篇一 ：公文写作培训总结
11月x日，我有幸参加了集团公司举行的行政公文写作培训。在短短的一天时间里，认真聆听了老师的授课，其内容紧紧围绕写作知识，深入浅出，理论联系实际，给我很大的启发。现就此次培训谈一点自己的体会。
课程中，老师讲解信息写作的基本知识，我觉得更具体、更实用，他从消息的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手，做了深入浅出的讲解，并通过自己的写作经历，把成功的经验毫无保留的和盘托出，使我们深受启发。老师在讲解会议工作报告写作、会议纪要的记录，以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在实践中应注意的问题，使参加培训的人员受益匪浅。
这次培训使我拓宽了思路，我还了解了一些写作技巧，认识到工作中的小事可以反映出大问题。我们每个人在平凡的岗位上，身边不会发生那么多轰轰烈烈的大事件，可我们能通过平时细心观察在平凡中找到闪光点，因为生活中处处有新闻，从身边的平凡小事也能发现许多的新闻素材。
经过这次的培训，的确带给了我一场思想认识的洗礼。由此我感觉到工作就好像是写作：首先，写作需要明确目标。写文章首先要立意，做工作首先要定目标。我们对每一项工作任务要有一个明确的定位，找准突破口，然后有的放矢，
果断行动，一气呵成。其次，写作需要掌握基本知识，要有责任心，做为一名企业员工也要这样，踏实走好每一步，在每一个平凡的岗位做出不平凡的业绩。再次，文章是需要不断修改的。“文章不厌百回改”，好文章是改出来的，同样在工作中我们也必须时时自我反省工作中做得不够完善的地方。最后，写作需要持之以恒。文字工作靠日积月累，做工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，取人之长，补己之短，细心观察周围的一切去发现问题和契机，并一直坚持下去。
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篇二 ：公文写作培训总结
公文写作专题培训学习总结
学校根据工作要求和提高文管员的业务水平，派送十几名老师出去学习，我有幸参加了本次公文写作专题培训班。在短短的四天时间里，我认真聆听了老师的授课，其内容紧紧围绕写作知识，深入浅出，理论联系实际，给我很大的启发。现就此次培训谈一点自己的体会。
课程中，老师讲解信息写作的基本知识，我觉得更具体、更实用，他以各种公文的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手，做了深入浅出的讲解，并通过自己的写作经历，把成功的经验毫无保留的和盘托出，使我们深受启发。老师在讲解公文写作规范、会议工作报告写作、会议纪要的记录，以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在实践中应注意的问题，使参加培训的人员受益匪浅。特别是新疆大学教授吴晓凤老师讲的“公务人员社交礼仪及其职业道德修养”，让我有茅塞顿开之感。但是给我感触最深的还是老师们的严格要求自己和工作严谨、负责的职业精神。
本次培训使我拓宽了思路，了解了一些写作技巧，认识到工作中的小事可以反映出大问题。我们每个人在平凡的岗位上，身边不会发生那么多轰轰烈烈的大事件，可我们能通
过平时细心观察在平凡中找到闪光点，因为生活中处处有新闻，从身边的平凡小事也能发现许多的新闻素材。
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篇三 ：策划写作培训总结
资源环境学院团委学生会体育部
写作培训总结
此次培训会于10月21日下午2点30在35教201举办。由学生会学生会副主席姜申未主讲，共历时2小时。其中体育部除了一个干事有事请假外，其余全部参加。
此次培训会主要讲述了如何写好事务应用文。通过这次培训，首先，我懂得了写好事务应用文的重要性，知道了只有将他们写好才能更好的举办活动，才能保证更好的应付活动过程中出现的突发事件。其次，我懂得了如何才能将事务应用文能达到直观，美观，客观的要求。这样才能让领导在短时间内对活动有深刻的了解。其中我对写总结这一版块有很深的感触，因为我知道一个好的活动总结对这个活动本身的重要意义。它不仅让我们对活动从准备阶段，进行阶段都进行深刻的分析，从而发现其中的优缺点，并将其以文字的形式体现出来，保留下来。为以后活动的举办提供宝贵的经验，扬长补短，让活动举办的越来越完满。
通过此次的培训会我发现我对事务应用文还是不够熟练，语言文字的应用还有待提高。我会继续努力，加强自己的这方面能力，提高自我。也会抓紧时间锻炼干事的这方面能力，加强对干事的培养。
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篇四 ：撰写“531”培训总结的要求
撰写“531”培训总结的要求
我在本次培训所学到的5点；
我能实际运用的3点；
