篇一 :学校中继教工作总结

中学“中继教”工作总结

根据《贵州省“十一·五”(20xx——20xx年)中小学教师继续教育工程实施意见》,及凯里市上级相关部门的安排,我们开展了“中继教”工作,现就学校 “中继教”工作开展情况总结如下:

一、建立健全制度规章,保障“中继教”工作的有序开展

为了使中学继续教育工程顺利开展,我校先后制定了《中学“十一·五”(20xx——20xx)教师继续教育工程实施方案》,并且拟订了每学年的学习计划,而且特别强调教师必须努力加强自身的学习,提高了参加继续教育学习培训的积极性。

二、拟定学校“中继教”培训计划、培训日程表和总结

在20xx年,根据有关文件,制定学校五年培训规划、实施方案和培训日程表。在每学期的具体培训时,根据实际情况开展培训。

三、教师培训

教师是教育的主体,一所好的学校必须有一支优秀的教师队伍,因此学校一直重视对教师的培训,经常派出优秀教师外出参加交流和培训。培训教师回到学校后在学校内进行二次培训。教师业务水平的提高直接表现在学校教学质量整体的提高,20xx年,我校在全州教育质量监测考试中获得二等奖。

四、“中继教”资料管理

“中继教”资料管理是一件纷繁复杂的事情,因此在平时培训过程中,学校都很认真的收集各类资料,并分档管理,顺利地通过了“中继教”的评估验收。

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篇二 :教师中继教工作总结

为了把自己培养成具有新课程理念,具有执行新课程的能力,具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师,确保新课程改革的顺利、高效实施,为使今后自己在课题研究和继续教育工作方面更加有序,现将本人参加中继教培训作总结如下。

一、中继教培训取得的成绩

1、强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时,深入学习《新时期师德修养》、《校本研修面对面》、《班主任理论与实务》等,还积极参加由骨干教师培训,通过认真学习,能顺利结业,。通过不断学习,自觉规范自身的教育行为,不断提升自身的师德素养,提高相关技术技能。

2、加强校本培训学习,提高工作技巧,就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的学习研讨,强化“视学生如亲子,视家长为‘伙伴’,视质量如生命,视学校如家庭”的意识,学习育人艺术和技巧,不断提高自己的人格魅力和育人水平

3、拓展沟通途径,接受社会监督。以思想教育、规范服务、严格管理、纠建并举为重点,在学校里大力推行班务公开等制度。征询意见,及时检查自己的工作学习情况,对发现的问题及时改正,推进自身学习培训的全面开展。

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篇三 :20xx年度中继教工作总结

XX中学20xx年度中继教工作总结

本学期,在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对继续教育工作的领导和管理,进一步完善教师继续教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,健全教师继续教育管理制度,提高教师事业心和道德精神,以保证需要我校继续教育培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的成长,现将本期工作总结如下:

一、明确目标,加强领导

我校成立了以校长为第一责任人的继续教育领导小组,领导小组对学校教师继续教育进行规范、组织、实施、检查。学校将继续教育纳入了学校工作总体规划之中,并结合本校实制定出了教师继续教育培训方案、计划。为使“继续教育”工作顺利开展,切实保障继续教育培训学习时间,学校利用每周二下午第三、四节课来分教研组进行教研学习。我们结合学校实际,分组分类要求,立足本校,着眼提高,通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境,并对每位教师的期望是相同的,希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。

二、加强管理,认真总结

1、严格执行继续教育与管理制度。

我校把教师继续教育与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合进来,并作为教师职务评聘、晋升的必备条件之一。严格按照学校制定的有关制度,完善了学校继续教育管理办法。2、科学管理继续教育过程。

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篇四 :中继教工作总结

在这一年里,通过自学和学校组织学习的方式,我认真学习了《物 理新课程标准》、《新时期师德修养》以及一些信息技术知识等。在这 些知识当中,我最感兴趣德内容是《物理新课程标准》和《新时期师德修养》通过这两门知识的学习,使我知道了语文教学的一些重要的 教育教学方法和教师的基本素质要求等。下面我就《新时期师德修养》 方面所学的知识谈一谈我的感受:

教师职业道德不仅规约教师个人的职业行为,同时青少年成长,甚至是整个社会生活都起着不可忽视的影响作用。教师职业道德建设也因而成为每一个社会时期都倍受重视的工作。教育活动的道德性决定教师职业道德存在的必要性教师职业道德韵必要性是由教育活动鲜明的道德性所决定的。教育是一项的事业育人成才是教育的基本伦理特性。自古以来教育就被赋予了道德的功用,教育一直都被看作是教人弃恶扬善的活动。现代社会中,“人们也越来越深刻地认识到,教育不仅是改革当今社会的有生力量,也是实现未来的重要保障,是?促进更和谐、更可靠的人类发展的一种重要手段?,?是使人类朝着和平、自由和社会正义迈进的一张必不可少的王牌。”正是教育活动的这种本质特性赋予了教师职业重要的道德意义,而且教育的道德性有通过教师合乎教育道德性的思想与行为才能够得以实现。

