◆使用剪刀要小心◆

1、千万不要使用锋利尖头的剪刀，应该用钝口圆头的儿童专用剪刀，以免剪伤

或戳伤自己。

2、使用剪刀时，一定要集中精神，眼睛应看着剪刀，不能一边说笑，一边剪东

西，小心戳伤手和眼睛。

3、手里拿着剪刀时千万不要乱晃动手，以免碰伤其他人。也不要拿着剪刀四处

奔跑，如果不慎跌倒，它很可能会伤害到你。

4、剪刀在不使用时，一定要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀头应朝下；

如果放在抽屉里，剪刀头应朝里。

▲小心“咬人”的机器▲

1、当电风扇开动时，绝对不可以将手指伸进防护网内。否则，飞速旋转的叶片

会将你的手指削伤。

2、使用电动卷笔刀削铅笔时，千万不要伸手去摸锋利的刀片，以免割伤手指。

3、洗衣机在洗衣服时，千万不要把手伸进洗衣桶内。否则，你的手可能会和衣

物绞在一起。

4、其他像热水器、电熨斗等，在它们工作时都不能随便去碰，以免烫伤自己。

5、大人骑电动车带你时，如果你坐在车后座，一定要记住：两只脚不要离车圈

太近。否则，你的脚可能会被卷进车轮，受到伤害。如果你坐在车前，注意手千万不要放在车闸附近，防止大人捏闸时伤到你。

★上下楼梯的安全★

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+ 幼儿家园联系卡

————家长同志： 你好！

你的孩子_______自从入学以来，各方面都得到了较好的发展和进步，这既是全体教师辛勤努力的结果，也是家长您所期盼的愿望，目前头道营子实验小学附属幼儿园已经搬进了新居，增添了新的教学设备，保育环境焕然一新。近一周内我园对你的孩子进行了语言、数学、艺术、音乐等方面的能力测试，现将测试结果反馈给你们，请你全面了解孩子在园内的表现，以便在寒假中对孩子进行有针对性和实效性的引导教育，同时在假期中希望家长规范孩子行为，注意安全对孩子进行良好的礼仪和行为习惯教育，以便孩子健康成长。

20xx年 月 日开学 谢谢合作！ 头道营子实验小学中心园

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家 园 联 系 卡

第 周 月 日 —— 月 日

班级:

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做好家园联系 形成教育合力

推荐 收藏 吴瑞丽

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，才能促进幼儿身心和谐发展。随着贯彻《幼儿园教育指导纲要》的不断深入，幼儿教师普遍都认识到了家长是幼儿园教育的重要合作伙伴，那么怎样才能加大家园合作力度，提高家园合作的效果呢？

一、 将提高家长参与合作的能力作为搞好家园合作的首要任务

孩子的生活质量和发展情况往往牵动着每一个家庭，虽说爱孩子是天下父母的共性，但真正会爱孩子、会教育孩子的家长却为数不多。因此幼儿园首先要提高家长参与合作的能力。比如：让家长了解幼教工作的方针，政策以及相关的法律和文件；让家长了解幼儿园的各种规章制度和幼儿身心发展规律等；提高家长教育的能力，包括尊重、赏识孩子的意识、观察孩子的能力、记录并评价孩子能力等等。因此幼儿园要通过多种形式向家长传授幼儿教育的科学知识，帮助家长解决教育方面的困难，帮助家长提高教育能力。只有这样才能很好的达到家园共育的目的。我园通过搞好以下几个方面的工作提高家长参与合作的能力。第一，创办《家长学校月刊》开设了教育点滴、同心桥、营养?卫生?保健、家教你我谈、跟我学英语、娃娃天地等等栏目，及时向家长宣传最新、最有价值的教育内容和方法，解答家长教子方面的问题，受到了家长同志的青睐。第二，开办家长学校。一般的家长学校跳不出专家谈家长听的圈圈，基本上属于单向灌输式。我们开展家长学校活动的办法是首先经过充分的调查了解，确定吸引家长的课题。比如针对刚入园幼儿家长有明显重智轻德、轻社会化的倾向，不了解儿童智力、思维发展的规律和特点，教育方式单一，急于求成的特点，选择了“儿童智能多元化”，“幼儿期健康教育”等课题，让家长了解和掌握正确的方法。同时也让园内经验丰富的教师为家长讲一些教育实例，贴近家长的实际需要。第三，及时召开家长会。家长会分定期和不定期，定期的如每年开学初向家长详细介绍学期工作安排、教育目标，传授正确处理幼儿间冲突的方法等让家长感到幼儿园各项工作内容都是依据先进的幼教理念制定的。只有得到家长的认可和赞许，教师的工作才能得到家长的支持和配合，才能更好地开展好幼儿园的各项工作。不定期的家会主要有月、周或教师根据一些问题及时召开的家长会，进一步达到沟通和理解。总之，幼儿园要把家长素质的提高做为一项义不容辞的责任，只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致，家园同步才能真正成为一种现实。

