篇一 :学校业务学习总结1

学校业务学习总结

回眸征程功过了然,明径悟道快马加鞭。又是寒冬期末时,细梳理,作简结:

一、计划工作完成情况:

(一)、重学习,厚内涵:

教师工作的价值在于“教书育人”,要实现这一价值的提高,就必须要不断学习新理念、掌握新信息,修内功,强素质,这也是向学习型组织转化的内在要求。教研室根据学校提出的这一要求,坚持团体学习与个体学习相结合。我校九月份:1、学习《教学常规管理细则》

2、《各学科课程标准解读》3、《先学后教、当堂训练》教学模式4、教研组自行安排。十月份:1、《变“节外生枝”为教育契机》2、《各学科课程标准解读》3、《新课程的实施,促使教学观的转变》4、教研组自行安排。十一月份:1、《如何进行课题研究》2、蔡林生《教学革命》一书学习3、《如何进行集体备课》4、教研组自行安排 十二月份:1、《各学科课程标准解读》2、老师自行安排3、小学教师计算机培训。在坚持政治学习的同时,也注重业务学习,主要的业务学习形式是教学研讨:一是业务知识学习:英语组组织对英语理论的学习,通过学习,丰富了教师的英语知识,对于新的教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念。二是集体备课:全校教师还一起学习研究《各学科课标解读》,明确了课标解读的一些变化,明确了各个年级的各学科教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。三是资源共享:由专门负责的教师精心准备教案,发给其他同课程教师共享资源。四是听课评课。五是参加在职学习和继续教育学习。六是论文交流。通过上述这六种个体学习、团队学习和标杆学习模式,教师们不断学习,积极进取,互相学习,互相切磋,互相启迪,整体互动思考,起到了改变心智模式,教学上有所创新的效果。

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篇二 :学校业务学习总结

20xx-20xx学年度第二学期

根据上级有关文件精神及龙爪镇中心校的指示,我校关于对教师业务学习和思想提高的活动工作拉开了帷幕,伴随着活动的开展,各种形式的学习和思想提高工作也取得了可喜的成绩,但是,活动过程中也出现了诸多令人想不到的问题,为此,特把本学期的业务学习情况做以简要总结:

一、 工作回顾

我校教师在业务学习方面一直有较高的积极性,能够积极主动的参加培训学习,乐于吸取先进的业务理论知识。本学期,我校成立了由校长为组长,副校长为副组长,教导主任为具体负责人,全体教师为成员的学习小组。随后制定出台了业务学习计划。

二、 取得的成绩

针对教师在教育教学上所遇到的问题,需要掌的教育理念等,我校结合实际,综合教师的各方面情况,有针对性的对全体教师进行了相关的培训和学习。学习方式分为集体学习,小组学习和个人自学三种,其中集体学习的主要培训内容本学期确定为“先学后教,当堂训练”的教学模式的理论推广,小组学习的主要内容确定了各学科新课程标准的学习,个人自学的主要内容由教师依据自身的情况和所需学习的理论知识自行确定。集体学习时间为每月两次(单周周五下午两点半之后至下班),小组学习的时间确定为每月两次(双周周五下午两点半至下班),个人自学的时间不做具体要求,由教师自己利用课

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篇三 :学校业务工作总结

柘城县第三实验小学

20xx-20xx学年度第二学期

20xx年x月

柘城县第三实验小学20xx-20xx学年

度第二学期业务工作总结

本学期,我校自开学以来,根据先教体局、教研室及有关部门的指示精神结合我校期初制定的教学工作计划,以全面实施素质教育为根本宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以课堂教学质量为切入点,以促进学生能力地发展为主攻方向,以课堂改革为突破口,努力提高课堂教学效率,全校师生团结奋进,是教育教学质量得到稳步提升。现对本学期的工作情况作以下总结,汲取经验教训,以促进教学工作能更上一层楼。

一、 加强教学常规过程管理,有效提高教学质量。

1、 进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督察指导 本学期。加强对教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,每期两次定期检查教师备课和学生作业情况,以了解教育教学中突出的问题,调整策略,同时做好服务与指导工作。

2、 强化教学过程管理。学校对教师备课、上课、批改作业、辅导,进一步明确了要求,力争每堂课达到课标和教材规定的要求。从对老师们的备课及作业批改的检查情况看,综合科教师能坚持制定和使用教学案,其他教师能对教案进行修改与反思,在作业布置方面,教师做到了作业布置适量有针对性、做到全批全改,且有激励措施,提高了学生的积极性。

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篇四 :20xx学校暑期政治学习总结

大河镇小学暑期及开学后的政治业务学习

工作总结

根据县教育局的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期政治业务学习和开学后的政治学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总结如下:

