识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读边想象画面了…
二年级上册教学反思袁生娣识字一在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活…
二年级语文上册全册教学反思识字本课是三组关于秋天的四字词语这些词语描绘了秋天的美丽景色又描绘了秋天的气候特点和丰收景象三组词语排列…
识字一本课是三组关于秋天的四字词语这些词语既描绘了秋天的美丽景色又描绘了秋天的气候特点和丰收景象三组词语排列有序合辙压韵读起来朗朗…
人教版二年级语文上册教学反思1我以使秋天这么美丽的神奇画家是谁吗这么一个问句使孩子的感情从欣赏秋天的美景转为寻找创造这一美景的人们…
人教版二年级语文上册单元教学反思第一单元在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础…
5一株紫丁香教学反思一株紫丁香这篇课文是一首活泼清新的小诗诗中一株紫丁香是孩子们的一片心意是对老师的问候与感激这株紫丁香不仅仅是孩…
年轻时我表面谦虚其实我内心很骄傲为什么骄傲呢因为同事们去玩的时候我去求学问他们天天保持原状而自己的学问日渐提高小学二年级语文教学反…
秋天的图画教学反思李钰本课的教学设计我着力突出了以下三个要点强调以学生为主体的理念引导学生主动探究上课伊始通过帖画的出示引出给画面…
二年级语文上册教案识字1一教学目标1会认12个生字会写10个字2正确流利地朗读课文3有收集词语的兴趣二教学重难点识字写字三教学准备…
二年级上学期语文教学反思一转眼一学期又过去了四个月的时间虽说短但与学生在一起的点点滴滴却也令我回味无穷随着新课程理念深入研究教育教…
识字教学反思安徽省淮北市黎苑小学邱蕾娜本课是三组关于秋天的四字词语这些词语描绘了秋天的美丽景色又描绘了秋天的气候特点和丰收景象三组…
20纸船和风筝反思自己感觉对这篇课文还是吃得比较透的主要设计思路是以小松鼠和小熊感情的变化为线索让学生读课文体会他们的感情发生了哪…
二年级语文教案三册语文课程标准阶段目标共16篇反思一识字与写字1喜欢学习汉字有主动识字的愿望2认识常用汉字16001800个其中8…
二年级上册教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实…
第一单元课后反思识字一在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实际边读…
苏教版小学二年级上册语文教学反思识字1教学反思从图入手图文结合词串识字学生从枫叶联想到金秋想象到秋景秋色串讲词意学词性学说话进而会…
人教版二年级语文上册教学反思王丽英1我以使秋天这么美丽的神奇画家是谁吗这么一个问句使孩子的感情从欣赏秋天的美景转为寻找创造这一美景…
二年级上册教学反思识字一反思在教学时我注重采用多种方法复习生字引导学生自主识字合作学习引导学生反复朗读在熟读成诵的基础上联系生活实…
人教版二年级语文上册教学反1我以使秋天这么美丽的神奇画家是谁吗这么一个问句使孩子的感情从欣赏秋天的美景转为寻找创造这一美景的人们并…