篇一 :最美家书 给爸爸的一封信

给爸爸的一封信

亲爱的爸爸:

您好!

当您看到这封信时,可能您正在千里之外。也许您很惊讶,我承认,这是我给您写的第

一封信。开始还犹豫要不要写信给您,但后来我决定了,要借此机会将一直以来想说但又没

说出口的话告诉您。

妈妈去世后,哥去工作了,后来您也走了,留下我一个人守着那空空的屋子。虽然很多

时候都在学校,我真正相待的地方却是家里,即使我对外表现得很独立、坚强,但我却无法

欺骗自己。我知道妈妈的去世对您来说是一个打击,可您默默忍受了,并独立挑起了供我上

学这个担子。都说父爱如山,这时,我才真正体会到那份爱是如此的深沉!

每次晚上通电话,听您说在加班时,我就会想问您腿在干活儿时会不会隐隐作痛。您知

道吗?每到那个时候,我都想放弃学业,然后出去工作,尽管您不会同意。很多时候,您都

叫我自己好好学习,其他什么都不要管。是啊!我根本不用担心,因为您在我身后已为我打

点好了一切。

那次,我们父女俩一起洗脚,我无意间摸到您的手,只觉得像摸到了一块凹凸不平的石

头,没有肉感,只是硌手。终于我明白了“老茧”的真正含义了,那,就是爱!我真想扑到

您的怀里对您说:“爸爸,我爱您!”

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篇二 :最美家书

致爸妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!收到我的信,你们一定会感到意外吧,因为这是我第一次给你们写信。我把满怀的感激托付笔端,倾诉我的情思。我时常觉得自己如同阳光下可爱的精灵,在美丽的梧桐树下欢乐地奔跑,而一去不复返的时间像一只神奇无比的手,推动着岁月轮回更替,我成长的青春与你们衰老的年龄形成反比!

你们眼见着女儿从一个不懂事小丫头长成了大姑娘,心里是不是有一种欣慰感呢?女儿在学校生活得很愉快,上了中学,我渐渐离开你们的怀抱,开始了独立的生活。在学校中,什么事情都要自己干,既忙碌又劳累,第一次感到,父母在自己身边是一件多么幸福的事情!自从第一天住校开始,我深刻体会出什么叫做思念。每天晚上我很晚才会睡着,您和爸爸的面孔总会浮现在我的眼前,朝着我微笑。这使我更加盼望周六可以回家。

不过,住校让我变得更坚强,让我学会怎样与人相处。从小,你们就叫我要自己的事情自己做,所以很早我就学会了干家务,自己的事情也能很快很好的完成。现在,我住校了,就比别人轻松的多。爸爸妈妈,谢谢你们! 妈妈,您还记得吗?十三年前,您生下了我,那是我人生的开始。有人说,人类一生下来所能表达的最甜蜜的语言,就是“母亲”,最美好的呼唤,就是“母亲”这个词,简单而又伟大。上幼儿园,您叮嘱我不哭不闹,听老师的话;过马路时,您告诉我要遵守交通秩序,不乱闯红绿灯??您是冬日里一缕温暖的阳光,对长辈孝顺体贴;您是一头勤劳的老黄牛,脚踏实地;您是一滴无私的雨露,慷慨奉献??

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篇三 :九(16)班《最美家书》

九(16)班《最美家书》

获奖名单

一等奖:金茜瑶 彭 鋆 李婉婷

二等奖: 三等奖: 曾 腾 郑 腾 曾 蕾 俞 旺 叶 龙 袁 颖 徐文欣 吴志翱 李 拓 孙良成 蔡可苗 王子聪

凌家安 李葆林 鲍 超 郭 帆

潘鸣谦 杨 奕 李有缘 彭 佩 夏世强 赵若遐 宋大铭 陈志高 唐子懿

周 莉 丁 威 周 超 曾靖鑫 洪 帆

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篇四 :寻找最美家书

“寻找最美家书· 童书中国梦”活动

一、活动目标

紧紧围绕社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善”三个层面24个字,通过“寻找最美家书”的具体形式,组织学生特别是留守儿童与父母进行书信往来,引导学生积极践行社会主义核心价值观。