一、领导高度重视,指导思想明确

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到县教育局开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月x日,秦校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。此次学习以南教党发(20xx)66号文件精神和刘局长的讲话为指导,以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标,切实转变教育思想,更新教育观念,创新教育方式。

二、合理安排,内容具体

在暑假和开学后的集中学习中,全体教师一起学习了下列内容:

1、南教党发[20xx]66号文件;

2、县领导在全县中小学领导干部集中学习整顿大会上的讲话;

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篇五 :20xx溢泉小学学校教学业务工作总结

教学业务工作总结

2014-2015学年上学期

磁县光禄镇学区溢泉小学2014---2015学年度

第一学期学校业务总结

本学期,学校在各级教育主管部门的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“十八大”精神和“十八届四中全会”为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观。强化教育教学管理,深化教育教学改革,扎实推进教育教学工作,取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下:

一、备课。

备好课是上好课的前提。

1、认真执行新课标,明确课程性质、目的和实行建议,从课程的三个维度制定学科教学打算,多数级科履行集体备课,器重部署好综合实践活动、学科评价计划,并落实到每节课中。

2、老师要通过对教材内容的认识、实践、批判和反思,把课程内容(教材内容)按照学生实际需求加以组织、整合,实现对教材内容的再发明。

3、深入了解学生,控制学生实际,面向全体,因材施教。教师注意在备课中突出教学重难点及突破的方法,注意问题设计的开放性、启发性,器重学生创新思维能力的培育,进行二次备课。

4、教案实行之后,教师要进行课后反思,以随笔或后记的情势批注在教案的右边。并坚持写课后回忆,老师们进行交换,讨论。

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篇六 :学校业务检查总结

大 盛 学 校

20##-2013学年第二学期

开 学 初 业 务 检 查 总 结

20##年2月

期初业务检查总结

为认真贯彻落实《初中教学常规实施细则》,促进各级部业务工作的正常开展,级部于2月24日对全校教师进行了学期初的业务检查,现将检查情况总结如下:

一、、教师个人计划

1、优点

大部分教师的个人计划已全部制定完备,内容具体,对教材、学生、班级等定位准确,措施得力,方法得当,书写规范,有较强的指导、使用价值。

2、存在的问题

个别教师的个别学科的教学计划还没有完成,计划中的学科、姓名、年级填写不完整,计划制定的太笼统、不具体、实际内容少,对班级、学生情况分析不全面,对教材重难点分析不深入。针对具体学科的教师,要求各级部教导处重点整改,下次业务检查当做重点检查的重点之一。

3、改进意见

①各级部应加强对教师业务工作的管理,制定本校切实有效的业务管理制度,使教师的业务工作规范,高效。

②教师个人计划没有完成的应尽快完成。学生良好习惯的培养计划每位教师都应该有,每学科的任课教师都应有学生(内容含特长生、学困生)辅导计划。

三、班主任工作管理

1、优点

各级部对班主任管理工作规范、高效,表现在:①制定了班主任工作管理实施方案,并定期召开班主任会议。②每位班主任都制定了班主任工作计划,建立了班务工作记录,且记录详实。

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篇七 :学校学习宪法工作总结

示范小学组织开展《宪法》学习活动

工作总结

12月x日是宪法日,为搞好学生学习宣传教育活动,进一步提高全校师生学习宪法的认识,提高师生依照法律观察,认识问题的意识和能力,我校党组决定,结合宪法的学习宣传在我校进行法制宣传教育活动。

我校学习宪法是以“三个代表”重要思想为指导,以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法、执法必须公正、准确和依法维护公民权益为内容,以强化全校师生依法执教意识,提高依法执教水平为目的,结合我校工作实际,认真组织开展了新《宪法》的学习宣传教育活动。通过学习,广大师生进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。

一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展 为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,我校党组领导高质重视,及时成立了宪法学习领导小组。根据教育局的通知精神,结合我校工作实际,认真制定了我校组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校党组把《宪法》学习宣传活动作为加强校组织的建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并研究确定了每个党组成员深入办公室进行指导、检查宪法的学习宣传工作,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓的齐抓共管

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篇八 :20xx学校学校暑期政治学习总结

学校20xx年暑期教职工师德师师风学习

工作总结

结如下:

一、领导高度重视,指导思想明确 根据区教委的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期师德师风集中学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总

政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到区教委开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月x日,何校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律。严格考勤,强调会风。在本次培训过程中,严格考勤,采取了签到制,无特殊原因,教师在师德培训期间不得请假, 为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。

二、合理安排,内容具体

学习时间:暑期集中学习时间安排在8月x日——29日三天

学习内容:

1. 《关于进一步加强教师管理提升师德水平的通知》(渝教师〔20xx〕26号)。

2. 教育部《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》。

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