尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好！

20xx年对我来说是难忘的一年，我有幸参加了安泽县中小学校长赴德清挂职学习，实现了多年来就有的江南之旅的梦想，在此我要感谢各级领导给我们创造了这样一个开阔视野，完善自我的机会。四个多月的时间如白驹过隙，一路走过，如沐春风，增长了智慧、收获了友谊，珍藏了记忆。此时此刻表达我一路走来的心情。下面就具体的来谈谈我的收获和体会：

首先，这次培训使我升华了思想

荀子曰：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我深知作为一名管理者，要确立新的理念，既要有扎实的文化素质和专业功底；又要把握学校管理的规律。过去的几年，我确实在第一方面投入了很多的精力，对第二方面则研究的就比较少了,很少像领导那样从很高的层次去看待学校的发展。通过这次挂职学习，使我了解了除教学线以外的行政线、学生线的管理内容，在大脑中初步形成了管理机制的全景图。 “小胜靠才、大胜靠德、德有多高、层次就有多高”让我领悟到了领导的魅力所在，也使我明白如何去做一个优秀的管理者。

其次，这次培训使我开阔了眼界

我们先后聆听了杭州市进修校校长王耀君、桐乡三中高级教师朱永春等“做智慧型班主任”的专题讲座，他们的讲座深入浅出，让人茅塞顿开；观看了浙江省少儿话剧团公演的《奇妙的穿越》，在情景中对课本知识再一次进行了领悟；参观了德清县公民道德教育馆，感受身边道德人物（感动中国十大人物）的力量。参与了各学校互助共同体教研活动，走访其它富有特色的中小学校，领略了乾元小学（俞平伯的母校）剪纸艺术、清溪小学（夏衍的母校）的集邮艺术、德清教育实践基地（野外实践基地）、英溪小学的感恩教育，初中个各学校开展的文体《2+1》（两项体育一项文艺）也着实有效，突显特色。看到了德清教育发挥优势、做大做强、追求卓越的霸气，德育优先《人有德行 如水至清》（德清的来历，主抓养成教育），从细节入手，严抓学生养成教育，讲求质量立校的大气，创建“明”师、创新专业、创立品牌的勇气。我们时刻为德清各校震撼着，感动着。

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挂职学习总结

武都区三仓学区成坝小学

李发宝

我有幸来到城关中学挂职学习、锻炼，在挂职学习、锻炼期间真是受益非浅。这要感谢教育局、城关中学给我这样一个很好的学习机会。在这两个星期的时间里，我参加了该校的各种会议，阅读收集学校有关资料，并深入课堂听课，与行政人员交流，了解教务处、政教处、总务处、年级教研组等各部门运作情况，挂职的时间虽短，但我对城关中学有了较深的认识，他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养，对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义，值得学习借鉴，现就挂职学习情况小结如下：

城关中学，始建于20xx年，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持从广大人民群众的根本利益出发，积极推动素质教育；坚持以“德育为首，以人为本，教学为主，质量第一”的办学宗旨，走出了一条“以发展为主线，以改革为突破口，以实现学生的全面发展为目标”的办学路子，逐步形成了良好的校风、教风和学风。学校的各项工作得到了领导的肯定，家长的信任和社会的好评，社会声誉也在不断提高。 刚到城关中学我就有几个“想不到”

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我有幸于20xx年x月x日到12月x日到文苑小学参加了挂职学习，虽然学习时间短，但我被文苑小学严谨扎实的工作作风，以人为本、与时俱进的教育理念，爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染，深受教育和启迪。

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边交流，边思考,边总结。认真研读文苑小学的各种资料、活动方案，始终不忘和自己过的工作实际进行对照比较，进行深度思考，从中吸取精华，把在文苑小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料，从中感悟教育的真谛。

