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等差数列的概念教学设计与反思教学目标理解等差数列的定义掌握等差数列的通项公式会应用通项公式解决简单的计算培养学生的观察归纳分析探索…
我先来介绍一下参加我们这次讲座的几位嘉宾我身边这位是苏州五中的罗强校长这边这位是苏州中学的刘华老师那边那位是大家熟悉的首都师范大学…
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三角函数的诱导公式一教学设计与教学反思一指导思想与理论依据数学是一门培养人的思维发展人的思维的重要学科因此在教学中不仅要使学生知其…
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北师大版高中数学选修2213反证法教学设计三维目标知识与技能结合已经学过的数学实例了解间接证明的一种基本方法反证法了解反证法的思考…