“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样，创新也是一所学校实施素质教育的灵魂，是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。

学生社团给学生一片属于自己的天空

xx年吴校长从美国考察回来，带来了新的观念和新的定位。在校团委举办的学生干部培训班上的讲话给学生干部带来了全新的理念——创新实践，发展个性。同学们努力地寻找适合于自我的答案。不久，我校的学生社团遍布了校园。学生记者团、文学社、演讲辩论社、书评影评社、书画社、环保社、计算机社、舞蹈社、编织社、足球社、篮球社、棋牌社等十七个社团涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。

学生对社团的组建、发展有着巨大的热情，从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说：“摄影社团，让我们走出课堂，去到生气勃勃的大自然里，到鲜活的社会中去。拿起相机，享受生活的乐趣，感受生活的气息，用特殊的触角——镜头，去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真，让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。”“象棋、围棋，素有‘数学的艺术、趣味的科学、战争的游戏、智慧的结晶’的美誉，让棋界的两朵奇葩在校园中怒放。”他们更充满信心地说：“编织社让你拥有一双编织美好生活的手。”“不管成功与否，只要自己努力过、拼搏过，就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所，请同我们一起加入，走进一片属于自己的天空！”是啊，这是一片属于学生自己的天空，在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性，虽显幼稚，却极富生命力。

学生在丰富多彩的社团活动中增长才干

丰富多彩的学生社团活动，有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时，还应不断拓展“第二课堂”教育，活动课与社团的结合，为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了，积极性更高了。

近两年来，演讲辩论社承办了校第四、五届辩论赛，从辩论赛的宣传、组织、比赛全都由学生操作，学生从“现代社会竞争与合作哪个更重要？

大否有利于成才？”“统考制度是否有利于创新人才的培养？”“环境保护关键在于完善法律制度还是增强人们的意识？”等辩题进行辩论，每届比赛20场初赛、10场复赛、2场半决赛和最后的决赛，全由社团的学生安排和主持。

棋牌社活动的思考性和谋略性，吸引了众多的棋牌迷的积极参与。棋牌社在常规活动的基础上，社团还尝试性地搞了’99象棋比赛和八十分擂台赛，成功地展示了校园棋牌高手的技艺，激发了更多同学对棋牌的兴趣和爱好。棋牌社负责人明确表示，棋牌社的特点是以“交流为主”，比赛只是交流的一种形式，当条件成熟时，将“探讨、交流、辅导”三轨并进，充分发挥同学们的智慧，办出社团的特色。

环保社主要活动围绕课外实验、废电池回收、水样调查同时展开，层层推进。既提高了同学们创新实践的动手能力，更激发了同学们的创新意识。同时，他们自己请少科站老师来校进行环保讲座，与同学们共同探讨当今世界的环保主流，在增长知识中，加深对环保迫切性和现实意义的理解。

在提高学生组织、合作、交际能力，开拓学生知识、技能、创新思维的同时，一些社团在活动中也适当地参与了“创收”。如部分社团联手举办的“二手货”市场，卡拉OK实行进场收一元钱门票等。这些活动收入部分用于社团的活动经费，其余均捐献给了学校“爱心基金会”，用于帮助经济上困难的学生。实践证明这样的“创收”活动，改变了学生以往开展活动时在经济上不是依赖学校，就是向家长伸手的做法。增强学生的“市场经济”意识，自力自主意识，并在活动的实施过程中，锻炼了学生的组织、经营、管理能力，同时也增强了学生勤俭节约的意识。

我校的学生在社团活动中学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

丰富多彩的社团活动，使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。

 

第二篇：xx中学卫生宣传月活动总结

xx中学

关于开展卫生教育宣传月活动的总结

为了加强学校卫生安全工作，进一步提高学校卫生防疫意识，改善学校及周边环境卫生面貌，根据《学校卫生工作条例》要求及区教科局有关文件精神，我校积极开展了20xx年春季卫生宣传教育活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，目标明确。

为了加强学校卫生工作，我校行政班子牢固树立卫生安全重于泰山的意识，重过程抓细节，主动排查隐患，完善管理措施制度，建立学校卫生工作长效机制，使学校卫生工作真正落到实处。

二、成立组织机构，明确职责。

为了加强学校卫生防疫安全工作，开学初就成立了由校长xxx同志为组长的卫生宣传月工作领导小组，并设立了办公室，召开会议具体部署和实施卫生宣传月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保活动的有序开展。并将活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，卫生宣传教育月活动常抓不懈、常抓常新。

三、主要工作及取得的效果。

（一）、加强宣传，提高认识，营造氛围。

为了使卫生宣传月活动人人皆知，家喻户晓。学校加大了活动的

宣传力度，通过主办黑板报、张贴标语，宣传橱窗等方式大力宣传卫生安全工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展此次活动与个人、学校、家庭、社会息息相关。在开学初学校就“肠道传染病防治知识”进行了宣传，并向学生发放了卫生知识宣传资料，接着承办了卫生知识竞赛。在每周一的国旗下的讲话中，加强了对血性结膜炎、食品、饮水卫生知识、艾滋病防治、结核病防治、美化校园等一系列的宣传教育。

学校还将卫生知识教育纳入了常规课堂，各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

学校投入专项整治经费，大力治理脏、乱、差。落实了卫生工作人员，对学校宿舍、厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

同时，各个班级围绕“美丽校园，健康生活”召开主题班会，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

（二）落实责任，消除死角。

学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。每天对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，每班还有

专门的监督员坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁。

学校还组织了专门的大扫除，对校园周边环境进行了彻底清扫，总务处和校医室组织相关人员经常杀灭老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等病媒传播体，定期或不定期对校园环境和室内消毒杀菌。

学校总务处开展了食品从业人员的培训活动，加强食品从业人员的卫生安全管理。坚持对食堂、小卖部食品卫生安全日查制度。查隐患重整改，将食品卫生安全事件消灭在萌芽之中。

四、加强督促，养成习惯。

切实抓好学校常规卫生工作的监察力度：每天的晨扫坚持不懈；卫生扫除的检查评比及时公布；学生会利用课间活动检查实施到位。

我校在开展卫生宣传教育活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生教育工作。

20xx年x月x日