乒乓球比赛策划书范文
学生会乒乓球比赛策划书
一、比赛目的：
为了丰富课余生活，培养学生的体育综合素质，推动我校乒乓球运动的发展和弘扬管院会计系体育精神，增强学生的体质和提升集体凝聚力，加强同学之间的交流，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。
二、举办单位：
管理技术学院会计系学生会
三、比赛时间：20xx年10月30号(预赛为下午14:00，决赛为18：30)
比赛地点: 预赛在竹六楼下举行，决赛在西区体育馆1楼
四、参赛对象：
全体会计系的学生
五、竞赛办法：
第一阶段：以班级为单位进行比赛，比赛类型分为男单、女单、女双以及混双。
第二阶段：以男单为例：比赛前裁判组织所有人员抽签，21名男生抽签分为11组，每组两名参赛队员(抽到单人为一组的直接晋级)，进行一对一淘汰赛。胜出的11名队员进入下一轮比赛，按照同样的方式继续一对一的淘汰赛。最后剩下的6名队员抽签分成两组进行循环比赛，每组胜出两人进入半决赛。胜出的四人抽签再进行比赛，输者进行3.4名的争夺，赢者进行最终冠亚军的争夺。(其它类型比赛过程同上)
规则：
每场比赛采取11球3局制，即每局11球先胜两局者获胜，规则按照乒乓球国际比赛制度。
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学习乒乓球的心得
学校体育是终身体育的中间环节，是群众体育的基础。近几十年来，随着中国经济的迅速发展和人民生活水平的显著提高，人民群众锻炼身体的思想逐渐形成。而作为我国国球的乒乓球，在群众体育中更是受到了大家的喜爱和支持。我国的乒乓球运动在国际上处于领先地位，这是我特别喜欢它的原因，总有一种难以言表的自豪感与欣慰感。邓亚萍，刘国梁，孔令辉，马琳，王励勤，张怡宁还有王楠都是我非常喜欢的乒乓球健将，从他们身上，我看到乒乓球的力量美、运动美，让我感受到运动的无穷乐趣。所以当时选修体育课的时候，我毫不犹豫就选择了乒乓球，希望可以了解更多的乒乓球知识。
虽然从小学的时候就接触乒乓球了，但是真正得到比较系统的学习和训练，却是在今年的体育选修课中。今年的学习，理论和练习相结合，一学期下来，对于乒乓球的规则和打法，也有了初步的认识和理解。我感到受益颇多，对老师的悉心教导深感谢意，同时也感谢其他朋友的帮助，使我的乒乓球水平有了较大的提高。
学期的初期，我们学习的是关于乒乓球的基本规则。老师首先从最基本的动作开始教起，使每个基本的动作都得到不断的练习，这就为后来难度较大的动作打下了一个良好的基础。以前我打球的时候，离台很远，并且站姿也不对，打球时用不上力，进攻的强度就很弱。经过训练，我的姿势得到了矫正，现在打起球来也很顺手。在接下来的课中我们依次学习了发球、推挡球和攻球。对于比较难的动作，老师多次给我们进行示范，从握球拍、接球，到身体姿势、打法。
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乒乓球比赛赛后总结报告
比赛概况:
乒乓球比赛共有89支队伍报名，历时一个多月时间共进行五轮比赛，将前六名成排出，比赛顺利完成。
总体来说至今我组的比赛是成功的。在比赛前期我们进行了完善的策划，以求在比赛过程中对突发事件的应对更加顺利。在比赛开始后，我组成员表现积极，在赛程安排、通知、签到表的打印、海报的张贴等各方面的准备都进行的有条不紊，使比赛进行的更加顺利。在比赛前将人员安排好，在比赛过程中再根据具体情况进行适当的调整，每场比赛裁判都按照规定一丝不苟的进行判决，让比赛公平、公正、公开的进行。在这些天的比赛过程中我组成员表现出了很强的责任心以及积极的工作态度。每天的例会都让我们每一个人学到不少东西，以便在今后的比赛中让比赛进行的更好。
比赛过程中遇到的问题：
1、 在第一天的比赛过程中，我担任裁判，致使我不能把握乒
乓球所有比赛的进程，没有把握好大局。
措施：在接下来的比赛中，我安排组员担任裁判职责，我将关注所有的乒乓球比赛，及时对突发情况进行解决，对整个比赛场地的情况进行更好的把握。
2、 一名裁判在他所在的那边的比赛结束后，来到另一位裁判
正在比赛的场地，并对该裁判的判决指手画脚。
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快乐乒乓 超越自我
——南区小学第一届乒乓球文化节活动总结
20xx年x月份，我校举办了以“快乐乒乓，超越自我”为主题的首届乒乓球
文化节，活动为期一个月，其中3月底、4月初为氛围创设与筹划安排阶段，4月
5日至4月x日为活动开展阶段，4月底为总结表彰阶段。活动得到了全校师生
的高度重视与广泛参与，取得了极大的成功，具体表现为：
一、 方案具体，分工明确
由于是首届文化节，学校领导班子格外重视，在期初开始酝酿，3月底方案定
型。在方案中明确了活动主题、活动目的、活动领导小组、活动内容、总结要求
及阶段要求。在各项活动中又能进行细化要求，定出各块负责人、参赛对象等。
具体分工为：宣传组：横幅（陈明财）；国旗下的讲话、黑板报（吴观莲）；
电视、广播宣传（陈梅珠）；电子屏幕、活动总结与报道（龚兴华）。
赛事组：技术赛（陈家洪、下年段行政、黄彬生、范丽琴）；文学赛（刘作洪、
上官萍萍）；书法组（陈明财）；创作组（曹雄、吴观莲）。
二、 氛围浓烈，主题突出
4月初，学校将方案发放到各负责人和班主任手中，在海沧教学楼前悬挂了“南
区小学第一届乒乓球文化节”的横幅，由陈梅珠老师作国旗下宣传动员讲话。电
