幼儿园20xx年女工工作总结

一、落实教代会职权.提高民主管理水平。今年是我园移交新华区全面开展工作的第一年,由于以前是企业管理模式,与现在的事业单位性质存在诸多不一样,一切工作都是从零开始,我园工会在教育局工会的大力支持与指导下,严格按照上级精神及《工会法》开展工作,在领会精神的同时,结合幼儿园实际由浅入深,由简到繁的一步一步的开展工作。在教育局工会的指导下、在园党支部的支持下,三月份我们首次召开了教职工代表大会及会员代表大会,会上审议通过了XX年幼儿园工作报告及时XX年工会工作报告;六月份我们开展了合理化建议月活动,全园教职工共提出合理化建议三十九项,行政采纳及计划采纳24项。虽然我园由企业移交地方时间不长,民主管理工作还有待完善,有些工作还存在一些问题,但是通过这些活动,广大教职工的参政意识正在转变,积极参加幼儿园民主管理,关心幼儿园发展建设及参政能力均有所提高。通过今年的教工大会的召开,使我们对幼儿园民主管理工作有了较为准确的认识,对工会、职工代表大会及行政工作的分工及职责权限方面有了一定的沟通及正确的理解,也为幼儿园教工代表大会制度的进一步完善奠定基础。由于我园刚刚移交,管理人员的配备于教育局差距较大,民主评议工作与上级工会要求的评议中层干部的范围不相符,因此暂末进行此项工作。今年,工会组织全园教工按教育局工会职工代表设定比例进行了教工代表的增补工作,经过民主选举新增教工代表15名,现幼儿园共有教工代表31人,干部、教师、工人比例得当;组织教工代表进行XX年职代会议题及教工普遍关心的热点问题征集提案工作,继续规范幼儿园民主管理工作。

二、加强“教工之家”基本建设,不断完善“家”的功能。

幼儿园工会有固定的办公场所,“教工之家”设在幼儿活动厅,为教工提供了乒乓球台、多功能健身器、卡拉ok及音响设备,幼儿园还设有户外气拍球场、羽毛球场及管理办法,基本保证了教职工文体活动需要。

三、强化校园文化建设,努力创建和谐劳动关系。

1、校园文化是促进学校发展的源动力,是协调劳动关系的黏合剂,是工会工作的新境界。为保证目标的实现,党支部是幼儿园的政治核心,是校园文化坚持正确发展方向的保证;学校行政是校园文化建设的直接设计、组织、实施者;幼儿园工会则要从自身的工作特点出发,找准位置,选好角度,在制定校园文化建设规划过程中发挥好工会的参谋作用,在营造校园文化建设氛围中发挥工会的造势作用,积极推动构建由党支部领导、行政主导、工会配合、全体教职工参与的校园文化建设的新格局。幼儿园制定了“校园文化建设三年规划”,并成立了校园文化领导小组,由书记、园长任组长,工会主席任付组长,四名付园长为组员,根据本园实际确定了三年的近期、远期目标,从现在开始抓好落实。

2、组织广大教职工认真学习邓小平理论和“xxxx”的重要思想,学习《工会法》和中国工会“xx大”会议精神,深入贯彻党的xx届四中全会大精神,充分认识党和人民赋予教育工作者在社会主义精神文明建设中的历史责任,提高认识,使工会工作服务于幼儿园的改革和发展。在广大会员中开展“师德”宣传教育活动,利用各种形势,让教职工每人都明了“师德”的在本岗工作中的重要性,每位教职工的道德水平的高低直接影响校园文化建设的水平,争当劳动模范,树立“顾大家舍小家”主人翁精神,多为幼儿园做贡献是校园文化建设的最基本的内涵。通过宣传教育活动,幼儿园涌现出许多好人好事。马园长在身体不好经常带病坚持工作;苗改芝老师舍弃小家顾大家,全身心地投入到幼儿园的教学、教育中,只要工作需要不管什么时间,不管在家还是休息,总是第一个赶到幼儿园,从来没有半句怨言。她们这种以园为家的主人翁精神受到了广大教职工的称赞,也为大家树立了榜样,在幼儿园多个集体活动中,义务加班加点,不计报酬的人越来越多。

