观察水教学反思观察水是苏教版小学科学三年级上册的一个内容在这次教学中我对教材的处理有自己的想法对学生预期学习结果定位在让学生充分利…
神奇的水教学反思虎山完小陈宏文科学课重在培养学生的动手能力通过这节课的学习引导学生亲身经历科学探究的过程回顾我整节课的教学无论是对…
神奇的水教学反思大连市西岗区九三小学高鹤静科学课重在培养学生的动手能力通过这节课的学习引导学生亲身经历科学探究的过程回顾我整节课的…
泛海希望小学神奇的水教学设计水的表面张力毛细现象第一课时教材分析我执教的这一课是苏教版科学三年级上册第三单元第三课神奇的水第一课时…
水变热了教学反思水变热了教学反思本课主要是研究热在液体中传递的方式为了激发学生的兴趣在课前安排一个一位同学准备了一条金鱼然后放到了…
节约用水教学反思节约用水是小学三年级下册品德与社会第三单元的内容是一节实践活动课在这一节课的教学中我力求体现以学生为主体教师为主导…
2观察水教学设计教学目标1知道认识物体可用看闻尝摸等方法2会用多种感官认识水能用语言文字图画等多种方式表达自己的发现3知道水是没有…
水结冰了教学反思教师余章凤今天在我校综合组安排的教研活动中我执教的是三年级下册第三单元第三课水结冰了现针对本节课的教学作如下反思本…
三年级科学上册水的教学设计及反思教学目标科学概念物体可分为固体液体气体三类他们之间的区别在于固体有固定的形状液体和气体都没有固定的…
观察水教学设计执教厦门市集美区三社小学许甘珠指导老师厦门市教育科学研究院陈素云集美区教师进修学校杜水泊一教学目标过程与方法1能用语…
乌鸦喝水苏教版语文一下中的一篇精读课文这是一篇极富有童趣及人生哲理的童话故事我所教学的第一课时的目标是一是掌握本课的生字词会写办法…
神奇的水教学设计毛细现象水的表面张力第一课时教材分析这一课是苏教版科学三年级上册第三单元第三课神奇的水第一课时本课分为三部分第一部…
科学课改教学反思水河清作为一个从事科学教学的老师不仅要具有精湛的专业知识和高超的教学艺术更重要的是要善于进行教学后的反思只有在不断…
观察水教学设计作者单位邗江实验学校梁伟教学目标知识与技能目标会用自己的感官眼鼻舌手耳朵来观察水是一种什么样的东西过程与方法通过比较…