篇一 ：主题活动总结
这学期我园开展了《自己的事情自己做》主题活动，各个班级都如火如荼的进行着对幼儿自理能力的培养，可是真正将工作落到实处，我发现还是有一定的难度。现在的孩子爸妈什么都不让干，甚至孩子吃饭、穿衣也由爸爸妈妈包办，包括一些隔代教育的家庭现状，结果造成孩子对爸爸妈妈、家庭、环境的过度依赖，有些孩子连基本的生活处理能力也没有，成为家庭中所谓的“小皇帝”。究其原因，主要是爸爸妈妈的过度关心所致。事事为孩子包办，势必隔断了孩子同周围环境的接触，其结果是，孩子们应该具有的自我探索性活动都变成了爸爸妈妈精心照料下的被支配性活动。如果孩子缺乏独立的尝试机会，他们就会变得事事处处依赖爸爸妈妈，去获得每一项新的经验。爸爸妈妈的一系列替代活动，使孩子逐渐丧失自我。孩子在学习、生活中，处处靠爸爸妈妈的保护进行选择，靠爸爸妈妈的力量去参加各种社会活动，久而久之，孩子会丧失独立性和克服困难的意志与能力。显而易见，这对孩子未来的发展不利。
经过我们全体教师对孩子的观察研究，在本次《自己的事情自己做》主题活动中一致认为应达到以下几点：
一、 主题目标：
1、
2、
3、 激发幼儿热爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。 培养幼儿的独立性、自信心。 通过扣纽扣等比赛，初步培养幼儿的竞争意识。
…… …… 余下全文
篇二 ：学雷锋做美德少年活动总结
20##年开展“学雷锋，做美德少年”活动总结
为贯彻落实党的十八大精神，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。围绕“雷锋精神”，结合新时期社会形势深入剖析“雷锋精神”的丰富内涵和时代意义，通过广泛开展“学雷锋 做中华美德少年”实践活动，提高广大青少年的志愿服务和无私奉献精神，为推进全校精神文明发展。结合上级文件精神通知，决定在上年开展“学雷锋，做有道德的人”系列教育活动基础上，结合学习叶富源同学事迹活动，继续深入开展“学雷锋，做美德少年”主题教育活动。
第一阶段：制定方案、宣传动员。我们认真组织学习上级通知精神，制定具体的活动方案，召开班主任会，学习方案，提出活动要求。学校利用国旗下讲话，广播站，橱窗发出倡议，各班级利用黑板、手抄报、主题班团队课等，宣传雷锋生平事迹，广泛开展学习叶富源同学先进事迹，结合社会主义核心价值观，引导青少年争做新时期的雷锋，把握新时期雷锋精神的时代内涵，学习弘扬雷锋的崇高理想、坚定信念、奉献精神、敬业精神以及刻苦钻研精神，形成良好的活动氛围。
（二）实施阶段
1.各班开展了“学雷锋，做中华美德少年”主题班团队活动，通过活动的开展，加强广大青少年学生对“雷锋精神”的认识，倡导积极践行“雷锋精神”，乐于助人，团结友爱。
…… …… 余下全文
篇三 ：学习雷锋做美德少年活动总结
“学习雷锋、做美德少年”活动总结
以雷锋月为契机，以网上签名寄语活动为载体，在学校大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行，爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，做有道德的人。我们学校根据上级文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“向雷锋学习，做美德少年”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部置。本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“向雷锋学习，做美德少年”,使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中。
二、形式新颖,内容丰富。这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传雷锋事迹。班主任组织学生上网查找雷锋的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报；(2)各班利用班会时间举行以“向雷锋学习，做美德少年”为主题的演讲比赛；(3)在学生中开展“向雷锋学习，做美德少年”的手抄报活动，各班评比出3名最好的，共有9名学生，在旗下讲话时受到通报表扬。在大量的网络信息面前,学生们对雷锋了解得更深更具体了。
…… …… 余下全文
篇四 ：义务劳动活动总结
义务劳动活动总结（到镰刀湾捡垃圾）工作总结 20xx年六月份，我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。
在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后，我们开始了劳动。
镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋，我们就慢慢拿着垃圾袋，弯着腰把纸片，烟头，塑料袋??一一捡起的时候，身后留下的是一片干净和有序，和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽，顿时觉得身心都轻盈起来，大家都不由自主的轻轻哼起歌，微笑起来。
