篇一 :云湖桥镇20xx年三帮一促工作总结

云湖桥镇20xx年“三奔一促”活动

工 作 总 结

今年以来,在镇党委、政府和县司法局的正确领导下,我镇刑释解教人员安置帮教工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻“帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责规范化”的工作思路,通过进一步构建和完善分工协作、加强齐抓共管等有力措施,开展“帮助思想教育转化、帮助培训安置就业、帮助解决实际困难,促使其成为守法公民”活动,使安置帮教工作水平得到了较大提高,为维护社会稳定、构建“平安云湖”作出了积极的贡献。

今年我们在全镇开展“三奔一促”主题帮教活动,并结合了创建“无刑释解教人员重新违法犯罪乡镇(街道)”活动的内容。

帮助思想教育转化是从刑释解教人员抓起,摸清了刑释解教人员的底数和家庭情况,坚持走帮教社会化之路,充分发挥工青妇等社会团体和志愿者队伍的积极任用,教育挽救感化,帮刑释解教人员树立正确人生观,延伸社会帮教触角,以丰富教育形式,坚持落实责任,使全镇大多数安帮人员思想发生了重要转变,消除违法犯罪思想。

帮助解决实际困难就业就是从刑释对象家庭入手,帮其解决生产生活资料,及时落实国家有关政策,督促其至当地公安派出所报到落户,对于有子女就学者,帮助解决就学问题,使其不受歧视,亨受社会同等待遇。

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篇二 :工段党员一帮三活动总结

铸钢工段党员一带三活动总结

“党员要公开承诺,所帮助职工也要公开承诺,创先争优不仅仅是在支部内开展,要在全工段开展,借助党员“一带三”的活动使每名职工感受到党组织的温暖,以党员模范带头作用为榜样,以所帮助青工的成长进步为硕果,从而使工段内的党员、群众积极的参与活动中去,都出力,都受益。”这是铸钢工段党支部书记某某在创先争优活动阶段性总结时所说的话,支部把党员“一带三”活动运用到工作中去,更把党员和所帮助职工公开承诺纳入创先争优中。借助党员“一带三”的东风,将支部的创先争优活动深入开展,促进工段职工综合素质全面提升。

作为炼钢厂生产配合的基础工段,随着吊车设备的改进,生产任务的加重,工段急需大批能够独挡一面的操作能手和技术能手。而党员一带三是一项投入较少,效果最好的举措。首先支部选出两名技术过硬素质较高的党员,甲班班长某某,丙班班长某某分别和六名青工签订《帮带协议书》,形成“师徒关系”。为了加快青年职工成长成才,师傅和徒弟双向承诺,师傅公开承诺好好教,徒弟公开承诺好好学。并在承诺书上进行倒推式“师带徒”计划,预计多少时间内,徒弟达到什么样的水平。

在公开承诺中,支部以“传技能、带业务、提水平”为目标,根据不同青工的技能技术状况和在工作中的表现,向党员师傅提出建议和意见,要求党员师傅有针对性的为名青工徒量身定做培训计划书,从而进一步明确了“师徒”权利和义务,用师傅和徒弟都公开承诺的方式,确保党员一带三活动的常态化,有实效。

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篇三 :开展联一帮二带三主题活动的工作总结

呼图壁县第三中学党员开展“联一帮二带三”

活动工作总结

根据局党委开展“联一帮二带三”活动的精神,我校党总支严格按照 “联一帮二带三”活动的要求,结合工作实际,把活动作为学习落实科学发展观的具体实践,以创一流的工作业绩为目标,充分发挥优势,促进科学发展,现将“联一帮二带三”活动开展情况汇报如下:

一、领导重视亲自参与。

“联一帮二带三”活动是我校班子领导带头,党员干部积极参与的常规性活动。党员教师“联一帮二带三活动”的开展更为我校的的帮教活动指明了方向,开阔了思路。校长书记亲自参与,全面开展帮师爱生行动,树立教师良好的社会形象,努力构建和谐的教育环境。

