马克思主义哲学论文(范文)

马克思主义哲学论文:马克思思想整体结构论略

摘要:本文以“改变世界”统摄马克思的理论研究和社会实践，以“实践思维”作为改变世界的唯一有效思路，从实践思维的必然要求推究出

改变世界必做的课题，根据课题相应把马克思全部思想分为人道主义社会学说、唯物主义历史学说、资本主义经济学说、无产阶级革命学说。

又从思想表述的角度将马克思著述分为理论主导和实践主导两大系统。文章认为，实践思维不仅是理解马克思，而且也是批判和超越马克思唯一正确的思路。

哲学家们只是以不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。——马克思：《关于费尔巴哈的提纲》

一、笼盖四十年的总纲领

18xx年春，马克思写下了文前引录的《关于费尔巴哈的提纲》最后一条，表明了“改变世界”这个支配了他的思想研究工作的总纲领，此时已然确立。三十八年之后，当他的全部工作划上句号时，恩格斯在他的墓前总结道：“以某种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业，参加赖有他才第一次意识到本身地位和要求，意识到本身解放条件的现代无产阶级的解放事业——这实际上就是他毕生的使命”[1]。显然, 这毕生使命的内容，就是马克思早年所定目标即“改变世界”的具体化。

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试述实践在认识中的决定作用及其在社会主义现代化建设中的意义

一、概述

马克思主义哲学是人类社会中最科学、最具生命力的哲学体系，因为马克思主义哲学用辩证唯物主义世界观来认识和改选世界，而实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点。实践决定认识，认识依赖实践。实践是人类全部活动的基础和出发点。

那么什么是实践呢？实践就是主体能动地改造和探索客体的社会性物质活动。实践有三个基本特点，就是客观性、能动性、社会历史性。中国的社会主义现代化建设就是马克思主义在中国的实践活动。经过六十年的发展，特别是改革开放三十多年来的发展，社会生产力得到极大提高，人民生活水平有了很大的改善。这充分体现了“实践是检验真理的唯一标准”的马克思主义论断。在我国社会主义现代化建设过程中，坚持用实践的观点来武装我们的思想，指导我们的生产和生活，是非常必要而且十分迫切的。

二、实践在认识中的决定作用

实践是认识的基础，实践对认识的决定作用体现在四个方面：

第一，实践是认识的源泉。我们对客观世界的认识是通过社会实践来实现的，我们的认识活动也是为了解决实践提出的问题和任务而产生的。人类的认识活动总是为其所处时代社会实践的需要服务的，科学研究的任务也是围绕着人类实践需要这一中心来确定的。

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《马克思主义基本原理概论》课程论文

论文题目：用马克思主义的原理来指导英语学习

年级专业：20##级电气工程及其自动化（1）班

学生姓名：          XXXXX               

学    号：         0822350XX            

完成时间：       2011年5月27日        

成    绩：                              

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《马克思主义基本原理概论》

课程论文总体要求及选题参考

为了使同学们能够做到学以致用，并自觉运用马克思主义基本原理的基本理论和基础知识来认识社会，分析问题，不断提升自身理论修养，特要求同学们结合实际情况撰写课程论文一篇。

一、 总体要求

1、运用马克思主义的基本原理，坚持理论联系实际，提倡学术争鸣，发扬创新精神，论述思路清晰，观点正确。

2、论文字数1000—1500字。

3、不得抄袭他人的文章或同学之间互相抄袭，违者其成绩以零分计算。

4、题目自拟。题目使用四号宋体粗体，正文使用小四号宋体。

5、A4纸打印

6、论文装订时应加封皮，封面格式字体不变，只需把相关内容部分填好即可（封面格式附后）

7、论文由各组组长收齐后按学号排序，并以组为单位一起上交，过期按自动放弃该实践学分处理。

8、不交者按自动放弃该实践学分处理。

二、选题参考

1、运用《马克思主义基本原理概论》课程所学哲学原理，解读当前存在的一些社会现象

2、在追求中国梦的过程中，如何把尊重客观规律性与主观能动性相结合

3、根据绝对真理与相对真理辩证关系原理论述如何正确对待马克思主义

4、如何实现科学精神和人文精神的统一

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《马克思主义基本原理概论》

论 文 集

学 院 系 别 专业年级

年 月 日

1

目 录

按学号顺序：

1、x x x x x x x x x x x x x x x x ……………………………………张三…1 2、x x x x x x x x x x x x x x x x ……………………………………李四…5 3、x x x x x x x x x x x x x x x x ……………………………………王五…9 4、

