大班安全教育总结

安全是生命之本，是工作之本。离开了安全，工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障，是幼儿园工作的头等大事。班级，作为幼儿园的一个组成部分，我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神，按照幼儿园的要求，重视安全工作，把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，记在脑子里，落在行动上”。 三月，是安全教育月，我们根据本班的情况，做了一些工作；现总结如下：

一、学习为先，树立安全意识 在主题教育月中，我们根据幼儿园和班级的实际，在幼儿中开展了大学习、大讨论活动。我们主要是学习《公众防灾知识及措施》。这是一本社会发放到公民家中的必读本。因为在搞这个活动，我们班有心的家长就为我们提供了这本书。这本书图文并茂，有关于台风、地震、海啸、洪水、水电等，里面的知识是对现象的解释如什么是台风，台风来临有那些情况，我们怎样来躲避台风的灾难等等。孩子从学习中了解了各种灾难的现象，也知道了怎样预防。孩子对于学习这些知识也很有兴趣，总是让我们老师给他们讲，讲了以后孩子还会回家告诉给家长相关的知识，大家都受到了很好的教育。

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星星（1）班

转眼间一学期就要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来园，快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了，成了幼儿园里面最大的小朋友，他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识，以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里，孩子们都非常的健康、愉快。

一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。 在开学的时候，我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议，会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题，并且这次会议都提醒了大家，不管孩子们的自理能力如何，一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次，我们还商量了教室物品的摆放，以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如：黑板的角很尖，我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时，在开学的前几天，我们都对孩子进行了安全教育，把孩子们的安全意识都充分的调动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

二、将安全教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。

在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个的

有关安全的活动，注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如：生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片，孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

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抓好消防安全教育，帮助学生养成良好的行为习惯，是关系到学

生能否健康成长的大事。为了强化学生消防安全常识的意识，提高学

生自我防护能力，通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的

宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第 一，

预防为主“的思想。将本学期消防安全教育做如下总结：

一、加强宣传，增强意识。

组织开展消防安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展消防安全社会实践

活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受消防安全的重要性。通过各

种活动，让学生掌握了有关消防安全常识，这对维护学校秩序起到了

积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生消防安全知识宣传活动。利用综合实践课，

专门设置“消防安全在心中”为内容的教育课，实现了消防安全教育

进学校的目的。

3、利用各种载体，广泛开展 “消防安全宣传”活动。开展消防

安全主题班会，播放消防安全事故图片，让学生切身体会消防安全事

故的危害。

4、通过家长会等形式，对家长进行消防安全教育。要求家长配

合学校对子女进行必要的用火用电安全提醒。

通过活动的开展，学生了解了消防安全常识。

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一、宣传目的

加强对广大中学生的森林防火宣传教育，扎实开展森林防火知识和法律法规教育，提高中学生的森林防火意识，发挥其辐射带动作用，使之成为森林防火宣传的生力军，努力营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。要通过学生“带法回家”，将学到的森林防火宣传知识、法律法规，带回家庭，带进乡村农户，真正让森林防火家喻户晓，人人熟知，自觉遵守，不断提高全民的森林防火责任意识。

二、宣传内容

1.《森林法》、《森林防火条例》；

2.森林防火有关法律、法规及政策；

3.预防、扑救森林火灾的基本常识；

三、宣传形式

1.开展“写一篇森林防火作文，出一期森林防火黑板报，写一条森林防火标语，上一堂森林防火课，开一次森林防火主题班会，给家长写一封森林防火信”的森林防火宣传教育活动。

2.充分利用升旗仪式、团队活动、学科渗透等多种渠道组织森林防火专题宣传教育活动，让学生学习了解森林防火的基本知识和法律法规，教育学生在林区严禁燃放烟花爆竹和焚烧茅草，全面提高学生保护森林资源的自觉性。

3. 结合社会实践活动，发放致广大中学生家长的一封公开信，提醒人们上山开展生产活动、扫墓应自觉遵守森林防火的有关制度，严禁将火源带入林区，确保人身和森林安全。

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9月x日，为了配合开学第一周为安全教育周的活动，我校利用课间操时间，开展“防震演练”安全教育活动。此次活动由学校和少队共同组织实施。首先：集合学生由我校校长和少队辅导员向全校师生讲解“地震的有关知识”。其次：学生回班，由各班班主任向学生讲解地震时我们应怎么办，并训练学生如何“紧急避险”和“迅速撤离“。在此期间，学校安全领导小组逐班检查指导。最后：“防震演练”正式开始，首先是15秒的“紧急避险”。之后，地震信号响起，各班在班主任的带领下迅速而有序撤离，其它教师则迅速跑到学校前院中间疏导学生撤离。40秒后，全校64名师生全部安全撤离到前院中间，无一人受伤和遗漏，演练结束后校长又对本次演练做了总结，并对全体师生进行了预防煤气中毒、预防传染病、预防食物中毒、上下学交通安全、预防火灾等安全教育。“防震演练”取得了圆满成功。

通过此次活动，不仅使学生了解地震的有关知识，而且使学生学会了地震来临时，我们应如何“紧急避险”和“迅速撤离”，更重要的是全校师生提高了认识，牢固树立了“预防地震”时时不忘”的责任意识及其他安全意识。

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学校安全教育心得体会

上渡镇中心小学 何子虔

加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务，我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识，严格管理，牢固树立“安全重于泰山”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育，毫不松懈，切实地做好学校安全工作，确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定，为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过学校安全教育月活动的开展，以及我本人所处岗位的安全工作，我谈一些个人的心得体会。

首先说说我作为一个教务主任，我所处的岗位安全工作有以下几点：

1、负责教务处所属的各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查工作的落实情况。

2、定期召开部门安全工作会议。

3、做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

4、加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。

5、做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

6、配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。

7、完成领导小组交办的其他安全工作。

一个学期来以上几点我都能认认真真去做好，履行好学校的安全管理工作。另外作为任课教师，我也非常明确自己的岗位安全职责，课前我能清点学生人数，发现异常情况能够及时上报班主任，课堂上发现学生有危险性行为时能够及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。

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xx完小学生交通安全教育工作总结

交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《中学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“学生交通安全教育”开展了如下活动：

1、做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现象。学校通过各种途径，如：谈天、座谈会、家长会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下：（１）、出学校大门横冲直闯；（２）、不满12周岁骑自行车上公路；（３）、乘坐非载人车辆；（４）一张摩托车载多个人，等等。事实上违反交通法规的根本原因学生对交通安全意识淡薄。

2、充分利用班会课做好宣传教育。学校统一印发“学生交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，根据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要

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博尔通古乡中心学校消防安全教育总结 多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想， 警钟长鸣，常抓不懈，全校多年未发生一例消防安全事故，为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下：

一、 机构健全

多年来，我校始终将安全工作放在首位，实施了 “责任到人、分块管理”的原则，成立了以校长为主、副校长具体负责、学校行政人员、各班主任、后勤人员全力参与的组织机构，拟订了创安实施目标和方案，制订了消防疏散预案，制定了各种相关制度、纪律，建立了自上而下的活动网络，并将学校安全、防火网络，组织名单及各项规章制度上墙，签定了目标责任书，加大了安全保卫力度。将安全保卫、防火安全等工作纳入学校工作计划之中，做到工作有计划、有要求、有检查。

二、 思想重视

首先，我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中，政教处安排了一次以做文明人，自觉遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课；在“119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

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