篇一 :赴华东师范大学大学进修学习总结汇报

---------高级中学 韩东戈

20xx年x月x日

作为20xx年“国家教育部支援新疆汉语教师”的受益者,我有幸参加新疆首批赴华东师范大学骨干教师进修学习班,感到无比光荣和自豪,在此非常感谢各级领导和全体同事的信任与支持。在华东师范大学进修学习期间, 始终不敢忘怀赴华师大大学学习的三大目标:提高和拓展专业知识,学习新课程的体系建设;开阔视野,提高教学水平;寻求新的课题切入点,定位中学化学教学具体领域。

回顾华师大一年的校园学习和生活,经历了从不适应到适应和珍惜留念的过程,最大的感觉是仿佛又回到了学生时代宿舍——教室——图书馆三点一线的单一生活,每天的行程是重复的,但学习的内容却是不断更新的。欣慰的是自我感觉珍惜了每一天的光阴,学习也是按照研修计划的要求和具体实施步骤展开的。并获得华师大骨干教师培训班优秀学员称号。

这次进修学习是我大学毕业多年后重返高校脱产学习专业知识时间最长的一次(整整一年),受益匪浅,感触良多。这既是组织对我的培养,也是我提高专业水平、锻炼个人能力的一次重要机会。在此,对我的学习和进修的情况向各级领导作一个汇报。

第一阶段学校邀请上海的知名的教育专家、教授开展相关领域的学术讲座,主要进行现代教育理论和实践等介绍,多媒体教学课件制作技巧与艺术,上海二期课程改革发展情况。 其中给我影响较深的是:

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篇二 :关于“春检”工作的学习、总结汇报

省公司下发的《关于加强“春检”期间安全生产工作的通知》在班组的学习中反响很强烈,并且针对20xx年的“春检”工作计划,也是配合《通知》着重了解工作任务、工作重点。班长带领班组成员以“问查”的形式,不断找自身问题,对《通知》和“春检”工作计划中提出的履行安全职责、梳理检查各项安全管理工作等促进各项整改有效措施以外,还针对为满足“三个百分之百”要求而提出的“有序高效工作”有很深的认识,班组也结合自己的现有环境条件提出方案来认真完成省公司下发的《关于加强“春检”期间安全生产工作的通知》和“春检”工作计划。

以下是班组所展开“认真学习《关于加强“春检”期间安全生产工作的通知》并认真完成‘春检’任务”学习会中的个人发言总结

于汝水: 班组在即将展开的“春检”工作中应该有针对性,满足“三个百分之

百”要求,带领班组成员有序高效工作,为了确保“春检”工作的顺利进行,应从自身“查”“问”,还应把“五查”中的“查管理”、“查规程制度”、“查隐患”着重落实好,我们应该有计划性的、有针对性的完成这次“春检”工作。要做到“抓住一个问题、消除一类隐患、避免一次事故”的原则思想!针对自己“查”——对违章、事故按“四不放过”的原则,严肃处理。我认为“春检”工作重点更要突出一个“早”字,“春检”工作“早”提方案,发现问题“早”解决,紧急预案“早”准备。“春检”工作既是考验、检验,也是挑战。我们要以高度的责任感和使命感,把“春检”工作作为班组的头等大事,抓实抓好,时刻确保电网安全、人身安全、设备安全和供电安全。

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篇三 :大学生期末学习总结汇报

个人总结报告

不知不觉大一已经结束,我感觉非常有必要总结一下大一这一年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一、 在学习。学习是学生的基本, 在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很端正,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!我通过这三年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。我拿到了英语四级证书。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大二。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

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篇四 :学习总结汇报

学习总结汇报

龙燕

尊敬的校领导、院领导:

20xx年下学期我有幸被派往中国政法大学开始了为期一年的在职研究生学习,体会良多,现将这一年来学习的体会整理、总结。我主要从教学方法和专业学习两方面谈谈。

一、 教学上对我的启发:

(一) 教师科研水平对教学的促进作用

我所在的民商经济法学院具备雄厚的师资力量,教师专业水平普遍很高,他们教学的同时积极组织各项课题研究,参与国家相关立法活动,在一些领域称得上是国家学科带头人。在他们身上我看到:

1、基础知识扎实,有助于教学的整体构建

教师的科研水平都是建立在扎实的基础知识水平之上的,博览群书成为优秀专业教师的共同特征,每门专业课的第一节课都是教师推荐给大家相关专业书籍,要求阅览,其中除了中外专业名著外,还不乏外文原版书籍。一些严格的教师会定期要求上交读书笔记,以督促学生培养良好的阅读习惯和扎实的理论功底。