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人文传媒学院乒乓球比赛总结
经过将近一个礼拜的奋斗，人文传媒学院乒乓球赛告一段落。在这次比赛中，同学们积极报名，踊跃参加。对于此次比赛活动，体育部有很多地方值得嘉奖但也同时暴露了一些明显的问题。
一、 优点
本次活动，学生参与面广，基本达到了学生参与与健身的目的。本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛采取三局两胜制，决赛采取五局三胜制。每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。
在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，一直到活动结束，做好相关的活动总结工作。
二、不足
比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：
1、时间紧， 学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。
2、未能更好地考虑到同学的比赛时间，比赛时受影响多。
3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、比赛裁判混乱，临时安排。
5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。
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性的 永温镇中心小学（少年宫）乒乓球队活动 工 作 总 结 （20xx—20xx学年度 ） 一、基本情况： 本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五、六年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练，队员的运动水平不断提高。 二、取得的成绩及做法： 1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律
教育，让学生明确体育训练的重要性，每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。训练时间：每周六早上。训练纪律：教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和
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一．填空题1、 2.74 1.525 76 15.25 40 2.、 1988 3、英 4、大小 形状 重量 5、红 黑 6、16 七、11 2 八、1 九、思韦斯林 考比伦 十、轮换发球 十一、5
二、选择题 AACDC BAAAC BCDDD BBAAC
三、判断题 1221121122
四 简答题：1 简述何谓无遮挡发球？（乒乓球）
无遮挡发球是当球与球拍接触时，发球的运动员或者他的双打队友身体的任何部位和衣服，都不能在球网以及两侧网柱顶端与球进行连线所形成的虚拟三角形之内或上方的高度，以不遮挡接发球员的视线为限。也就是说，运动员发球时，不能用肘臂挡住球，应当让裁判员和副裁判员看得见球和球拍，若运动员严重违反规定，裁判员将判运动员失1分。
2, 乒乓球运动发展经历过哪几个发展阶段?
乒乓球（英文为table tennis) ，因为打球的时发出“乒乓”声， 故称为“乒乓球”，它起源于十九世纪末的英国。 最初，乒乓球球是用轻而富有弹性的材料制成，拍子为雪茄烟盒之类的木质板。
19xx年后，乒乓球运动便逐步发展起来。 19xx年x月，第一次大型乒乓球比赛于在英国伦敦举行。 19xx年，国际乒乓球联合会正式成立，并举行第一届世界乒乓球锦标赛。 19xx年，英国人古德发明了胶皮球拍，有力地促进了乒乓球技术的发展。
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《国国球精神育人，乒乓特色兴校》
新罗区小池中心小学
创
建
特
色
学
校
实
施
方
案
小池中心小学
20xx年x月x日
《国球精神育人，乒乓特色兴校》
新罗区小池中心小学创建特色学校实施方案
一、简况与背景
乒乓球是我国的国球，在我国有广泛的群众基础，深受广大人民群众的喜欢。
小池乒乓球协会创建于20xx年x月x日，目前会员有 80多人（其中我校师生约占协会会员的百分之十五）。小池乒协管理科学，训练手段合理，具有广泛的群众基础，她像一只领头雁，引领小池镇全民健身运动。协会的乒乓球队多次参加市区级比赛中，获得团体奖多次，有多名运动员在个人比赛中屡创佳绩。在我区乒协中具有较优大的影响。优秀的体育成绩，为我校争创乒乓体育特色学校奠定了厚实的基础，搭建了优越的平台，也是我校今后发展的优势所在。为了贯彻落实区教育局强化特色学校建设工作的精神，坚持“走特色发展之路，促进学生个性发展”的原则，进一步推进素质教育，丰富学校内涵，开展特色办学，提升学校教育品位。我校充分利用这一优势，依托小池乒乓球协会及其场馆，因地制宜，将乒乓球运动列为特色项目和发展方向。
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