一、基本情况分析

我所担任的这个班共有学生44人,其中男生25人,女生19人。总体来说,学生热爱集体,互帮互助,勤奋努力,有浓厚的兴趣和强烈的进取心。但是有个别学生还需要在实际教学工作中加以正确引导,帮助其养成良好的行为习惯和学习习惯。

二、采取的措施及取得的成绩

(一)努力钻研教材,正确把握课程标准,领会教学意图和教学目标,探索教法,根据学生发展的生理和心理特征培养学生自主探究的能力。

(二)重视以学生已有知识经验和生活经验为基础,提供孩子们熟悉的情景,帮助学生理解并能掌握数学知识。在教学中,增加联系实际的内容,使孩子们了解现实生活中处处有品德,品德与社会和我们的生活密切联系。

(三)选取有趣的内容与活动激发学生学习兴趣,重视引导学生自主探究、合作交流的学习方式,让他们在合作交流与自主探索中成长进步。

(四)坚持每天阅读,不断提高自己学科水平,在拓展自己知识面的同时扩大学生的知识面,促进学生发展。

(五)不断加强自己的教学能力,虚心向有经验的老师请教,努力钻研拓展自己的教学思路,丰富自己的教学方式,使课堂气氛能够充分调动起来,激发学生的学习热情,提高教学质量和效益。

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篇八 :未来出版社三年级下册品德与社会教学工作总结(三年级下学期品德与社会,三年级品德与社会下册,范文模板)

未来出版社三年级下册品德与社会教学工作总结

——姓名

紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高教学成绩,现对本学期的教学工作做如下总结:

一、 具体措施

(一) 在教学过程中,全面掌握目标,通过多种教学活动,协助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标。

(二) 上课时关注儿童的实际生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本。让儿童从自身的世界动身,用自身的眼睛去观察社会,用自身的心灵去感受社会,用自身的方式研究社会,感受社会生活的美好,懂得社会生活的规范,掌握参与社会生活的知识和能力。

(三) 在教育教学中,随时随地引导学生做一个维护环境的好小朋友,提高学生的环保意识。学生是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。我通过创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充沛的空间。注意引导学生从自身的身边动身,用多种感官去观察、体验、感悟环保的重要性,引导学生从小事做起,从点滴做起,做一个环保的好公民。

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