二、党员务实自觉帮带。

关爱一个学生,联系一个家庭。抱着一颗爱心,对学生负责的态度,让我校每一名学生都能在我们教师爱生的雨露滋润下健康快乐成长,切实把这次活动做好,不搞形式主义,杜绝花架子。校务会和党员会议上,认真学习这一活动的要求,讨论决定,行政队伍和党员先行,率先垂范。并得到了全体体教师的积极响应。会议上学校党支部要求工会全力做好这项工作,各部门通力协作。

工会通过小组会议,统一思想,提高认识。积极探讨可操作的办法和实施步骤。各项工作得以有绪地展开。首先通过学校橱窗和工会小组宣传发动,让我们的广大教师知道爱生行动是《中小学教师职业道德规范》的核心,也是联一帮二带三活动的重要载体。引导全体教师爱岗敬业,热爱学生,为人师表、严谨治学,让广大教师知道这一活动的实际意义和重要性,同时也能让广大

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篇四 :三帮扶工作总结

“三帮扶”工作总结

舒兰市第十一中学校

20xx年x月

舒兰市第十一中学校

“三帮扶”工作总结

我校党支部接到局党委有关帮扶困难群众的工作通知后,立即召开领导干部动员大会,传达局党委会议精神。领导干部积极响应活动倡议,遵照有关通知精神,与我校负责困难群众开展多种形式的结对帮扶活动并在此基础上下形成了扶贫济困、互助互爱、人人行动的良好风气。

明确帮扶援助的内容、对象、形式和时间,务求实效。切实加强了领导,明确了目标,落实了责任,所以取得了一定的实效。我校党支部做了如下几项工作:

一、组织召开动员大会,明确帮扶工作的重要意义。

二、加强组织领导,健全帮扶机制。成立帮扶工作领导小组,制定帮扶工作领导小组工作职责,开展结对帮扶活动。送温暖,献爱心,建立文明和谐的人际关系,促进各项事业的全面发展。

三、走访详细调查摸底。为了使困难群众家庭得到真正的、实实在在的援助,我们对困难家庭进行一次全面的调查了解,一一核实。明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。因为切实加强了领导,明确了目标,落实了责任,所以抓出了一定的实效。从精神和物质上帮助他们树立起战胜困难的勇气和信心。

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篇五 :“三有一化”工作总结

XX区“三有一化”工作进展情况分析报告

近年来,XX区委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届三中、四中全会为指导,以科学发展观活动为统领,把扎实推进、完善社区“三有一化”建设作为加强社区建设、推动社区事业深入发展的重要内容,全面推进社区 “三有一化”建设,进一步夯实社区党建工作基础,促进了社区各项事业和谐发展。

一、“三有一化”工作进展情况

(一)积极推进“三有一化”建设,有人管事、有钱办事、有场所议事的要求基本落实

加强队伍建设,实现“有人管事”。从建立完善选配、教育、管理和激励机制入手,加强社区党务工作者队伍建设。一是深入落实基层党建工作责任制。推行社区党建目标责任管理,进一步明确责任。将社区党建工作列入街道目标管理岗位责任制,每年年终进行考核考评。二是选好配强社区党组织班子。推行“公推直选”,把党性好、能力强、热心服务群众的党员选进社区党组织班子,进一步优化年龄和文化结构。三是加强社区干部队伍培训。区委组织部和各街道党工委每年举办社区党组织书记、社区干部培训班,采取多种形式对社区干部进行集中培训,提升了社区干部整体素质。四是合理充实社区工作者和志愿者队伍。按要求职数配备社区干部,同时为党员人数较多、“一肩挑”的社区配备1名党建协管员。成立社区党员志愿服务队66个,共有党员志愿者550多名。

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篇六 :三支一扶个人工作总结

20xx年三支一扶工作总结

我叫XX,女,汉族,19xx年生。20xx年x月就读于XXXXX,后参加安徽师范大学自学考试,取得本科学历;之后又报考了中央电视广播大学,学习会计专业。20xx年x月报考亳州市蒙城县“三支一扶”,录取后被分到乐土镇工作。20xx年x月8号因工作需要被借调到蒙城县城乡居民社会养老保险局,负责乡镇包片业务。