3、加强教职工的技术业务培训,提高教职工队伍素质。幼儿教育理念的不断更新,对幼儿老师的要求更加严格,为保证幼儿教育质量,我们坚持走出去、请进来的培训方式,在园内每季组织教师、保育员、厨、炊人员进行技术业务演练比,教学观摩、教育环境评选等活动,并结合幼儿教育主题目特点请专家来园讲学,同时,我园还定期组织幼儿园教学骨干到北京、唐山、上海等地参观学习,有效的提高了广大教职工的教育理念更新、、业务素质的提高,

在今年新华区幼儿园系统举办的幼儿器械操比赛中刘瑶教师创编的幼儿操获得一等奖;赵芳、赵晶教师创编的午蹈“孔雀飞飞”获石家庄市体操比赛午蹈组一等奖;付利萍、陈爱霞两位教师辅导的幼儿作品参加俄罗斯第十二届世界和平书画展获得金、银、铜奖,两位教师获得优秀组织奖;年终举办的新华区幼儿园系统的幼儿科学探索教学活动中,我园参赛三节课均被评为一等奖,良好地教师素质受到了听课老师的一致赞同。

4、为更好的适应当前的教育教学工作,幼儿园组织教师及专业职称人员积极参加创新教育培训,支持、鼓励在职教师参加计算机、普通话培训,有力的提高了教职工队伍素质。四、扶贫帮困送温暖,做好教职工生活的第一责任人。

建立教工生活制度,在关心教职工生活方面,我们坚持做到“四必访”(教工住院必访、休病假一个月的必访、红白事必访、家庭纠纷必访);“三八”节为女职工发放纪念品;暑期为全园教职工送凉爽;新年为广大会员送温暖;为今年考入大学的职教子女发放纪念品。今年,工会为17名考入大学的教工子女赠送了纪念品;探望、慰问病休及“白事”职工39人次;建立了困难职工档案;走访慰问困难职工及市级以上劳动模范;为全园教工送凉爽、送温暖260件/份,努力为教师职工实事、好事、少花钱多办事。幼儿园工会还在会员中开展互助金帮困活动,每个会员入50元作为互助款源,解决教职工在生活中遇到的临时性经济困难。积极向幼儿园行政反映教职工的呼声,通过工会工作让广大会员感到了组织的关怀与温暖。同时,积极响应教育局的号召,参加上级组织的“一日捐”活动,在二次捐款中共捐人民币三千七百三拾元,向社会困难群体奉献了爱心。

五、做好女教职工工作,保障女工合法权益。做好女职工工作方面。工会设有女工委员一名,由幼儿园保健医生担任女教工工作,依法保障女职工的劳动权利、保障女职工劳动保护权利的落实,关心女职工身体健康,在“三八”妇女节时,工会组织女教工开展丰富多彩的庆祝活动,让每一位女同志感到节日喜悦,今年工会继续为116名女教工办理了安康保险,为女教工的身体健康增加了一份组织的关怀。女职工“五期”(经期、孕期、产期、哺乳期、更年

期)保护工作、女职工文化教育权利、及女职工享有接受职业教育、技术培训、继续教育的权利在幼儿园依法得到了保护和保障。

六、开展文体活动,营造良好的和谐园所氛围。

努力推进幼儿园文化建设,积极开展丰富多彩的群众性娱乐活动。利用节假日和课余时间,开展了女教工的庆“三·八”拔河比赛,教职工喜闻乐见的#9@k、象棋、跳棋、唱歌等趣味竟技,为了方便教职工锻炼身体,工会为每个工会小组及教学班配备了乒乓球拍子、跳绳、#9@k、毽子等,使教工在饭后茶余及午休时间可以自娱自乐。每日坚持做广播操活动,每周小组开展小型比赛,每月幼儿园组织一次集中文体活动,较好的丰富了教职工的生活。在建国61周年庆祝活动中,工会组织了幼儿园首届艺术节,分别举办了书法、给画、手工制做、编织品、摄像展览及文艺演出活动,教工参加,参展作品多达百余件,有的作品达到了专业水准,为教职工展示自己的才能提供了一个良好的交流及展示的平台。今年,幼儿园利用暑期组织教职工去山东西峡口旅游,不仅陶冶情操,而且增长了知识。在12月x日工会与行政联合举办了迎新年系列联欢活动,通过登山、卡拉ok及温塘半日休闲活动,使广大教职工增强了体能、活跃了生活、更激发了大家对美好生活的憧景,这些活动较好的培育了幼儿园的团队精神,为创建和谐校园、培育健康向上的校园文化发挥了积极的作用。

