篇一 :学校几次毕业论文会议内容总结

学校几次毕业论文会议内容总结

各位同学:

一、本次毕业设计检查分期初,期中,期末共三次;

二、期初检查分院内(经管院),和学校两个层次;

经管院:

抽查学号:16,26(遇空号递增补缺);

时间:4月x日将资料交到教务办公室李老师处; 内容:1.选题审题表;2.任务书;

3.开题报告; 4.外文及翻译。

要求:

选题审题表:是否一人一题,更新率90%;

任务书:内容是否完整,任务是否明确可行,时间进度是否合理,格

式是否规范;

开题报告:文献综述的质量,写作提纲的科学与合理性,参考文献的

规范性;

外文及翻译:是否与专业方向相接近,字数与质量是否符合要求,有

无外文资料的来源或出处。

学校抽查:第七周查,同上(学号及内容),等待通知。

三、其他注意事项

过程手册,请导师指导填写,过程手册第五周填写前面的总结性内容,本学期第五周开始至第十六周结束,每周一填一批改(指导

教师可以集中几次批改),中间有中期总结一次。 任务书时间:任务书封面――20xx-1-12;

毕业论文(设计)工作规定进行的日期:

20xx年x月x日起至 20xx年x月x日止

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篇二 :护理质量委员会会议内容记录

20xx年x月x日下午4时半,护理部王主任主持召开了护理质量管理会议,参加人员有:专管护理质控人员、全院13位护士长和护理部干事。业务吴副院长因其他公务未参加。

1、会上由护理部王主任传达3月x日南宁市护理质控中心会议精神,主要是开展优质护理服务过程中存在的问题和提出的要求,同时说明了这些存在问题我院也同样存在,要求科室护士长要引起重视,针对存在问题,软件方面能整改的及时改进,硬件方面和需要其他部门协调的表示会后与院领导沟通,争取尽早解决,以满足临床需要。会上王主任还就我院目前“优护”的开展情况作了简要的总结,下一步在五官肛肠科和儿科推广,并计划在本周对科室护理人员进行动员和培训,年底要在全院各临床科室铺开,全部实行“优护”病房。APN排班模式以脊柱外科作试点,要求各科室的分级护理内容、护患沟通和图片资料按要求全部上墙,科室在工作过程中多与护理部、质控科沟通,以便及时协调和提出更好的工作方法。

2、专管护理质控人员黄某某在会上就护理质量问题进行发言,说明目前医院病人很多,强调护理安全的重要性,尤其对一些危重病人、术后病人、烦燥病人和新生儿等基础护理要落实到位,及时观察病情,进行治疗、护理时,要严格执行查对制度、交接班制度以及遵守各项护理操作规程,执行医嘱、护理记录及时、完整、准确,这样才能杜绝不良事件的发生,护理安全才能得到有效保证。还就近段时间夜查岗情况进行通报,批评夜班护士着装不规范,上班着装衣帽颜色不统一、或戴耳环,要求护士长严加督促。

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篇三 :西南大学免费师范生就业工作会议内容纲要(关于跨省、考研、工作等)

20xx年x月x日下午3点,西南大学召开了免费师范生就业工作会,对20xx

级免费师范生就业工作进行了政策解读和就业工作部署。

一、我校20xx级免费师范生情况

我校20xx级免费师范生共有2883人,涉及15个学院,21个专业,学生来自全国26个省、市、自治区。

二、免费师范生相关政策解读

1、“一般回生源所在省份中小学任教”

免费师范生一般只要回生源地所在省份中小学任教即可,所在省辖区内的所有中小学均可,而不是必须回生源地所在的区县乡镇等。

2、“依法取得教师资格”

国家教育部政策规定只要大家依法取得教师资格证,在就业过程中就可以不参加任何各类公招考试,所有免费师范生都要有岗有编。但目前有个别省市没有执行教育部政策规定,这属于省市自身问题。目前重庆市中小学招聘免费师范生不进行各类考试。

3、“安排到农村学校任教二年”