一、挂职学校基本情况

（一）内部环境

文苑小学硬件齐全，设施齐备，为学生的全面发展提供了良好的环境。

（二）内部管理

1.新颖的办学模式

2.全新的育人目标

3.科学的管理机制

4.鲜明的教学特色

5.成熟的办学经验

二、挂职学习的方法和内容

学习内容：学校的教研组活动，体育教师的上课内容和方法

学习方法：听课，学习，实践 所做的工作：严格按作息时间上下班，四天共听音乐课两节，思品课一节，体育课20节，参加了阳光体育“乒乓球接力赛”“大课间晨跑”“小课间”，参加了《萤火虫》的教研活动，和《让我自己来吧》思品教研活动以及经验交流，在挂职的学校，跟着自己所带得教师上课，抓住上课教师的口令以及上课流程，以期能很好的在实践过程中和学生快速融入。 值得我们思考的地方：

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[文/] 来源：青年文摘网

一、挂职学习期间的基本工作情况

我有幸在20xx年第二学期被教育局安排外挂宁波锻炼学习，我被安排在宁波长江中学挂职。在一个学期的时间里，我参加长江中学的教师会议、家长会、教研组活动等，平时主要以听课、学习、上课和参加活动为主，并通过网络时刻关注长江中学的教育动态。在学习期间，严格遵守挂职单位的作息时间上下班，从上午7：40到校开始一直到下午5：00才离校，中午也都在学校，从不迟到早退，每周星期三下午都积极参加他们学校的教研组活动，我从未把自己当成是来挂职的一位老师而放松对自己的要求，反而比以往更加严格要求自己。平时力求做到多看、多听、多问、多想。

可以说，在挂职期间，在纪律上我严格要求自己，在行为上自觉约束自己，在学习上认真对待自己。我把这次挂职学习看成是难得的再造机会，倍加珍惜。

二、宁波长江中学总体印象

宁波长江中学位于宁波北伦地区的中心地带，是宁波的重点中学，全校24个班级，共有学生1000余人，教职工70余人。经过一个学期的学习，宁波长江中学给人的总体印象是务实上进，办事追求效率，注重实效，避繁就简，少一些形式主义，多做一些实事，学校层工作灵活机动，不拘泥于形式，不给学校增加一些额外的负担和压力。学校对教师有高要求，而平时也会更多一些人文关怀。

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高县第三期学校干部挂职学习总结

高县双河中心校 胡生平

20xx年x月，根据高教办发[20xx]194号《高县教育局关于第三期乡镇学校干部到县城学校挂职进修的通知》的要求：学校选派中层以上的干部到高县实验一小挂职学习，挂职学习干部要真正参与学校管理，列席或参加校级干部会，要学习学校的管理经验和方法，更要学习对方学校的管理理念，并辩证地应用到本校管理中，为完善本校管理系统服务。挂职时间为一周。

根据以上要求，作为双河中心小学校的一名中层干部，我有幸于20xx年x月x日至29日，到高县第一实验小学校挂职锻炼，和实验一小及各兄弟学校的领导、教师共同工作、学习了6天，虽然挂职时间很短，但我被实验一小严谨扎实的工作作风，以人为本、与时俱进的教育理念，爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染，深受教育和启迪。现将所见所闻、所思所感归纳整理如下：

一、挂职学习的内容和方法

1.学习的内容

①校长的办学思想和办学理念；②教育教学管理特别是教学管理；③现代教育教学理论和方法在学校教育教学中的运用与创新等。

2.学习的方法

挂职学习期间，采取在校挂职学习与参观相结合的方式进行。

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挂职学习总结

在云南省质监局及玉溪市质量技术监督综合检测中心的支持与关心下，我有幸与20xx年x月至7月来到云南省产品质量监督检验研究院挂职学习。在省产检院领导及各位同事的关心与帮助下，我顺利圆满完成了120天的挂职锻炼。这四个月帮我的人生旅程添加了浓厚的一笔，让我的工作阅历也有了一个质的飞跃。从基层技术机构到更高一级技术机构的学习，让我对工作有了更高层次的认识，对检测技能有了更高的要求。角色的转变，让我更加深刻认识质检保护神的更深刻含义及对质检工作职责的更深层次理解。在挂职期间，我顺利完成挂职单位对我的各项工作安排与要求，并表达出我自己的对工作的理解与认识，得到相关领导及同事的理解与认可。在业务知识增长、提高的同时我不忘自己思想觉悟的提升，政治素养的提高，时刻以为民服务，严把质量关为己任。各项能力的加强为我以后能更好适应自己的工作岗位奠定了坚实基础。回顾这120天的学习，我的工作、学习都取得了对我人生影响重大的成绩。现将我在产检院的学习、工作总结汇报如下：

