计算机实习报告范文

实习目的:

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

实习任务:

对计算机在学生信息管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计做准备。

实习内容:

计算机在学生信息管理中的应用

随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。我们应该尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

计算机在学生信息管理中的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创学生信息管理工作的新局面创造条件。

目前,计算机在学生信息管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。

手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。实现学生信息管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为学生信息管理现代化服务。

电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为学生信息管理现代化的重要工具,在学生信息管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行各种多种信息管理。

管理现代化是现代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。

现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的学生信息管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。

现代化管理的实施需要协调发展,学生信息管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,学生信息管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。实现学生信息管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为学生信息管理现代化服务。

研究学生信息管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对学生信息管理系统的影响以及学生信息管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究学生信息管理现代化,是注定要失败的。

所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行学生信息管理方面的工作,是实现学生信息管理现代化的重要途径和有效手段。

学生信息管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校学生信息管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,学生信息管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:

1.确定学校纪,校规

2.确定奖罚制度

3.开学注册、学杂费用

4.异动情况

5.班级管理

6.毕业

我们应该努力学习有关学生信息管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现学生信息管理的现代化。比如现在有些学校和学生信息管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年学生信息工作的老师的帮助,他们:

首先,开发了“学生信息技术管理”软件系统。

其次,将学校学生的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。

第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其学生信息管理初步实行计算机化,让计算机在学生信息管理中得到初步应用。使管理者总是根据准确、及时的信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即:(1)对输入的学生信息数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。

(2)对学生信息进行加工来解决各种数据处理问题,为决策者在决策时提供依据。

(3)对学生信息管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力。

实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用学生信息基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,学生信息管理系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在学生信息管理中的地位也就是益重要。

正因为如此,实现学生信息管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高学生信息管理工作效率。计算机作为数据处理系统,已逐渐成为学生信息管理现代化的重要手段,在学生信息管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在学生信息信息系统中的作用有:

(1)计算机能够比人更快地提供有信息价值的学生数据;

(2)计算机能够比人提供更新的学生数据;

(3)计算机能够比人提供更加准确的学生数据;

(4)计算机能够比人处理更多的学生数据等等。

正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的学生信息系统,即计算机学生信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点:

一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮学生信息,大幅度地提高学生信息管理系统的工作质量和效率。

二是可以及时掌握整个学生管理系统的全面情况,提供系统的准确的学生信息,可以促进学生管理工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。

三是可以提供各种加工处理了的学生信息,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮助选择方案,实现优化决策。

当前,不少单位对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会更加广泛。

总之,计算机的广泛应用,计算机学生信息管理系统的建立,适应了社会经济发展的客观要求,今天我们运用计算机进行了学校学生信息管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了工作效率,它把教师从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此,建立计算机学生信息管理系统是一种客观发展必然趋势。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的学生信息管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

实习体会:

三年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期多日的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

 

第二篇:计算机实习报告范文

计算机实习报告范文(软件类)

20xx-04-09 11:17

一、实习目的

1.实习单位的发展情况及实习要求北京北大方正软件技术学院是经北京市人民政府批准,教育部备案,由北大方正集团公司举办、国家承认学历的一所全日制普通高等学校。学院坐落在风景秀丽的北京通州区与廊坊市交界的东方大学城。学院具有一流的硬件设施,现有5座供教学、办公用大楼,多媒体教室、网络与接口实验室、计算机房、语言学习室、网络中心、电子图书馆、图书资料室等教学设备一应俱全,实训基地总建筑面积接近1万平方米,学院实行后勤社会化,师生宿舍、体育场馆、餐饮等设施在东方大学城的学校均能共享。学院现设有计算机软件技术、计算机网络技术、计算机应用技术、电子信息工程、经济管理、外国语、多媒体艺术设计7个系和国际教育学院,软件技术、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理、会计、电子商务、市场营销、工商企业管理、旅游管理、应用英语、应用日语、动漫设计与制作、图形图像制作、艺术设计等22个专业,全日制在校生达4300余人。我的实习我喜欢。因此对我来说也是一个好的机遇。有了这次实习对我以后的工作有个很好的指导性,对于我以后自己的网站建设也是一个好的锻炼。这也正是我心中想要的工作。

