篇一 :旅游管理毕业论文答辩稿

毕业论文答辩陈述词

各位老师、同学,大家下午好!

我来自旅游管理学院10级高职二班,我叫xxx,我的论文题目是《关于xx旅行社地接部门计调工作存在问题的调查报告》,本篇论文是在郑老师的指导下完成的。在此,我十分感谢他对我这篇论文的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间出席本次答辩同时参与对我这篇论文的审阅。

下面我将从以下几个方面来对本篇论文进行简要介绍:首先是本文的选题选题原因及意义,其次是文章结构以及内容,最后谈谈本文创新之处。

一、 选题原因及意义

在旅行社的经营管理中,销售部、计调部、接待部构成了旅行社具体操作的三大块,与财务、人事等后勤部门组成了整个旅行社的运作体系。旅行社是通过计调人员的有效运作,使各部门形成完整、互动的经营体系的。而在这一系列的计调运作中,任一环节疏忽,都会严重的影响团队质量。而旅行社计调工作作为旅行社工作的核心,对他的从业人员有尤其严格的要求。计调人员高效率高质量的完成工作可以给旅行社创造更多的盈利。

二、文章结构以及内容

第一部分所调查的旅行社的现状

客观地介绍了地理位置,公司的规模,下设部门,以及现今存在的优势。

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篇二 :毕业论文答辩安排

云南师范大学旅游与地理科学学院

旅游系各专业20xx届毕业论文答辩安排及材料要求通知

旅游系各位老师和同学:

旅游管理与服务教育专业、旅游管理专业20xx届毕业论文答辩工作有关事宜安排、通知如下:

1.毕业论文答辩是四年学习情况的汇报展示,请各位同学认真准备,并要求每一位同学始终到会场参加答辩全过程。

2.毕业论文答辩由学院有关教师组成答辩委员会,对各位同学论文的选题质量、能力水平、论文质量及答辩情况等作定量评估,主要评审依据详见“毕业论文答辩评审表”。

3.答辩时间:20xx年x月x日(星期五),上午8:00开始。

4.答辩时所需材料:论文三份、答辩评审表一份(指导教师意见、评审意见填写完整)其它材料答辩后再装袋,后续有关于材料要求的通知见附件2。

4答辩程序:①各位同学5月x日上午8:00前到达答辩地点;②答辩同学陈述论文5分钟左右(说明选题依据、研究意义、主要研究内容与结论、存在问题等);③答辩组老师提问;④答辩同学回答问题。⑤全部学生完成答辩后评定成绩。⑥答辩组总结

5.答辩分小组进行,分组情况详见 附 件1。请各位论文指导教师、评阅教师、答辩委员会老师提前做好时间安排。

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篇三 :毕业论文答辩技巧大全

毕业论文答辩技巧大全

1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。

5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。

6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

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一、答辩前的准备

首先要做好心理准备。要克服怯场心理,消除紧张情绪,保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生,在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信,需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备,做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受,这样就能对提出的种种质疑,应付自如,即使不能对答如流,至少也能迎刃而解,问有所答。真正做到“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕别人提出质询。

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篇四 :毕业论文答辩PPT制作高级教程

20xx春大学生毕业论文答辩PPT制作高级教程含精品ppt模板推荐下载

大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。

答辩每个人最多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲清楚后面幻灯片上的内容。 回答老师问题有理有据,因为是自己完成的,你理所当然最权威,但不能狡辩。 演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有理有据。

研究概述(1:一张幻灯片)

简明扼要(一两句话)说明:

研究背景

研究意义

研究目标

研究问题

研究框架(1)

研究的展开思路

和论文结构

相关概念(1)

若有特别专业或者要特别说明的概念,可以解释。一般无须。

研究综述(1)

简要说明国内外相关研究成果,谁、什么时间、什么成果。

最后很简要述评,引出自己的研究。

研究方法与过程(1-2)

采用了什么方法?在哪里展开?如何实施?

主要结论(3-5)

自己研究的成果,条理清晰,简明扼要。

多用图表、数据来说明和论证你的结果。

问题讨论(1)

有待进一步讨论和研究的课题。

致谢(1)

致谢。

请各位老师批评指正。

模板:

①白底:可以选择黑字,红字和蓝字,如果你觉得不够丰富,你可以改变局部的底色。②蓝底:深蓝更好一点,白字或黄字(浅黄和橘黄),深蓝背景下不要选择暗红。是最普遍最保险,也是最简单的配色方案。③黑底:白字和黄字(橘黄比浅黄好)。

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篇五 :毕业论文答辩技巧说明

毕业论文答辩技巧说明

(一)掌握总体

以下五点是同学们答辩时必须做到:

