宋 门学区 东宋 门幼儿园 崔玉英

东宋门 幼儿园是宋 门学区唯一一所半寄宿制幼儿园 ，我们幼儿园规模比较大，上级领导经常来指导工作，任务大，困难重重，环境卫生更是重中之重。为了不断提高老师们爱清洁、讲卫生的意识，营造优美整 洁的校园及社会大卫生环境，我们幼儿园的全体老师始终积极响应号召，认真参与各项卫生工作，大力开展环境卫生整洁活动，广泛进行宣传，主动积极的开展各项卫生工作。现将我园 卫生工作开展的情况进行如下总结 ；

一、健全的卫生工作管理制度

1、在卫生工作中，我负责领导统筹全园的环境卫生工作计划，措施有力，使幼儿园的卫生工作有序开展。

2、加强思想教育，通过卫生要求培训等形式提高教 师科学发展观，让每位教师都知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明和物质文明建设 均不可缺少的条件，并积极参与。

3、按计划开展卫生工作 ，有布置、有检查、有总结有评比 ，并落实到人。

二、强化责任意识 ，把工作目标做到位。

要搞好幼儿园卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标，我园 把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面；

1、讲究卫生，养成习惯 。 培养卫生习惯，对幼儿来说尤为重要，我们针对幼儿对卫生的认识 还不足，行为习惯的养成还不够的实际， 着重 做好三件事 ；

（一 ） 增强卫生意识 。卫生意识的增强，我们从小班的小朋友抓起，分三步走；第一步，培养幼儿讲究个人卫生的意识，懂 得人的身体跟个人卫生有密不可分的关系---健康必须讲究卫生，卫生才能健康 。第二步 ，培养幼儿讲究环境卫生的意识 ，比如个人卫生，幼儿园环境卫生等，通过环境卫生的增强，引导幼儿创造幼儿园的环境美。第三 步，培养幼儿讲究公共场所卫生的意识。这方面， 因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我们特别加强，要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。（ 二） 掌握卫生知识 。卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则，我们的做法是； （ 1） 按孩子的年龄特点要求上好健康教育课，使幼儿较好地掌握卫生知识。 （ 2）按季节介绍和讲解卫生知识，让幼儿掌握春 、 夏、秋、冬 四季 的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。（ 三）培养卫生习惯。 我们 着重地抓了三个层面； （ 1）个人卫生中的卫生行为 。如；饮食卫生， 衣着 卫生 ，身体卫生和保护身体等卫生行为 。 （ 2）公共场所卫生中的卫 生行为。 如 ； 在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳， 不大声呼叫，不玩泥沙，硅石等。 ( 3) 学习生活中的卫生行为；如；园园卫 生，体育卫生，用眼卫生，用品 卫生，劳

动卫生等。

2、加强锻炼、增强体质。在培养幼儿 良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课 程，切实提高幼儿的健康水平，强化活动课程，主要抓住三条途径； （ 1）常规活动。 与班主任老师配合，上好体育课，做好广播体操，在每一个学期中，由幼儿园体育组 牵头，对各年龄段广播体操进行检查评比活动。（ 2）群体性体育比赛。每学期组织小 型多样的体育活动和竞赛，如针对体 质达标 我们开展了一些专项比赛。结合冬季锻 炼，充分利用幼儿园体育器材 ，分项 按年龄段 轮流活动。 （ 3）兴趣活动。组 织幼儿参加跳绳，踢毽子，小制作，闲暇 纸艺，等兴趣活动，调动幼儿的心理，促

进幼儿健康。

三、扎实开展各项卫生工作。

1、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动，使他们增强卫生意识，并逐渐养成讲卫生 、爱劳动的好习惯。

2、坚持不懈抓好除四害、 防 疾病 工作 及保健工作。 我们大力宣传， 广泛发动。

3、加强了卫生消毒工作。我们 严格要求各班教师按照一天扫两次，用拖布拖 一次

地板，一周一 大 扫的制度进行卫生工作 ，对检查发现的问题及时指出，督

促改正。

4、良好卫生习惯的培养。坚持对幼儿进行卫生 、饮食等各方面卫生习惯的培养和检查。对幼儿 指甲随时抽查，使幼儿养成勤 剪指甲的好习惯 。

四、特色工作。

全校师生除 坚持按平时常规清洁扫除外，每星期五进行一次全 园性的大扫除。园长定期和不定期的卫生检查，一经发现存在的问题及时整改，切实保证幼儿园的 整洁，做到无死角。

通过我和大家的共同努力，我 园的 卫生工作不断再上台阶，幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围。孩子们在这样的环境中茁壮成长。在今后的工作中， 我们将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动，加大环境卫生整洁的力度，始终 将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。

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20xx、1、11、

 

第二篇：20xx年幼儿园卫生保健工作总结

一年来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合教育、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并漫延

1、严抓了新生入园体检工作，本学期新入园的133名幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。10月份对这些幼儿的体格发育进行评价，体重均值以上占54％，身长均值以上占62％，血色素110g/l以上占96％。

2、抓好7位新入园教职工体检工作，对原来的29位教职工和1位厨师按要求在11月份进行全面体检，合格率达100％。

3、加强对“非典”的防范，坚持每天晨间接待和全日观察，热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节，晨检时注重“看”、“问”，及时发现问题，并采取有效措施，防止了传染病的传入和蔓延。

4、规范管理幼儿所带的药品，按时准确地分发，指导生活老师适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。

5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查。除6位幼儿提前离园外，其余299位幼儿全部接受复查，复查率达98％。

二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

4、医务室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，医务室给予严格把关并指导。

2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，医务室不定时抽验，有效把好了采购关。本学期无发生中毒事件。

3、为防止病从口入，医务室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样，并做好记录。

5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

6、医务室每天深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况，分班按月计算出勤人日数，开学初各班的出勤率都较高，11月份因天气凉热无常，幼儿患上感的较多，当月的出勤率较低。

四、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力

1、配合园领导制定科学的一

日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

2、根据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。

3、对个别体弱儿如有痴闭症的陈子钺、重度肥胖的张凯琦、施源等、中度营养不良的俞思等给予照顾，并个别指导，使他们到期末都有不同程度的转归。

五、抓生活教师素质，有效提高保育工作质量

1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见

的心理卫生问题》为题，分期培训保育员，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。

2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。

3、本学期经历夏、秋、冬三个季节，医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥，做到了夏季降温消署，冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常规，延续上学期的防“非典”时的消毒常规，督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒，并给予记录，医务室每周检查，使消毒工作经常化、制度化。

六、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境

1、加强环境卫生管理，实行定人定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，医务室每周一检查，及时给予指导。

2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，操作时不抽烟，保证了幼儿的饮食卫生。

3、要求保教人员注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了教师在幼儿心目中的形象。

七、坚持宣传，重视安全，有效防止了意外事故的发生

1、配合园部完善幼儿接送制度和交接班制度，有效防止了意外丢失幼儿事件的发生。

2、配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查，发现问题及时向园长汇报，并督促安全管理员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全，有效防止了意外事故的发生。

3、以《3－6岁孩子的生理特点》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生长痛是怎么一回事》等为题，每月从不同角度，适时宣传卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。

4、利用晨检时间和电话经常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

八、提高自身素质，更好服务于幼儿

1、认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。

2、注重提高自身素质，7月份、11月份积极参加市妇幼保健院的业务培训，接受新的信息和新的要求，使保健工作不断上新台阶。