光阴荏苒,从20xx年x月回到家乡蒙城报考三支一扶到

今天已经满两年的时间。在这特殊的两年里,在省、市、县各级“三支一扶”领导小组的帮助指导下,在蒙城县人力资源社会保障局、农保局、乐土镇党委政府领导的关心和支持下,我一直在努力实践着“三支一扶”的誓言,在基层服务的道路上努力工作着。现我就将两年来的思想体会、工作情况、切实心得总结汇报如下:

一,加强理论学习,注重思想素质不断提高

坚持不断学习,致力提高自身政治理论水平和思想素质。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自身文化素养。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央

保持高度一致,忠诚于党的基层服务事业。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。该同志通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精。作为“三支一扶”的实践者,我时刻不忘服务宗旨,弘扬支援精神。面对工作、生活、学习中的诸多困难,不畏惧、不退缩,通过自身的努力去克服。作为农保局工作人员,我始终坚定信念,坚定立场,头脑清醒,是非分明,政治上、思想上、行动上与上级保持高度一致,正确对待名、权、利,始终把个人价值同党和人民的事业联系在一起,牢记自己的身份---人民的公仆,第一职责是为党和人民努力工作,奉献力量。两年的服务期间里我认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神,并牢记“十二五”规划的发展纪要;与此同时我还积极参加各项社会活动及知识竞技活动。参加了20xx年x月县举行的建党90周年知识竞赛。20xx年参加蒙城县纠风办志愿者工作。20xx年x月参加摸查暑期非法补课及检举商业教育活动;20xx年x月参加高考贫困生捐资助学活动。积极参与捐款,为贫困学生贡献自己绵薄之力。

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篇七 :帮带工作总结

帮带工作总结

在新的一学期当中,学校迎来了新的一批新教师,作为新的教师教学经验较为不足,在学校的“结对子”活动当中,学校安排我指导刘敬老师,使之能尽快投入教学工作当中。 我能够做到:

(1)指导刘敬老师制定工作计划。

(2)指导刘敬老师工作的各个环节、传授自己的工作心得。

(3)每星期至少听刘敬老师上课1节,每节课都必须与她交换意见。

(4)指导刘敬老师进行课改和科研。

(5)开放自己的课堂、公开自己的教案本。

(6)全面关心刘敬老师的工作、学习、生活和思想。

(7)与刘敬老师探讨课题以及课堂问题的解决方式。

(8)加强与相关班主任和学生联系,了解刘敬老师的工作情况,指导刘敬老师及时调整工作目标和工作方法。 经过一段时间的帮扶,刘敬老师已经完全胜任自己的教学工作,并能把自己的工作做得出色。学校和家长都给予很好的评价。

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篇八 :三支一扶年度工作总结

“三支一扶”工作总结

--镇:--

20xx年,刚刚大学毕业的我积极响应党和国家的“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了河南省“三支一扶”计划,回到了我的家乡——南阳市--开展支农工作,投身于农村这片沃土以施展自己的才华,奉献自己的青春。时间过的很快,转眼间到了20xx年,基层服务工作已一年有余,回首一年来的基层服务工作不禁百分感慨,这将是我的人生中一笔重要的精神财富。现就“三支一扶”一年来的思想工作情况总结如下:

一、领导重视、同事关心,工作逐渐适应

刚到服务地--镇政府时,镇领导十分重视,在生活和工作安排上给予多方面的照顾。在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和--镇的农村情况还不熟悉,镇领导特意安排我到党政办公室,要求我主要协助党政办工作,但是听了领导关于党政办工作介绍之后,心里的底气明显下降不少,对于如何把事情做细、做规范、做得专业、做得有特色,我还只是一个初学者。接到任务时,我的确有点紧张,但是很快得到了同事们的理解和支持,为我熟悉业务提供了很好的帮助,我每天认真学习相关书籍,深入学习研究,掌握基本知识,并很快能够熟悉手头上的工作。

二、 加强理论知识的学习,不断增强自身思想素质

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