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家校联系卡——心灵沟通的桥梁

学校、家庭和社会教育构成了现代教育密不可分的教育网络。尤其是家庭教育，对于促进学生的健康成长非常重要。

学生姓名：

安定区永定路小学 20xx年4月30日

家校联系卡——心灵沟通的桥梁

学校、家庭和社会教育构成了现代教育密不可分的教育网络。尤其是家庭教育，对于促进学生的健康成长非常重要。

学生姓名：

安定区永定路小学 20xx年4月30日

家校联系卡——心灵沟通的桥梁

学校、家庭和社会教育构成了现代教育密不可分的教育网络。尤其是家庭教育，对于促进学生的健康成长非常重要。

学生姓名：

安定区永定路小学 20xx年4月30日

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家 校 联 系 卡

尊敬的家长：

你们好！为了增强学校、家庭、社会三结合教育，努力沟通思想，了解情况，加强管理，现将我校 同学本学期在校表现情况通知给你们，望您给我们提出宝贵意见。

学校放假时间为公历 年 月 日(农历 月 日)至 年 月 日(农历 月 日)。

同时，为加强安全防范教育，把安全和德育很好地结合起来，使每个家庭过上一个愉快、祥和的节日，衷告各位家长从以下几个方面督促、教育子女。

1、放假期间，家长负责学生的安全防范工作。

2、不购买、不吃“三无”食品，注意饮食卫生。

3、不进营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所，鼓励孩子参加 健康有益的社会实践活动。

4、不参与赌博和封建迷信活动，不参加任何邪教组织。

5、预防孩子不良行为，对孩子吸烟、喝酒等不良行为一定要坚决制止。

6、注意防火、防盗、防中煤气，不到河流、池塘，水库等处滑冰。

7、遵守交通规则，不乘坐无牌、无证和超载车辆。

8、惜时守信，勤奋学习，独立完成假期作业。

“十年树木，百年树人”。教育是一项系统工程，对学生优良道德品质的形成迫切 需要学校、社会、家庭的有机结合，齐抓共管。

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小学生劳动家庭联系卡（高年级）班姓名

年级

本学段学生劳动要求

劳动规划

完成情况

家长评语

（1）家务劳动：能有条理地放置、摆

设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服，能洗外衣、毛衣等衣服，认识并初步掌握洗衣机、录音机、电冰箱等家用电器的使用方法。学习使用常用餐具做简单的饭菜。

（2）公益劳动：会使用简单工具搞好绿化，美好家园、校园环境，帮助社区和学校做一些力所能及的事情。

（3）缝纫：学会手针的几种常用针法，使用手针缝补衣服、订钮扣和制作简单的布制品。

（4）制作：初步学会使用简单的木工、竹工、金工工具，能对损坏的课桌椅进行简单的维修。在老师的指导下制作学具。

（5）种植和饲养：学习一点植物栽培的常识，栽培一两种花卉，了解一些动物科学饲养的常识。

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通 知

高二、三年级：

请统计各年级家校联系丢失情况，于9月5日前报德育处。

灵石一中德育处

20xx年9月2日

通 知

高二、三年级：

请统计各年级家校联系丢失情况，于9月5日前报德育处。

灵石一中德育处

20xx年9月2日

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