小学四年级安全教育工作总结

小学四年级安全教育工作总结 要创建一个优质的班级,让家长放心、学生安心,安全工作是第一位的。在本学期的安全工作中,我班首先成立了以班主任为组长,班长为副组长的安全工作小组,继续坚持真抓实干,一丝不苟的工作精神,本着把问题消除在未发生之前,防患于未然的工作原则,扎扎实实地搞好安全工作的各个方面,努力把工作做细、做全面。

首先,我班进一步完善了各项安全制度,补充了制度中的细节规定。和各小组长分别签定了安全目标责任书,明确了责任到人的原则,这为搞好安全工作提供了有力保证。

其次,开展了形式多样的安全知识、法制宣传教育活动,仔细聆听派出所的同志来学校做法制宣传演讲,并组织学生观看了禁毒宣传教育图片。在校内组织了两次大型的安全演练活动。在这些活动中,学生受到了真真切切的安全教育,在开展这些活动的同时,我一直强调要对安全工作的日常管理一丝不苟。在本学期中,我定期在自己的活动中进行安全知识宣传教育,并写在安全教育笔记本上。在师生的共同努力下,学生的安全知识增加了,安全意识增强了,课下有学生有一些不规行为,马上会有学生举报,督促其改进。

三、加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《致家长的一封信》”、“防溺水、防雷电《致家长的一封信》”、“关于假期加强孩子的安全教育《致家长的一封信》”、“关于暑假期间孩子的教育和管理《致家长的一封信》”,还于学期初、学期中召开了学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。学校安全工作的难度不断增大。

学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全教育工作的水平。

 

第二篇:小学六年级安全教育工作总结

六(2)班安全教育工作总结

——安世兵

孩子是祖国的花朵,面向祖国的未来,让他们健康、快乐地成长是我们每位教师的神圣职责。在向每一位同学传授知识的同时,安全教育起着有力的保障。为了培养小学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,本期特作如下工作总结:

1、教育活动安全

教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进入校园,更不允许在体育课上利用危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉。

3、生活安全

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

5、简单自救方法

识别特殊号码的用途,同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾、地震时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

6、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

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