篇一 :四德工作总结

“四德”工程工作总结

为深入贯彻实施以培养“社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设”的“四德”教育活动,积极开展道德讲堂主题实践活动,该项工作取得了较大进展。

一、健全机构,明确思路,加强对“四德”工程建设的组织领导。

成立了以主要领导为组长的“四德”工程建设领导小组,领导小组下设办公室,由专人负责具体事宜,制定了活动实施方案和计划表。

“四德”工程建设,在我县“发展经济,建设和谐幸福”的大好形势下,开展四德教育,适应社会发展尤为重要。我们把“四德”工程建设作为工作的一项重要任务来抓,当做提高队伍素质,推动整体发展的有效手段,权利抓细抓实抓好。

针对学校实际,我们深入谋划开展“四德”工程建设的工作思路,即“分析现状、结合实际、分类指导、抓住重点、务求实效”,积极开展“道德讲堂”活动,推进“四德”工程建设健康开展。力争有“三个突破”:在提高干部素质上寻求突破,在开展丰富多彩的活动、打造工程载体上寻求突破,在有效推动各项工作、为“四德”工程建设提供良好保障上寻求突破。

二、突出特色,抓好结合,形成“四德”工程建设与实际工作的良性互动 结合工作实际,我们确定以“孝德”建设作为 “四德”工程突破口,积极维护老年人的合法权益,为老年人进行诉讼权利提供全方位的服务和便利。开展“尊敬老人,促进文明”、”敬老爱老月”活动。

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篇二 :四德工作总结

暑假期间,我校对“四德”工程建设高度重视,紧密联系家长、教师、学生,扎实开展各项活动,尤其是“四德”工程建设“查问题、剖根源、促提升”活动开展以来,深刻查找工作不足,强化整改落实措施,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,严密部署

全县“四德”工程建设动员会后,我们立即组织召开党组工作会议,对“四德”工程开展工作进行了专题研究,成立了“四德”工程建设领导小组,并先后分别召开全体人员动员会议,及时统一了局全体干部职工的思想,明确了每个科室、每名机关干部的任务目标,建立了干部职工个人“四德”档案,跟踪记录个人及家庭基本情况、“四德”工程开展情况、考核情况以及其他相关资料为扎实开展“四德”工程建设奠定了良好的基础。

二、围绕大局,积极运作

紧紧围绕全县各项活动主题,根据计生工作特点,加强全体干部“四德”工程教育,不断提高思想道德水平和工作实效。

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篇三 :四德工作总结

中学四德建设工作总结

临近暑期,在上级领导和各部门大力支持下,蒲汪中学四德工程建设取得了初步成效。作为沂南县的窗口学校,蒲汪中学务实求真,一步一个脚印,办实事,下力度,通过开展活动实施四德教育,并以此为契机,建设特色的校园文化和师德风貌,实现德育星级学校创建。

一、四德活动深入人心,宣传力度加大。

召开动员大会。经过校委会和教代会讨论,成立了以校长为第一责任人的工作专班,制定了切合实际的工作方案。6月x日我校召开“四德工程”建设工作动员大会。会上传达了《大冶市教育系统“四德”工程建设试点工作方案》和《金湖蒲汪中学“四德”工程建设实施方案》,校长作了动员讲话,就如何抓学习、提素质,树形象,以“四德工程”为契机,全面推进蒲汪中学各项工作开展,提出了明确要求。会后与各教师签订责任书计26份。每周一教师会,校长都要对上一周“四德”工作进展情况作总结,查找不足,发扬优势。每周三班主任举行有关“四德”教育的主题班会。学校组织各班级充分利用音乐课、课外活动和主题班会等时间,在班级、全校范围内形成学唱“四德”歌的浓厚氛围。

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篇四 :中学四德工作总结

在对学生的四德教育中,与传统活动教育相结合,突出文化传统和革命传统教育。

一、通过纪念“五四”运动、纪念“一二·九”爱国学生运动、纪念“九·一八”事变等活动和庆祝母亲节、父亲节、教师节、国庆节、重阳节等节气,开展“四爱”传统教育,包括:“爱父母”传统孝道教育,“爱老师”尊师重教教育,“爱集体”继承学校良好传统教育,“爱祖国”爱国主义教育。切实抓好国旗下讲话这个主阵地,每周国旗下讲话必须制定具体的方案,周周有内容、有重点,校长、书记等班子成员带头作国旗下讲话,突出操作性、连续性和实效性,全面加强爱国主义和社会主义荣辱观教育;切实抓好班团队活动这个主阵地,每次班团队活动必须按照学校规定的主题,师生积极参与,充分体悟;切实抓好校园广播站、黑板报、宣传栏、电子屏幕等校园媒体,同时把“四德”教育融入到课堂教学中去,做到宣传及时、鲜明、有号召力,形成了 “ 人人讲文明、个个讲公德、先进更先进、后进赶先进 ” 的良好氛围。

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篇五 :街道20xx年四德工作总结

为深入贯彻落实党的十七大精神,认真学习实践科学发展观,着力建设社会主义核心价值体系,进一步弘扬健康文明和谐的社会新风尚,按照上级部门的文件要求,在街道深入开展“四德”教育活动,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。现将20xx年的工作总结如下如:

一、主要活动内容:

1、开展“一个主题活动”:即开展“四讲四做”主题活动,在全街道倡导讲社会公德,做一个有爱心的人;讲职业道德,做一个有诚心的人;讲家庭美德,做一个有孝心的人;讲个人品德,做一个有责任心的人。把“四讲四做”主题活动作为推进“四心”教育的重要抓手,通过富有创造性的多种教育实践活动,组织全体职工积极参与,切实增强主题活动的实效性和感染力。

2、实施“两项行动”:一是实施“公民基本道德教育规范40则普及行动”,从身边事抓起,从具体事着眼,教育引导广大干部职工明确基本道德规范,养成文明行为。二是宣传卫生安全常识;充分利用“食品安全法宣传日”、“传染病防治法宣传周”、“世界结核病防治日”、“艾滋病防治宣传日”等,发放健康知识和卫生安全普及资料,进一步提高师生防病意识和卫生安全意识。

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篇六 :四德工作总结

四德工程工作总结

全县“四德”工程建设活动开展以来,我校高度重视,扎实开展各项活动,尤其是“四德”工程建设“查问题、剖根源、促提升”活动开展以来,深刻查找工作不足,强化整改落实措施,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下:

1、组织教师学习先进教师模范事迹,开展师德建设专题座谈会、民主生活会;评选校内优秀教师、先进教育工作者,树立典型,使广大教师学有榜样。

组织开展形式多样的以“让社会满意、让家长满意、让学生满意” 为主题的系列教育活动。一是抓热点问题的解决。重点解决教师体罚、侮辱伤害学生、有偿家教等问题;二是要在教师中进一步唱响“一切为了学生,为了学生一切,把爱心献给每一个学生”的主旋律,教育引导广大教师以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生 。

同时加强家校合作建设,通过家长学校培训会、家长学校、家长会、发放倡议书等方式,加强宣传、指导和服务,为广大家长排忧解难,为建立良好的家庭教育氛围出谋划策。

2、在教师中开展“师帮师、师帮生”活动。

每一位领导、教师帮扶一名“特困学生”,家访一次“学困学生”。全校教师一对一帮扶了近200名在学习上或生活上有困难的学生。实行“大手牵小手”、“师生结对子”,给每一名受帮扶、家访的学生建立“成长档案”,记录帮扶的形式、过程和内容,家访的时间、地

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篇七 :四德建设活动总结

邳 庄 镇 旗 杆 小 学

20xx年x月

6日

旗杆小学四德工程建设总结

临近暑期,台儿庄区教育局在实验小学召开了四德工程启动仪式,一个学期以来,在上级领导和各部门大力支持下,旗杆小学四德工程建设取得了初步成效。旗杆小学务实求真,一步一个脚印,办实事,下力度,通过开展活动实施四德教育,并以此为契机,建设特色的校园文化和师德风貌。

一、四德活动深入人心,宣传力度加大。

召开动员大会。经过校委会讨论,成立了以校长为组长的领导小组,制定了切合实际的工作方案。9月初开学我校召开“四德工程”建设工作动员大会。会上传达了《中共台儿庄区区委 台儿庄区人 民政府关于深入实施“四德”工程全面推进“幸福台儿庄”建设的意见》(台发[20xx]10号),校长作了动员讲话,就如何抓学习、提素质,树形象,以“四德工程”为契机,全面推进旗杆小学各项工作开展,提出了明确要求。会后与全校教师签订责任书计26份。每周校会,校长都要对上一周“四德”工作进展情况作总结,查找不足,发扬优势。每周三各班班主任举行有关“四德”教育的主题班会。学校组织各班级充分利用音乐课、课外活动和主题班会等时间,在班级、全校范围内形成学唱“四德”歌的浓厚氛围。

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篇八 :四德总结

“四德”专题教育活动总结

清原二高中

20xx年x月x日

“四德”专题教育活动总结

清原二高中

为深入贯彻落实党的十七大精神,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,建设和谐校园,办人民满意教育,我校党支部根据县教育局文件精神,坚持以科学发展观为指导,立足工作实际,在全校范围内开展了树立 “四德”新风专题教育实践活动。大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚,全面提高师生的文明素质,内修师德,外树形象,提高教学质量,培养合格人才,营造了良好的氛围,取得了明显的成绩,现在总结如下:

一、加强领导,提高认识,原则明确。

为了认真贯彻县委、县政府、县教育局文件精神,着力加强 “ 四德 ” 教育活动管理,为确保活动取得良好的成效,学校成立了以孙忠学为组长的“四德”专题教育实践活动领导小组,全面领导和组织“四德”专题教育实践活动,制定符合学校实际的活动方案,认真实施,做到活动周密部署,认真安排。 通过行党支部牵头,班子配合,切实加强研究和实践,使“四德教育”不断得到深化、完善、升华和发展。

在具体的实施过程中,始终坚持“近、小、实”的原则。“近”,就是力求贴近教师和学生实际,遵循教育教学工作的实际;“小”,就是时时从大处着眼,处处从小处着手,围绕日常生活中教师、学生乐意做、容易做、能做好的“小事情”作为切入点;“实”,就是切实抓好每一天,扎实做好每件事。

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