结合到我校实际情况,在我们的课程自学指导中,也可以根据教师对本课程的理解,增加有关专业书籍的推荐和推广,在要求阅读量时,可以规定对相关中国法律法规的了解。

2、学术资讯能快捷传递

许多优秀教师在做科研的同时还积极参与网络建设,如开设自己的博客,在网站上发表最新文章,并能在课堂上及时传递相关资讯,建议学生参与学术讨论。使学生时刻站在相关专业领域的前沿感受知识的冲击,并保持活跃的思维和参与热情。

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篇五 :第四期省大骨(4)班学习总结汇报材料xin

高唱团歌,谱写当代大学生干部成长新篇章

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家中午好!很高兴能够作为四班的学生代表在这里做学习总结,希 望在这里能够和大家一起分享我们四班的学习心得。

八十三年前,中国革命的先驱们在以毛泽东同志为核心的坚强领导下,在井冈山点燃了中国革命的星星之火,从此开辟了农村包围城市,武装夺取政权的新道路。这一周,来自全省77所高校的204名学生骨干精英们汇聚美丽的江财蛟桥园,在这里,我们纵横捭阖,迸发出思想的火花;我们谈古论今,交换着青春的体验。在马克思主义精神光辉的指引下,我们在成长的道路上大步前行,而大骨四班的全体同学,在尽情享受这种融洽氛围的同时,共同进步、共同提高,得出了以下心得,希望与大家共勉。

一.坚定理想信念,增强大学生担当意识。

团中央第一书记陆昊同志在全国学联二十五大上曾指出:“学生干部应当要不断增进共同理想信念,要广泛凝聚青年力量,要影响带动广大青年,切实加强自身建设”。这是给新时期全国青年学生干部的成长定位,作为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,我们必须坚定地以马克思主义为前进指导,不断解放思想,实事求是,与时俱进。通过在第四期大学生骨干培养学校的学习,我们更加坚定了这样一个信念:只有不断地将马克思主义与中国的国情相结合,走有中国特色的社会主义道路,才能实现民族的振兴。而作为 “天之骄子”的我们,必须将自己的马克思主义信仰与肩负的重大历史使命和责任紧紧相结合,增强担当意识。

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篇六 :“国培计划”学习总结汇报材料

“国培计划”学习总结汇报材料

11月x日——1月x日,我有幸参加了 “国培计划河南省农村中小学教师网络培训”,在开班典礼上我们中心校吴校长向全体学员介绍了此次培训项目的总体设计和课程安排。并对我们24名参训学员提出了严格要求和殷切希望,并预祝培训项目得以顺利实施和圆满完成。

在这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富,每个模块都有来自不同领域的教授专家及名师的报告讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,既学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念;让我有脱胎换骨的感觉。理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育,让我收获了一份快乐心情;二十六天的培训学习使我对当前的小学数学教学有了更深的了解和体会。

说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。在我的脑海里,品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。对于“应试教育”我可以说是得心应手、驰骋自如,有时还洋洋得意,一副满足的样子。于是,在自我陶醉中,不知不觉地观念开始陈旧。

这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。给我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰!下面我具体谈一下这次培训的体会和收获。

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篇七 :“国培计划”学习总结汇报材料(修改)

“国培计划”学习总结汇报材料

9月x日——11月x日,我有幸参加了 “国培计划”(20xx)——中西部置换研修项目甘肃省农村中小学骨干教师培训”,在开班典礼上城市学院副校长梁延堂出席典礼并致辞,向全体学员介绍了此次培训项目的总体设计和课程安排。并对我们400多名参训学员提出了严格要求和殷切希望,并预祝培训项目得以顺利实施和圆满完成。

在这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富,每周都有来自不同领域的教授专家及名师的报告讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,既学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念;让我有脱胎换骨的感觉。理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育,让我收获了一份快乐心情;60天的培训学习使我对当前的小学数学教学有了更深的了解和体会。

说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。在我的脑海里,品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。对于“应试教育”我可以说是得心应手、驰骋自如,有时还洋洋得意,一副满足的样子。于是,在自我陶醉中,不知不觉地观念开始陈旧。

这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。给我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰!下面我具体谈一下这次培训的体会和收获。

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篇八 :大学生期末学习总结汇报

大学生期末学习总结汇报

又一学期已接近尾声,我感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一、 在学习。学习是学生的基本, 在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!我通过这三年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。我拿到了英语四六级、全国计算机一级的证书。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

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