篇一 :自我鉴定、班组鉴定、学校组织意见”范文示例

自我鉴定、班组鉴定、学校组织意见”范文示例

《XX年x月x日》文章简介:《班主任鉴定意见》

1、该生在校期间学习刻苦,尊敬师长、团结同学、乐于助人、该生在校期间学习认真,成绩优秀;尊敬师长、

《班主任鉴定意见》

文章《班主任鉴定意见》正文开始>> 1、该生在校期间学习刻苦,尊敬师长、团结同学、乐于助人

、该生在校期间学习认真,成绩优秀;尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动。

3、该生在校期间学习认真,尊敬师长,团结同学,严于律己;

5、该生在校期间学习认真、成绩优秀;尊敬师长,勤奋踏实;是综合素质高,全面发展的优秀学生。

6、该生在校期间学习认真、尊敬师长、团结同学、热爱劳动,思想上进、热心助人、集体观念强。

、该同学品德高尚,富有理想和人生规划,严于律己,有强烈的进取精神和探究意识。学习刻苦认真,成绩优异,是个品学兼优的好学生。

8、该生质朴、谦逊,作为班长有很强的工作能力,学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

9 作为副班长,以身作则,有很强的工作能力;作为入党积极分子,能处处以党员的标准严格要求自己;学习刻苦认真,善于调节自己的知识结构,成绩优异。

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篇二 :毕业生基层组织意见范文

基层组织意见

1. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来,积极要求进步,尊敬老师,团结同学,乐于助人,忠厚朴实,为人热情善良,学习目的明确。

在思想上积极要求进步,政治觉悟高,注重培养创新意识,有较高的理论专业水平和较强的实践操作能力,始终以一名在校的大学生的高标准的心理素质及沟通协作精神。

XXX同学是我系培养的一名合格大学生。

2. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来,该生严于律己做事有分寸,认真遵守学校的规章制度。

在思想上积极要求进步,在思想觉悟上始终严格要求自己,加强自身的政治修养,学习认真刻苦,成绩突出,具有较强的动手能力,不断提高自身修养,注重理论实践相结合。生活上为人处世和善热情,与同学相处融洽,安静之中不失幽默,不喜欢出风头,保持自己一贯作风。

XXX同学是我系培养的一名合格大学生。

3. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来,该生在校期间,尊敬师长,成绩稳定。

在思想上认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,积极向党组织靠拢,在学习上有明确的学习目的与目标,在生活上与人相处热情,乐观开朗。

XXX 同学是我系培养的一名合格大学生。

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篇三 :毕业生登记表班组鉴定及学校组织意见——样板

注意:1、封面日期就填2014.5.9——2014.5.12(其中任意一天)

2、班组鉴定日期:2014.5.20

3、学校组织意见:2014.5.25

4、班组鉴定意见和学校组织意见,请使用不同字体(签名处

留空白)

5、根据实际情况修改,请勿照抄!!!

班组鉴定意见参考模板:

该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!

该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

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篇四 :大学生毕业登记表“自我鉴定、班组鉴定、学校组织意见”范文示例

大学生毕业登记表“自我鉴定、班组鉴定、学校组织意见”范文示例

该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。

该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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篇五 :大学生班组鉴定学院组织意见模板

班组鉴定模板

xxx同学在大学期间,表现(好、较好、一般)。

政治上(积极)要求进步,关心(比较关心)时事政治,(能)遵纪守法,主动(认真)学习党的基本理论和政策,热爱祖国,热爱党,热爱社会主义。

学习上成绩(优秀、好、较好、一般),学习目标明确(基本明确),学习认真刻苦(比较认真),英语水平好(较好、一般),计算机应用能力强(较强、一般),不断学习课外知识,科技创新能力强(较强、一般)。

工作上(认真)负责,组织管理能力强(较强、一般),团结协作能力强(较强、一般),积极肯干(能配合他人开展工作),具有(一定)创新精神,(能)积极参加各项集体活动。

生活上待人热情,同学关系好(较好),性格开朗(内向、较内向),乐于助人,(能)吃苦耐劳,生活(较)俭朴,经常锻炼身体,身体素质好(较好),业余爱好广泛(比较广泛),爱好(球类运动、书法、写作、美术、音乐等)。