1、脱稿汇报 2、突出重点 3、抓住兴趣 4、掌握时间 5、留下伏笔

(二)准备开场白

答辩开始时要向专家问好,开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半,要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头,如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大,准备不充分??”“我工作太忙,准备不太好??),既不能体现对答辩委员会专家的尊重,也是个人自信不足的表现,答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德,但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现,洋洋得意,寻求赞赏。过度的表现,会引起答辩委员会专家的反感。(如“经过这么多年的思考,我认为我的这种制度设计已经达到最科学,最完美的??,”)

(三)报告论文

报告时应注意:掌握时间、扼要介绍、。沉着冷静,语音优美,用普通话,抑扬顿挫,表情丰富,表达淋漓尽致,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可。内容上紧扣主题,表达上口齿清楚、流利,声音要响亮,富于感染力,可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述,估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处:一是增强胆量,减少怯场,二是更加引起老师的注意力,三是会使自己更富激情,从而感染老师。当然,语言的流畅性、信服力等,非一日之功,看临场发挥了。

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篇六 :毕业论文答辩开场白

自我介绍

各位领导、老师、同学们,大家上午好!我叫***,是08级电气工程及其自动化电气2班的学生,我的论文题目是:110kV变电所电气一次部分初步设计。本论文是在***导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,同时向各位不辞辛苦参加我的论文答辩的老师、同学们表示衷心的感谢。

下面我就将我的论文的主要内容进行概括:本论文主要阐述了110kV降压变电所电气的一次设计。在设计中,首先对电力系统和变电所进行总体分析,根据电气主接线的经济可靠性、灵活性、安全性的要求选择各个电压等级的接线方式,对拟定的主接线方式从技术方面和经济方面进行比较,选取最优的接线方式。然后,根据各个电压等级的容量对主变压器的台数及容量进行选择。其次,进行三相短路电流计算,计算出不同电压等级短路点的相应短路电流,根据短路电流算出相应电压等级的稳态电流和冲击电流,再根据计算结果及各电压等级的额定电压和最大持续工作电流对电气设备进行选择及校验。最后,对变电所防雷保护进行分析,并绘制电气主接线图。

2.你为什么选这个题目:

因为电能是国民经济和人民生活极为重要的能源,人们的日常生活水平离不开电,变电所在电力系统中起着汇聚和分配电能的作用,担负着向该地区工厂、农村供电的重要任务。保证了当地电能电网安全、可靠、优质、经济地运行,同时对该地区的经济发展也起到一定的促进作用。

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篇七 :毕业论文答辩评语(参考范文)

论文答辩评语写法(仅供参考)

该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,阐述论文的主要观点与内容,以及介绍了论文的写作过程。逻辑思路清晰,语言流利。对教师的第一个问题,该生只是教师的启发后才作出基本正确的回答。对于第二个问题,回答得简明扼要,层次分明、答辩令人满意。对于第三个问题,回答的不够确切,存在明显错误??。??,该生的答辩语言流利(流利不及其他同学),??。答辩组经过认真讨论,一致同意(仍然同意)通过该生的毕业论文,但要求其纠正论文证尚存的某些??./对论文作??修改。

该生较好地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,阐述了论文的主要观点与内容,以及介绍了论文的写作过程。思路清晰,但对该论文逻辑结构的认识不够深刻。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。但在阐述中多次看讲稿,显得准备不足。对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的回答,但在论文中的一些单位地方,他却没有标明数据的出处,??。对第二个问题的回答显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问

题??。对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误,??。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

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篇八 :研究生毕业论文答辩存在的共性问题

研究生毕业论文答辩存在的共性问题

1、选题的重要性和意义阐述不清楚,让人听不出研究的价值所在。

2、汇报提纲完全按论文章节构成,没有进行合理规划。汇报提纲(内容)之间,无承前启后及过渡性语言。

3、对内容不熟悉,PPT文字描述太多。

4、过于强调数学公式的推导,而忽视了介绍解决问题的思路、方案设计、实验步骤及结果的测试分析等。

5、汇报总结中,未直截了当地呈现本文的主要工作和贡献。

6、忽视取得的成果展示,如论文、专利、获奖情况等一带而过。

7、无致谢。

由于答辩委员会成员,研究方向各异,如果不讲究答辩策略,可能会造成“做的好,不如讲得好”的结局,从而影响答辩成绩。建议15分钟左右分配如下:

1、课题概述(2-3分钟):阐述为什么要开展这项研究,即立项依据和国内外研究现状介绍。主要介绍课题来源、研究背景、现状及存在问题等,从而引出论文研究目的、研究内容及取得的成果。

2、课题内容(8-10分种):主要突出:1)解决问题的思路和采取的措施;2)实验结果展示及分析。文字描述多了,会影响讲解思路,也会给人不熟悉内容的印象;公式推导多了,这不是答辩老师所感兴趣的(感兴趣的评委自然会看你的纸质论文)。同时,可能占用了后续展示主要成果的时间,让评委看不到你最后的“干货”。

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