二、活动主题

寻找最美家书 童书中国梦

三、征稿要求

1、围绕社会主义核心价值观,主题突出,感情真挚饱满,符合儿童的语言特点。作品应能够将作者的爱国之心、思念之情和梦想之志寄给父母或倾诉给亲朋好友,表现出迷人的童趣和浓郁的亲情。

2、文体为书信,严格按照中国传统书信格式,采用毛笔或硬笔书写,涵盖楷书、行书、隶书等表现形式,可采用信纸、宣纸、扇面、布料等创作体裁。

3、作品在500字以内,要求原创,严禁抄袭。

4、因获奖书信可能会在媒体上刊发,书信内容不宜涉及个人和家庭隐私。

5、学生作品除了上交书法书写的文稿外,还需发送电子文档(扫描件或照片),同时请在电子文稿后注明辅导教师姓名。

6、请将纸质文稿和电子文档

四、活动时间 20xx年 月 日—— 月 日

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篇五 :寻找最美家书 童书中国梦活动方案

丰都县实验小学校

“寻找最美家书 童书中国梦”活动方案

一、活动目的:活动紧紧围绕社会主义核心价值观,通过“寻找最美家书”的具体形式,组织学生特别是留守儿童与父母书信往来,引导学生积极践行社会主义核心价值观。

二、活动主题:寻找最美家书 童书中国梦

三、活动时间:10月8日至10月30日

四、活动对像:五至六年级全体学生

五、活动阶段:

1、宣传发动阶段:(10月8日至10月10日)

(1)10月10日举行“寻找最美家书 童书中国梦”活动启动仪式。

(2)10月11日农商行爱心自愿者到学校宣讲,鼓励学生积极参与活动。

(3)相关班级的班主任召开活动工作会。

2、活动实施阶段:(10月10日至10月31日)

(1)开展主题队会(10月10日至12日)

班主任主要讲清活动意义,具体指导书信写作方法。

(2)学生撰写书信(10月13日至20日)

书信作品要求:

A、围绕社会主义核心价值观,主题突出,感情真挚饱满,符合儿童的语言特点。作品能够将作者的爱国之心、思念之情、和梦想之志寄给父母或倾诉给亲朋好友,表现出迷人的童趣和浓郁的亲情。

B、作品字数在500字以内,严格按照传统的书信格式,采用硬笔手写。

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篇六 :世界上最感人的家书

世界上最感人的家书

Dear Seth,

亲爱的塞斯,

You’re only three years old, and at this point in your life you can't read, much less understand what I’m going to try to tell you in this letter. But I've been thinking a lot about the life that you have ahead of you, about my life so far as I reflect on what I've learned, and about my role as a dad in trying to prepare you for the trials that you will face in the coming years.

你现在仅仅3岁,此刻你还不识字,更不用说让你去理解我接下来想在这封信里对你所说的话了。但关于你即将面临的人生以及我至今的人生,我已经思索良久,我反思我所学会的;思考一个父亲的职责,力图让你为未来岁月中即将面临的困难做好充分准备。

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篇七 :世界上最感人的家书

世界上最感人的家书

Dear Seth,

亲爱的塞斯,

You’re only three years old, and at this point in your life you can't read, much less understand what I’m going to try to tell you in this letter. But I've been thinking a lot about the life that you have ahead of you, about my life so far as I reflect on what I've learned, and about my role as a dad in trying to prepare you for the trials that you will face in the coming years.

你现在仅仅3岁,此刻你还不识字,更不用说让你去理解我接下来想在这封信里对你所说的话了。但关于你即将面临的人生以及我至今的人生,我已经思索良久,我反思我所学会的;思考一个父亲的职责,力图让你为未来岁月中即将面临的困难做好充分准备。

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篇八 :世界上最感人的家书

世界上最感人的家书

Dear Seth,

亲爱的塞斯,

You’re only three years old, and at this point in your life you can't read, much less understand what I’m going to try to tell you in this letter. But I've been thinking a lot about the life that you have ahead of you, about my life so far as I reflect on what I've learned, and about my role as a dad in trying to prepare you for the trials that you will face in the coming years.

你现在仅仅3岁,此刻你还不识字,更不用说让你去理解我接下来想在这封信里对你所说的话了。但关于你即将面临的人生以及我至今的人生,我已经思索良久,我反思我所学会的;思考一个父亲的职责,力图让你为未来岁月中即将面临的困难做好充分准备。

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