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篇五 :中继教工作总结

中学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高中学教师素质和专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。 本年度,我严格执行继续教育计划,努力工作。现在,把本年度的继续教育工作总结如下:

一、提高思想认识,加强责任感和紧迫感。

时代在进步和发展,对教师提出了更高的要求,为了提高自己的教学水平,我努力学习新课程标准,领悟新课程标准的精神,努力完成教学工作,保质保量的完成教学工作,本年度,我认真备课,精心编写教案,设计符合学生实际的教学方法,开展有效的教学,在教学中始终把学生放在首位,充分发挥学生的主体地位。

二、丰富专业知识,加强业余学习。

1、加强专业能力培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。利用课余时间加强专业知识学习,开展同伴互助活动,多听课。学习经验丰富教师之所长。

2、积极参加教育各部门、各层次组织的各种学习活动。提高思想觉悟和业务素质,每月坚持政治学习,认真做好笔记。学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》以及各种教育法律法规。

3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平,认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此来提高自己的教研能力。

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篇六 :20xx--20xx学年度第二学期中继教工作总结

20xx--20xx学年度第一学期中继教工作总结

淤泥中学 毛进军 20xx年x月

中学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高中学教师素质和专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。 本学期,我严格执行继续教育计划,努力工作。现在,把本学年的继续教育工作总结如下:

一、 提高思想认识,加强责任感和紧迫感。

时代在进步和发展,对教师提出了更高的要求,为了提高自己的教学水平,我努力学习新课程标准,领悟新课程标准的精神,努力完成教学工作,保质保量的完成教学工作,本学期,我认真备课,精心编写教案,设计符合学生实际的教学方法,开展有效的教学,在教学中始终把学生放在首位,充分发挥学生的主体地位。

二、丰富专业知识,加强业余学习。

1、加强专业能力培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。利用课余时间加强专业知识学习,开展同伴互助活动,多听课。学习经验丰富教师之所长。

2、积极参加教育各部门、各层次组织的各种学习活动。提高思想觉悟和业务素质,每月坚持政治学习,认真做好笔记。学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》以及各种教育法律法规。

3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平,认真学

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篇七 :20xx年度黑石二中中继教工作总结

20xx年度黑石二中中继教工作总结

在各级教育行政部门的领导下,我校发展得乘春风,各项工作与时俱进,生机焕发。

本年度,根据上级关于中继教工作的安排布署,我校全体教职工有计划、有步骤进行了紧锣密鼓的战斗,从而加深了关于中继教的思想认识,锻炼了教育教学能力,提高了教师整体素养。现将该年度我校中继教工作情况简述如下:

一、学习文件精神,制定培训计划

为确保中继教工作方向正确,我校于紧张的常规教育教学中,辟出一段时间,专门学习和领会《贵州教育厅关于20xx年深化省中小学教师继续教育工程的意见》等文件精神。并根据文件精神拟出详细的培训计划。

一年来,我校一直坚持用单周星期二下午的课外活动时间,由学校行政管理人员根据培训细则、方案对教师认真进行中继教知识培训,收到了良好的成效。

二、落实管理人员,建立健全制度规章

20xx年x月,我校结合实际,按照初拟的《黑石二中中继教培训计划》,成立了以校长李德成组长,副校长曾宪华任副组长,由党支部书记马武军、政教主任马学才,办公室主任李正清具体负责,并以各教研组为成员的黑石二中中继教工程领导小组。并由组长与小组成员共同筹划,拟定了如下规章:

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篇八 :20xx年秋季学期中继教工作总结

教师继续教育工作总结

20xx年教育工作要点和对师训工作的要求,全面

贯彻落实科学发展观,办人民满意教育为宗旨,以提高教师实施素质教育和水平为重点,以提高全校教师整体素质为根本目的,以教师岗位培训,高学历进修,新课程培训,名师培训,教师在职培训、教师校本培训等为重要内容,不断探索创新,我校开展了一系列培训活动,取得了一些经验和成绩,现总结如下:

一、切实搞好教师师德师风建设

师德建设是当前的热点工作之一。自20xx年以来,我校始终以“强素质,树立新时期人民教师的良好形象;正师风,打造优良的育人环境”为目标,努力为社会、家长提供优质的教育服务,努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标。进一步完善《教师政治学习制度》《教育教学管理制度》,落实教育部、省教育厅关于师德师风建设的有关文件精神,始终把师德师风建设放在学校教师队伍建设的首位,制定了《教师职业道德规范实施细则》和《教师教育教学工作一日常规》,并印发给全体教师,按章对照逐条学习落实,以此规范教师行为,全面提高了广大教师的师德修养,树立了人民教师的良好社会形象。

二、积极组织教师参加继续教育远程培训

按照教育局师资股的要求,全面实施“国培计划”,认真落实教师置换培训,短期培训、远程培训等参训对象,积极组织各类人员及时参加培训,由于参训教师积极主动,圆满完成学习任务,达到预期培训效果。

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