希望今后,加强政治理论学习(加强专业知识学习、与他人多交流、工作上不断创新、工作上有始有终),争取更大的进步。

学院组织意见模板

该生大学期间表现(好、较好、一般)。

政治上(积极)要求进步,坚持四项基本原则,关心国家大事,政治立场坚定,组织纪律观念(强、较强、一般),(能)遵守校规校纪,(参加了党校学习,于XX年X月X日加入中国共 产 党员);尊敬师长,团结同学,群众基础好(较好、一般);学习成绩(优秀、好、较好、一般),动手能力强(较强、一般),科技创新能力强(较强、一般);英语达到国家四(六)级水平,计算机达到二(一)级水平;担任XX、XX等学生干部职务,工作(认真)负责,组织能力强(较强、一般),能吃苦耐劳(较能吃苦),(积极、能)参加各项集体活动,经常锻炼身体,身体健康,生活(较)朴素;曾获得校“三好学生”等荣誉称号(校“三好学生标兵”荣誉称号、校“优秀学生干部”荣誉称号、校“优秀团员”荣誉称号、校“优秀团干”荣誉称号、院“优秀学生干部”荣誉称号、院“工作积极分子”荣誉称号、国家奖学金、优秀特困大学生、或其他各类荣誉称号)。

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篇六 :放大镜班组内部意见本实用制度

重庆机场长途换乘中心放大镜班组

班组内本意见本使用制度

1 目的

为增强班组员工的自我安检意识,促进班组员工的相互学习交流和相互监督,提升放大镜班组的安全生产工作质量,保障放大镜班组安全生产工作持续有效地进行,特制定本制度。

2 范围

本制度适用于放大镜班组内部意见交换。

3 术语和定义

班组内部意见:为发现班组各岗位平时工作管理中容易被忽视的细小问题,采取相互监督,不记名方式在意见本上填写的意见。

4 职责

4.1放大镜班组全体员工

填写意见本建议

4.2各岗位的部门安全主管

在意见本上填写回复(针对本岗位提出的建议时)

4.3安全业务主管

负责每周检查意见本一次,对意见本中反应问题比较严重的,需要立即处置的,及时向上级领导汇报

5 要求

5.1为避免产生不必要的误会和工作负面影响,意见本填写采取不记名形式。

5.2意见本上建议内容必须是中肯的,客观的,和平日实际生产工作相关的,不得填写和工作无关的内容。

5.3各岗位的部门主管发现意见本的建议确实是本岗位存在的实际问题和不足的,应指导岗位员工及时修正。

5.4针对意见本中存在的比较典型的、普遍的问题,应在安全学习培训会议会上提出,并与予讨论和学习。

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篇七 :毕业生登记表注意问题:班级意见和院系组织鉴定等

1、学位论文答辩委员会决议:

通过答辩,建议授予硕士学位

日期:填写为答辩日期(具体答辩时间另行通知)

2、班级意见:

该生在校期间,思想上要求上进,积极向党组织靠拢;学习刻苦认真,善于思考,自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力;生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,尊敬老师,遵守各项制度,关心同学,人际关系融洽,活动积极,表现出色;工作上认真负责,具是一名品学兼优的研究生。

日期:20xx年6月18日,负责人:吕艳(填写表格时不要签字,最后由研究生秘书统一签字

3、院系组织鉴定:

该生在攻读硕士学位期间,学习方面,认真学习本专业理论,谦虚好学,阅读了大量的文献书籍,具有一定的理论素养和科研潜力。工作、生活方面,为人正直、诚恳,尊敬师长、关心他人,富有团队合作精神和创新意识。积极参加院系组织的各项科研、学术活动,综合素质得到了进一步的提高,是一名全面发展的优秀研究生。

日期:20xx年6月19日

4、校级组织意见:

同意学院意见

日期:20xx年6月21日

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篇八 :事业干部培训班班委及小组意见

小组意见

该同学在培训期间,服从班委和小组长的统一安排,严格遵守培训期间的各项纪律,谦虚好学,能独立完成调研文章的撰写;积极参加班委组织的各项活动,与同学关系融洽,乐于助人,具有较强的责任感和大局意识。

班委意见

该同学在培训期间,严格按照培训要求,圆满完成培训计划要求的各项课程,较好地完成了调研文章的撰写;积极参加班委组织的各项活动,诚实友善,乐观开朗,具有较强的组织协调能力,是一名优秀的学员。

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