免费师范生承诺从事教育事业xx年以上,国家教育部政策规定,免费师范生必须到农村学校任教二年,在农村任教期间在原单位的所有待遇均保留不变。同时,二年的到农村任教时间可以集中安排,也可以分散安排,具体由各个省市教委自主决定,各个省市不一样。如江西规定二年的农村任教时间可以分为4个学期分散进行。

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篇四 :中一班家长会会议内容(11,10)

中一班家长会

各位家长:

首先,我代表中一班老师对们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们热的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

总结上学期各方面的工作:有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。在取得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足:1、幼儿常规有些松懈,个别幼儿注意力易分散;2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;3、个别幼儿的自理能力需进一步提高;4、一些幼儿自我表现意识需加强,少数幼儿在园活动积极性、主动性还较差。 本学期我班的重点工作放在:1本学期我班有幼儿35名,新生4名。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。我们是从以下几个方面开展我们的教育教学保教工作的:

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篇五 :班干部开班干会议内容

1、分析这学期1-12周,我们班出现的问题:

纪律方面(旷课问题、上机房课不积极,迟到严重,上课纪律问题)

卫生方面(值日生不值日问题、自觉性问题)

学习方面(上课玩手机现象、上课趴台睡觉现象、上课走神不集中现象、作业抄袭、不交作业、机房课不带书)

宿舍方面(旷课在宿舍睡觉、)

导致情况:1)开除2个同学:高俊、李志彬

2)这个学期没听到过我们宿舍获奖情况。

班级值得表扬的地方:

1)尊重老师。总体没有顶撞老师现象,多科任老师表示,叫到愿意去做(帮忙、作业、不玩手机)

2)帮助同学。同学之间关系没有严重的分歧。

3)体育活动积极参加,重视班级荣誉,重视班级比赛(趣味运动、墙报)

2、各班干总结自己的工作。(做的不够好的地方,做的比较好的地方)

各班干说出其他班干工作的优缺点。顺序(班长,副班长,学习委员,文宣委员,团支书,劳动委员,纪律委员,生活委员)【班长可自行调整顺序。】

班长总结。

3、针对班级问题,提出解决方案:

【各班干提出相应的意见】

【老师的建议】

1)纪律方面:三方登记。以纪律委员登记为主,各科代表登记自己科目的同学(用一个本子,登记好每节课),学习委员要把每节课迟到与旷课人名单交到各科任老师处(学委可向科代表拿名单,或纪律委员)

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篇六 :班干部会议内容

班干部会议内容:

今天召开这个班干部会议,是我们本学期第一次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议。

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!

(二)班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

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篇七 :八(17)班干部会议内容

八(17)班干部会议内容:

一、开会目的:

今天召开这个班干部会议,是我们本学期第一次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议。

二、会议内容:

(一)班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展和“树目标”活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。广播操大家的认真对待,卫生的按时打扫,课代表认真的检查和登记作业,班干对午休纪律的管理等等,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!

(二)班干工作职责及班级中存在的一些问题

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篇八 :教研组长会议内容(11.27)

11月x日教研组长会议内容(迎接12月中

旬区督导)

督导内容:

基础性指标:20xx年奎文区中小学

发展性督导评估(上学年一年的)

自主性指标督导时限为20xx年x月

至今(三个学年)

(除已经存档材料外,其他检查到xx年x月)

一、 听课:每周至少一节,教龄不满三年的

每周两节。表头填完整,要有针对性的分析意见。(上学年、本学期。先放在办公室)

二、 本学期教研活动记录、过程性材料、集

体备课材料。(本学期的下周上交纸质稿)

三、 课程规范。任何教师不得随意调课。特

殊情况需调课的提前填好调课记录并报所在年级的组长。杜绝出现的课程不规范问题。

四、 抽签讲课:每人准备好一节课,兼课教

师准备所有任教学科。(教研组长牵头定好各年级上课内容。下周一上报讲课课题,充分利用教研时间研究课堂设计)

五、作业布置与批改:

1.分层布置,每天作业总量不能超范围。

2. 作业批改及规范及时,不出现错批、漏批现象。做好批改记录。

3. 二次批改和学生订正情况:学生作业改的错要及时批改。

六、艺体兴趣小组:学校艺术兴趣小组、学校

体育训练队,本学期的计划、上课记录。(教导处下发电子表,下周一上交纸质材料)

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