一、狠抓落实科学发展观，努力提升专业技能：紧紧围绕提升专业技能，提高检测水平，争强地州软件建设能力提升的挂职锻炼宗旨。我时刻以地州检测事业发展为己任，努力提成自己业务水平，拓展业务知识，加强自身检测能力建设，开拓更加全面、准确的检测分析方案，开辟新的检测盲区，让问题产品胎死腹中，在出厂前就及时排查、清理、销毁。确保人民财产得到最小损失，百姓健康得到保障。

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在阳光教育的路上 做一枚小小铺路石 ――东城北锣鼓巷小学挂职学习体会

单位：长哨营满族乡中心小学

职务：教务主任

姓名：彭卫华

怀柔区教委暑期工作会上提出把打造阳光教育品牌为己任，新学期以来学校一直在阳光教育的路上探索着、实践着。在怀柔区教委的高度重视和政工科精心组织下，我怀着激动、喜悦、期盼的心情，带着对阳光教育的思考走进东城北锣鼓巷小学挂职学习。三周的学习交流让我感受到了东城的教育氛围，体验到这里老师的勤勉、校长的魅力。下面就和大家一起分享。

一、挂职体验

（一）东城印象——尊重 开放

东城——皇城脚下，这里处处都散发着浓郁的历史文化印记和现代社会气息。我们每天上下班都穿行于各条胡同之间，让我感受最深的就是尊重和开放。尊重即尊重历史、尊重生命，这里的学校都有着悠久的历史，这里的胡同都有着浓厚的文化。这里的教育尊重每一个孩子的发展，甚至每一个动物。“校猫”的背后有一个生动感人的故事，它体现着人与自然、动物间的尊重与和谐。开放，即包容与接纳，这里的人们以海纳百川的胸怀接受着世界各地人文，这里的学校在皇城文化的基础上践行着现代的教育理念。

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藏区中小学校长赴兰州

挂职学习汇报材料

天祝县抓喜秀龙乡红圪垯小学 李当智

二0一0年x月x日

天祝县中小学校长赴兰州挂职学习汇报材料

天祝县抓喜秀龙乡红圪垯小学 李当智

第一部分：基本情况汇报

一、本人学习工作情况：

我于20xx年x月x日在甘肃省教育厅报到，安排在兰州市城关区静宁路小学挂职学习，10月x日结束，历时45天。现从以下几方面汇报挂职期间的学习、工作基本情况：

（一）克服困难，注重形象

由于静宁路小学没地方住宿，我被安排在学校对面的宾馆，住宿条件还可以。我没有因为路程近而散慢，一直按时上下班，从不迟到早退，严格遵守学校规章制度。另外，刚到兰州，当地的生活习惯、学校的作息时间和我都不太一样，但我迅速适应过来，安心学习，同时加强自我们约束，严格执行教师行为“八不准”要求，为人师表，注意形象。

（二）勤奋学习，注重思考

我总共参加学校行政会5次，全体教工大会3次，参加主题班会8次，专题研讨活动5次，学校各项活动8次，听课20节，个别访谈几十人次。同时，参加了兰州市城关区教育局组织的“先进教育工作者、优秀教师”表彰大会和市教育局组织的全市中小学合唱比赛，参观了华侨实验学校省级语言文字示范性学校的创建交流活动展示，还参观了周边部分中小学校，开阔了眼界，收获了不少有用的东西。同时，在参加各种活动时，不忘联系实际、思考问题。

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