七、做好宣传培训工作,提高工会工作水平。

组织全体会员认真学习党的xx大四中全会精神和“xxxx”的重要思想和有关的法律法规,提高广大教职工的思想理论水平和工作水平。坚持党的领导,是我国工会性质所决定的。因而工会如遇到重大问题和困难,都主动与幼儿园党政联系,得到了幼儿园党政的支持和帮助,党政的大力支持和帮助,对工会地位的提高起到了相当大的作用。

对工会委员及工会组长进行了《工会法》及相关知识的培训,提高工会干部对工会工作的认识,明确工会工作的基本职能及分工,进一步完善了幼儿园工会组织建设与制度建设。

八、经审工作。

建立幼儿园工会经费审查委员会,依照工会财务制度使好、用好工会经费。在工会费用管理上,采用了会计、出纳分开管理,保证专款专用及。在工会经费使用上做到有计划、有目标,少花钱多办事的原则。最大限度的发挥好经费的作用,为开展会员各项活动提供保障。

九、档案管理。

根据《工会法》要求及教育局工会工作要求,我园在向姐妹校园学习的基础上,建立了工会档案9卷,涉汲13个方面的工会工作台帐。建立工会制度、健全组织机构,做好幼儿园工作.。对于工会的一些重大事情,由工会委员会集体讨论决定,并报告幼儿园党支部。

在今年工作中,工会工作取得了一定的成绩,但是还存在着一些问题,有些是工作经验方面的问题,但有些是观念及认识上的问题,甚至是较深层次问题,有待于我们在今后的工作中努力提高及改进的。我们一定向其他先进幼儿园工会学习,在教育局工会的帮助下,不断学习,提高自己的理论水平与协调能力,更好的做好本职工作,为广大教职工服好务,为幼儿园发展及和谐校园建设积极发挥工会组织作用。

 

第二篇:幼儿园20xx年工作总结

学习《指南》,提高办园质量

——四公幼儿园20xx年度工作总结

20xx年是仁寿县四公乡九年制学校幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们以《指南》为依据,全面贯彻仁寿县教育局的各项要求,取得了优异的成绩,受到了领导和社会的好评。

一、办园方向和管理机制

根据我园本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。

为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开职工大会,园内重大事情由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度:完善了考核方案,强化了平时的过程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度,在规定的请假范围外,严格按制度执行,对请假的惩罚奖励给全勤职工(细则见“请销假制度”),充分调动了教职工工作的积极性。

二、教师队伍建设与管理

良好的教师集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进 幼儿园各项工作的开展。在我们教师队伍中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。坚持从自身做起,积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求。

我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。深入开展了“一奉献两热爱”活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,做到敬业、爱业、创业,教书育人,为人师表。领导班子定期深入班级,了解教师教育教学现

状,积极地进行教学改革。 加强教职工的师德教育工作,强化师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“爱岗敬业,诚信施教”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

组织教师参加系统的理论学习,采取自学和集体学习相结合的形式,坚持园内有效的业务学习。鼓励全体教师参加继续教育的学习和网络研修。本学年我园有2人本科毕业,2人在读本科。教师们在提高学历的同时,自身的理论水平也在不断提高。为了提高师资水平,我们多方搜集有关幼儿教育方面的光盘,组织全体教师观看,从中吸取教学经验,针对存在的共性问题进行讨论,进行改革,建立新的教学理念。我们还经常组织教师到外地学习,本学期我园先后派出多名教师到市里和管区第一幼儿园听课、培训学习。她们把先进经验带回来,在我园开展了为期三个月(40节)循环跟进式的教学研究。每一节观摩课,都是多名教师参加,课后都发表自己的见解。对课中存在的问题,进行修改,集体设计讲课方案,再讲一次。经过不断的探讨和改进,教师们保教水平提高很快。本学期我园陈焕香老师在管区教育局组织的素质大赛案例分析、评课两项评比中均获第一名,么学玲老师被评为区级先进教学工作者。

有效开展教研活动,本学期根据我园的实际情况确定的《幼儿语言表达能力的研究》这一教研课题,继续开展扎实有效的研究和实践工作,以班级为单位,以生活和自我为起点,不同班级承担了不同的教研任务。

小班的“会说一句完整的普通话”教师通过幼儿平时的自我养成,结合积累的资料,让孩子们在游戏中通过儿歌、顺口溜等形式掌握说普通话的本领。

中班的“会说几句通顺的普通话”通过创设生活情境(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握说普通话的本领。