2.介绍实习目的和意义通过这次实习,使我更加深刻的了解了中国计算机软件行业。较为详细和系统的掌握了软件开发的知识体系。把所学知识与解决实际问题相联系,在实习这段期间,培养了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高了自己从事实际工作的能力。通过毕业设计,为毕业设计收集必要的资料,做好技术、知识、资料的准备。通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。在实习单位的领导的帮助下,使自己成长了很多,并为自己能够顺利与社会环境接轨做好了准备。

二、实习内容实习的主要内容是:

建设网站,我跟着唐老师和吕老师一起,更多的是和吕老师一起。

首先,从整体出发,一步一步地做。需求整理到分析设计再到后来的代码编写与测试。

1.需求分析阶段(1)应收应退费管理第一在校生应收费管理包括:主要功能、在校生应收费查询、在校生应收费审核、在校生应收费去审核、在校生应收费调整、在校生历史缴费查询、在校生应收费录入、在校生应收费导出、在校生应收费打印。第二退学应退费管理包括:页面主要功能、退学应退费查询、退学应退费审核、退学应退费去审核、退学应退费调整、退学历史缴费查询、退学应退费录入、退学应退费导出、退学应退费打印。第三毕业生应退费管理包括:页面主要功能、毕业生应退费查询、毕业生应退费审核、毕业生应退费去审核、毕业生应退费调整、毕业生应历史缴费查询、毕业生应退费录入、毕业生应退费导入、毕业生应退费导出、毕业生应退费打印。(2)换专业应收费录入(3)在校生应收费导入 。

2.设计阶段设计出所有界面,并想象各页面中所利用的技术实现。利用了NETADVANTAGE20xx组件。吕老师特别强调要我去研究这个控件。我按要求做了。并去研究了其中的脚本。使我后面的代码编写阶段省下了好多的时间。3。代码编写阶段我碰到了一个未想到的难题:在webgrid中更新一行数据,想让它弹出一个窗口,这个窗口是用户端控件,在用户端控件这边更改数据,更改后能更新到webgrid,最后更新到数据库。可我做的是一个学生的每个学年的应收费。在webgrid中列出学生应该交的项目。这些项目是我事先不知道。所以在用户端控件这边是无法得知它的columnkey的。只有从另外一个地方去把它取出来,然后放webgrid中显示。在主页面中的webgrid显示如下:学号学费书费住宿费补课费重修费011000010015005001000002120xx50020xx0000弹出窗口:学号:01应收费项目费用学费:10000书费:100住宿费:1500补课费:500重修费:10000在弹出窗口也是个webgrid列出他应该交的所有项目。然后让用户去修改。费用这一列是一个模版列。文本框。后来改用JAVASCRIPT弹出窗口实现了。总的来说:我从唐老师和吕老师那学会了掌握时间。把不可控制的东西变成可控制的。做的东西要做成可扩充的。做东西一定要活!从老师的这些话再加上自己的工作慢慢体会到这正是我所不足的地方啊。实习的内容丰富多彩,每天都很充实。学到东西的同时,还锻炼了自己。社会经验也得到了提升!

三、实习结果通过参加学校信息系统的建设,使我的个人能力得到了很好的锻炼,也在此同时体验到了开发项目的全过程。更多的体会到了团队合作的重要性。一个人是无法完成一项任务的。如果没有老师们的帮助,我想我现在的工作也不会好了。

四、实习总结或体会几个月的实习,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,也很好的了解了团队合作的重要性。也学会了怎么样去处理事情。只有自己动手做过的东西才会铭记在心。也只有自己真正去努力过的事情才会记得很牢。只有自己真正面对过的困难下一次才不会犯同样的错误。当然我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

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