我承诺本次培训后本学期立即使用的1点。附：行动计划实施方案（实施内容、方法及进度、预期效果，请在项目结束前完成并上交。）
GPC国培2014小学数学置换班
培训总结
GPC20140250王光辉
时光如白驹过隙，转眼即逝。我开始以为，在三个月的“国培”可怎么熬呀！但是我真的没有想到，三个月的“国培”竟这么快结束了。让人留恋，让人想念，让人回味千百遍！就如我们朗诵的诗：《舍不得你走，国培的日子》
这里有各位名师专家为我们精心准备的一份份“大餐”（专家讲座）；这里有班主任的老师暖暖的关怀；这里有互帮互助，相亲相爱的学友们；这里更有我们在“商师国培”成长的足迹！
回顾三个月来“国培”学习，是我从教15年来专业成长最快的一年。之前，我也参加过很多次培训，那都是本地教师进修学校组织的培训。诸多原因，收获不大。像“国培”这样的培训我是第一次参加。见到了很大牌专家。像史宁中教授的弟子，孔凡哲。中国民族大学博士程
印学。教材分册主编位惠女，仲海峰等。徐州高等师范学院的张兴朝老师。讲《基于学前调查下的小学数学课堂教学课例分析》的徐州市教研室的陈大勇老师。还有很多一线专家如：讲信息技术整合的张刚老师，心理学专家秦彧老师，教发音的梁东红老师，教教师礼仪的刘同般老师。讲《小学数学课堂实践与反思》及《课题研究》的李蕴华老师。讲《我的教育我的梦》的姜琳老师。讲《学校安全事故预防及责任》的贾长喜法官。凯二小学的李霞老师讲了《从有效创设情境谈起》讲《面对学生，春暖花开》的徐州铜山小学的朱爱玲老师。讲《交流、分享、提升》的商丘民二的陈瑞红老师。讲《小学数学综合与实践》的南京五老村小学的魏洁老师。讲《用反思提升》驻马店实验小学的郝秀丽教师。讲〈论数学的真善美及逻辑关系》的梁俊奇老师。《突出数学本质，彰显课堂生命力》的商丘市睢阳区胜利小学的张凤仙老师。
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篇六 ：浅谈怎样写工作总结
总结工作，是秘书工作者必备的基本功。无论是讲话稿，还是工作报告、经验介绍等文稿，总结往往都是其中必不可少的组成部分。特别是每到年终岁末或者是重要的任务完成之后，都需要及时总结工作以提炼经验、吸取教训。总结工作还是提高能力的重要途径。李瑞环同志在《学哲学用哲学》一书中曾提倡：“总结工作是每个人提高与进步的有效途径。每做完一项工作，都要琢磨琢磨，总结一下，做到不占糊涂便宜，不吃糊涂亏。”因此，要成为一名优秀的秘书工作者，必须学会总结，善于总结。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。总结工作，首先要选取合适的角度。善于选准角度，既是一种技巧，又是学好工作总结的重要因素。笔者根据经验和自己的体会，归纳了总结工作时常用的八种角度，从中探索写好工作总结的方法，与大家探讨。
一、根据工作职能进行总结。这是一种最主要的写作的总结角度，常用于年度工作报告，用于对工作进行全面总结。在20xx年的政府工作报告中，***总理把过去五年的工作总结为：“加强和改善宏观调控，促进经济平稳快速发展；大力推进改革开放，注重制度建设和创新；全面加强社会建设，切实保障和改善民生；民主法制建设、国防军队建设等方面取得重要进展”等四大部分。这几部分涵盖了经济法发展、改革开放、社会建设等方面的内容，实际上与国务院职能有明显对应关系。又如税务部门的主要职能是“执好法、收好税、带好队、服好务”，我省国税局在总结工作时就归纳为“税收收入跃上新台阶；依法治税得到新加强；队伍素质有了新提高；纳税服务有了新改进”等部分，这也是从工作职能出发来总结工作的。
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篇七 ：怎样撰写设计与总结报告
06电子设计大赛培训材料
怎样撰写设计与总结报告
基本结构
? 封面： 采用白纸的封面，对裁半页，打印“封装纸”字样。
? 中文摘要： 本篇文章的内容要点
? 正文： 本篇文章的主体，分为几部分（章）
? 结束语（结论）：文章的总结和展望
? 附录： 没有列入正文的有关资料
中文摘要
? 表达文章的内容要点
? 内容包括设计范围、设计方法、成果和结论。
? 摘要中不举例证，不讲过程，要突出本文章的创新点，语言力求精炼。
? 摘要之后提出本篇论文的关键词（或主题词），以供检索之用。
? 字数在300字以下。
正 文
? 包括设计方案比较及其论证、必要的理论分析和计算、电路图和有关的设计文件及测试方法和数据等。
? 至少应包括（系统或主要部分的设计方案）分析、设计及实现三部分。
? 设计课题的方案种类比较、相关方案的分析论证；采用设计方案的特点、理论分析与相关的计算和拟解决的关键问题；主要部分的电路图、方框图、软件流程图及相应的图表加予说明如何解决设计中关键的几个部分。
? 对于单片机应用系统，系统分析与设计给出系统的总体结构和相应的软、硬件设计，系统实现给出程序框图，具体突出你完成部分的特色，关键部分可给出具体程序。
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