5、

2

相关要求：

调查报告

时事热点分析

心得体会、读后感、观后感

（针对教材某一原理的感想、研究等等）

一定要结合个人经历、体验，防止泛泛而谈，要能理论联系实际。绝对不能抄袭！

一、正文内容

1、可以在《马克思主义基本原理概论》课程的教学内容中，根据自己的兴趣与特长，选择一个适合的题目开展调查，并撰写调查报告。需要注意的是，题目要尽量小，最好是就某个镇（甚至村）或某个企业的某个主题（如新农村建设、环境保护等）展开调查分析；

2、应对调查报告的主题进行实地调查，对调查结果要有自己的分析，不能没有调查泛泛而谈，也不能只有调查而没有自己的分析；

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马克思主义基本原理概论论文

                            实践中国

摘要：

人类之所以只有通过自己的实践活动才能认识世界和改造世界，就在于客观世界是独立于人的意识之外，不以人的意志为转移的；人类之所以能够通过自己的实践活动认识世界和改造世界，就在于客观世界的运动变化是有规律的，而规律是可以被人类认识和利用的。马克思主义的实践观，不仅揭示了自然界和社会的物质统一性，而且阐明了实践在人类社会生活中的根本地位，这是马克思主义社会历史观的基础。

关键词：

物质性、自觉能动性、社会历史性、物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践、客观实在性、物质交换关系

正文：

众所周知，我们生活的每一天，每一时刻，每一分钟都是一个实践，不论是学习还是工作，不论是走路观看事物的发展，还是闭上眼睛感受季节的变换，这些都是实践。因为实践，所以产生了活动，而活动却又无时不刻地环绕在我们身边。因此，我说，中国社会的实践就是生活，社会生活其实就是实践。

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用马克思主义的相关原理来引导大学生恋爱

摘要 ：本文通过“马克思主义基本原理概论”，从物质和意识的关系、矛盾的观点、 联系与发展的观点、价值的特点等马克思主义相关原理指导分析大学生恋爱。做好大学生的恋爱指导工作，有利于大学生的健康成长，顺利成才。

关键词：大学生；恋爱行为；引导

爱情是人类独有的情感，是一种特殊的人际关系。进入青春期的大学生，随着生理和心理上的发展和成熟，自然产生了对爱情的向往和关注。爱情不同于其他的人际关系，它在情感和行为上都有着自身的特性，因此在现实生活中，对于指导大学生如何正确处理恋爱的许多问题是必要性的。用哲学原理去指导分析我们的恋爱行为 ，是每一个大学生都应认真思考和回答的现实问题。

一、 用物质和意识的关系原理引导恋爱

物质决定意识，但意识对物质也有反作用。对恋爱的正确认识能够更好地引导导恋爱行为。正确地认识爱情的本质特征，认识爱情在人生中的位置，是建立正确恋爱观的基础，也是青年大学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。如果你在恋爱过程中能够对恋爱有正确的认识，那么你就不会扭曲恋爱，就会享受到恋爱给生活带来的酸甜苦辣，进而体会到恋爱的真谛。

而对恋爱的错误的认识可能导致你误解了恋爱意义，产生了错误的恋爱观。这样在现实生活中就很有可能不敢谈恋爱，或者超想谈恋爱。有的大学生一直觉得自己还不够成熟，怕承担不了责任而不敢谈恋爱，然而当爱情来临的时候，就与之擦肩而过。有的则是为了排解孤独、寂寞，为了释放多余的精力、寻求精神快慰而谈恋爱。还有的误解则是以为恋爱就是婚姻，恋爱的对象就是以后的终身伴侣，因此对恋爱过程中就十分盲目，然而婚姻恢复了它的视力。我觉得这是非常有道理！爱情是美好的，婚姻才是现实的；譬如爱情和面包一样，它们一辈子不搭！ 所以错误的恋爱观对于进入青春期的大学生来说都具有非常大的危害，这就是意识对物质所带来的反作用。

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论科学创新实践与中国特色社会主义道路的旗帜

——暨20xx年度全国高中生科学营天大分营马哲理论分析

20xx年4月15日

科学实践自古至今都是人类发展的力量之源和不屈的动力，而在中国特色社会主义道路的建设当中，科学进步也是生产力发展的动力源泉，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中摸索前进，是我们的治党治国之道，是坚持和发展马克思主义之道。

党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

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