如果我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。
虽然这次的劳动任务比较重，持续时间也比较长，可是整个过程中，每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还互相帮助，相互合作，在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后，我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了，看着干净的河边，所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样，疲惫的眼神里透露着快乐和满足。
这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸，是先进性的体现，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际
…… …… 余下全文
篇五 ：拒做手机低头族活动总结
拒做手机低头族，抬头看看我校园活动
3月14日下午，为响应滁州学院青年志愿者总队以“拒做手机低头族，请你抬头看看我”为主题的校园活动，数学科学学院青年志愿者支队特开展“拒做手机低头族，抬头看看我”众人签名及留言活动 。
本次活动重点强调了过度依赖手机的危害性，并提出了一系列解决方案供同学们参考。
虽然当时正值中午，太阳很强烈，但是志愿者们的热情很高，活动过程中，我们分成了及个小队分别负责给在横幅上签名的同学发笔，给要留言的同学准备纸和笔等，路过的同学们纷纷在签字横幅上签名，表示将加入拒做手机低头族的行列，减少使用手机的频率。还有许多青年志愿者主动邀请同学们参加到这次活动中来，虽然有些同学并不理睬，但是则并没有减少志愿者们的满腔热情。
我们相信通过这次活动会让很多的同学摆脱上课低头族，养成上课认真听讲的好习惯，从而在今后的学习生活中能够有很大的进步。
这次活动也有一些不足之处，比如签名笔准备的就不够，由于参与这次活动的同学很多，有些同学想签名但是却要等笔，有些感觉浪费时间不愿意等，就离开了。希望在下次的活动，我们能够总结这次活动的经验和教训，吧任务圆满完成。
本次活动的开展，不仅营造了良好的校园学习氛围，同时也加强了同学们日常生活中的交流。
…… …… 余下全文
篇六 ：做学生最喜欢的老师活动总结
龙马民族小学“做学生最喜欢的老师”
活动总结
为发扬尊师重教传统，让学生学会喜欢老师，懂得感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。根据上级部门的安排，我校从今年x月以来开展了“做学生喜欢的老师，当关爱学生的楷模”的活动。大力开展感恩老师的教育活动，让学生在活动中学会感恩老师，收到了很好的教育效果。现总结如下：
一、领导重视 全员参与
今年x月，我校成立了“做学生最喜欢的老师”活动领导小组，以校长任组长，德育主任任副组长。领导小组成立后，多次召开会议，对全年的活动分工到人，细致安排，并要求按时完成每项活动任务，并把活动的完成情况纳入各班的量化积分评比。校长室全体人员直接参与本项活动，加强对该项活动的领导，学校德育处和教务处通力合作，保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。
二、活动开展有声有色，教育效果成绩显著。
１、通过国旗下讲话，进行全员发动，并组织全体师生学习“做学生最喜欢的老师”活动方案，进行一次活动启动仪式教育。
2、以“做学生最喜欢的老师”为主题布置宣传橱窗。
3、课间播放感恩歌曲，结合音乐课，学唱《长大后我成了你》、《光阴的故事》等歌曲，做到人人会唱。
…… …… 余下全文
篇八 ：活动总结格式
一、模板：
XX活动总结
一、活动概述：
二、活动流程：
（一）、
1、
（1）
（2）
??
2、
??
（二）、
??
三、活动自我评价：
（一）、活动的优点
1、
2、
??
（二）、活动的不足
1、
2、
??
四、活动结果与意义：
XX社团
XX年XX月XX日
二、具体要求：
一、总结书名称
写清总结书名称，简单明了，如“××活动总结书”，“××”为活动内容或活
动主题，不需要冠以社团名称。如需要冠名社团，则可以考虑以正、副标题的形
式出现，避免使用诸如“社团活动总结书”等模糊标题。
二、活动概述
写出对活动总体流程的一个宏观概括，包括活动时间、地点、主题、成效等。
应注意语言的凝练性。
三、活动流程
由于活动策划书中也涉及到此项内容且比较详细，因此活动总结中的活动流
程只是简单的概述，能够反映此行活动即可。切忌对活动策划书流程的复制粘贴，
应注意语言的概括性。
四、活动的自我评价
作为活动总结的主体部分，在做活动的自我评价时，要求内容系统、全面、
客观。如实地反映情况，对成绩不夸大，对缺点不掩饰。
…… …… 余下全文