大班的“会完整的表达一段普通话”利用校园生活教育空间,挖掘幼儿身边的教育资源,充分利用家园共育活动,结合每年的推普宣传周,精心组织形式多样、内容丰富的活动,让幼儿在活动中说普通话、喜欢说普通话。

我们的研究课题与课堂、与生活相容,通过不断的改进,获得了可喜的进展。么学玲老师的课题研究阶段性报告《注重支持性语言教育环境的创设及发展》,陈桂芝老师的《幼儿大班提前阅读教学模式的探讨》两文同时在国家级刊物《现代教学研究》20xx年第四期发表。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们自己动手先后对室内

装饰、室外墙壁画进行改造,从幼儿年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在室内装饰上,我们进一步拓展了活动的空间,每个教室设置成不同的环境风格,在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有农村特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,在游戏区中投放各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱,都是孩子们从家里带来的种子,和老师们一起种植的。虽花色繁杂,但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有一定的规模。孩子们从种植、生长、开花到结果的管理中,学到了知识,受到了教育,体现了农村幼儿园的“农”字,也让他们在实践中懂得劳动的艰辛,体味收获的快乐。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有基础上有所突破。

1、合理安排幼儿一日活动,培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,认真执行疾病跟踪检查制度,并及时将幼儿情况向家长反馈,切实做好预防和控制传染病的发生。根据今年的传染病流行特点,我们按照局领导指示精神常抓不懈,把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿全日健康观察工作,并做好记录。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。 严格执行消毒制度,每天中午各室紫外线消毒半小时,下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等,过氧乙酸空气消毒。在我们共同努力下我园无一例手足口病、甲型H1N1等传染病发生。

2、加强安全工作,把安全制度落实到实处,园长负责定期检查园内各类设施,安全小组定期检查各室的设施设备。建立健全安全制度,我们与全体教师签订了安全工作责任书,把安全工作落到实处、责任到人,杜绝一切不安全因素。

为加强幼儿、教师的安全意识,确保幼儿、教师、园财产的安全,我们进行了一次幼儿安全

疏散演练、一次教师防火灭火演练,通过演练提高了教师、幼儿的安全意识和安全自救能力。加强对小饭厅的管理:采购食品建立了台帐;炊具、餐具严格按卫生制度清洗、消毒;饭菜24小时留样杜绝食物中毒事故发生。幼儿午睡实行单人单床,同时做好幼儿被褥消毒、暴晒工作,提高幼儿的午睡质量。本年度我园没有发生一起安全事故。

3、组织好各种活动,创建平安和谐的校园

结合节日对幼儿开展“爱祖国、爱河北、爱唐山、爱家乡”的教育活动,以 “六一”艺术节活动为契机,周密准备,精心策划,为幼儿提供展示自己的机会,组织了别具一格的亲子活动,活动中教师、家长、幼儿全员参与,人人得以享受活动的幸福和快乐。园里为每次活动拍摄了影集,留下了美好的回忆,通过这样的活动可以让家长和社会进一步了解幼儿园。活动中,么学玲老师指导的舞蹈《我爱我家》代表二幼参加管区教育局的艺术节获得了三等奖。 入户招生是我们办园的亮点。我们利用入户招生工作的平台,进行家园共育活动,在活动中积极与家长沟通,认真听取他们的意见和建议,把家长们的呼声及时反映到幼儿园,想家长之所想,急家长之所急。今年我园把这项工作开展得更加深入、更细致、更彻底,让入户招生延伸到家家户户。利用这次家园联系活动的契机,有力的密切了家园关系,有力的提高了幼儿园的知名度,同时也解决了一些家长农忙接送幼儿有困难问题;解决了幼儿园的作息时间与家长干活时间相矛盾的问题;解决了过去收集幼儿防疫卡不全的问题。几年来我们的入园率始终是100%。

四、主要成绩

1、幼儿老师按要求参加各级培训,全部取得合格证。

2、开展达园活动,在今年x月被评为农村类二级幼儿园。

3、争取政策,全面建设建设农村类一级幼儿园。

4、努力提高保教质量,在园幼儿达185人,入园率99%以上。

5、狠抓了安全稳定,全年无任何事故发生。

6、在上级考核中,我园获县特等奖。

一年来在局领导的关怀下,在全体教师的共同努力下,我们出色地完成了上级交给的各项任务,展示了我园的一些亮点,但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我们将以特色园建设为工作重点,不断开拓进取使我园向更高的目标发展。

仁寿县四公乡九年制学校

20xx年x月x日

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