科技活动周总结

为了进一步落实科学发展观，全面贯彻落实国务院全民科学素质行动计划纲要，全面推进新课程改革，扎实推动我校创新型学校建设，丰富校园文化生活，深化学校的科技教育，集中展示合肥市大杨中心小学科技教育丰硕成果，彰显我校深厚底蕴，根据庐阳区教育体育局20xx年相关文件精神和工作安排，同时配合20xx年庐阳区科技活动周“科技创新·美好生活”为主题开展，结合我校自身特点，经学校研究决定，20xx年x月举办合肥市大杨中心小学校园科技活动周活动。

我校根据活动主题，在活动期间进行了系统化的操作，做到工作有计划、有部署、有实施。

一、成立了活动领导小组组织机构

组 长：郑圣柱

副组长：杨俊 阮敬坤

组 员：王国兵 杨潋滟 胡友田

具体负责：王国兵

二、活动形式多样、内容丰富、成效显著

1、以班级少先队辅导员为首，开一次以科技内容为主题的班队会。

2、20xx年级学生全体参与的科技小论文竞赛。在评委老师的评选下精选出12篇科技小论文展示到学校宣传栏，电子稿发表于校园

网上。

3、科幻画比赛与展示

二至五年级学生，人人参与，每人在信息技术课上完成一幅科幻画作品。每班参赛作品不得少于5幅。5月x日收齐了作品并安排了相关老师评选出了20副获奖作品。5月x日在教学楼一楼走廊展出，各班利用晨会课带学生看科普宣传画。

4、5月x日，在镇科技协会的大力协助下，学校40余名农民工子女乘车参观了合肥市科技馆，期间还分批观看了4D电影。

活动虽然结束，校园里依然充满科技的氛围，同学们还沉浸在科技的海洋之中。在这次活动中，同学们学到了过去没有学的知识、体验了过去没有尝试的东西，增长了知识、提高了素质。

20xx年x月x日

 

第二篇：20xx年小学科技活动周总结

大中原小学20xx年科技活动周总结

为了进一步落实党的十八大精神，实施创新驱动发展战略，扎实推动我校创新型学校建设，丰富校园文化生活，深化学校的科技教育，集中展示我校科技教育丰硕成果，根据灵宝市教体局《关于参加20xx年科技活动周的通知》的相关要求，同时配合20xx年灵宝市科技活动周“科技创新·创新圆梦”为主题，结合我校自身特点，举办了第十三届大中原小学校园科技活动周活动。

我校根据活动主题，在活动期间进行了系统化的操作，做到工作有计划、有部署、有实施。

一、成立了活动领导小组组织机构

组 长：李安锋

副组长：杨占宾

组 员：李菊峰 李项法 何淑琴

二、活动形式多样、内容丰富、成效显著

1、以班级少先队辅导员为首，开了一次以科技内容为主题的班队会。

2、出了一期学生看得懂、感兴趣、长见识的科技板报

3、20xx年级学生每人从学校图书馆借阅并认真阅读了一本科普书。

4学生每人写了一篇科普作文。

5、学校举办了一次科技讲座。

活动虽然结束，校园里依然充满科技的氛围，同学们还沉浸在科技的海洋之中。在这次活动中，同学们学到了过去没有学的知识、体验了过去没有尝试的东西，增长了知识、提高了素质。

20xx年x月x日

 

第三篇：杨村第十四小学科技周活动总结报告

杨村第十四小学科技周活动总结

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应武清区教育局关于开展《武清区教育系统第二十八届科技活动周方案》要求，于5月x日—24日开展了以“科学生活 创新圆梦 共建美丽家园”为主题的科技周活动。在活动中我们努力营造了“学科学、用科学、求创新、惠民生”的良好氛围，通过科普橱窗板报宣传、召开科普主题班会、观看教育科教片、举办科普讲座、散发科普资料、志愿者服务等宣传活动和画一幅科学幻想画、制作一张科普手抄报、观看一部科普短片、写一篇“读后感”或“观后感”等竞赛活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动周工作进行总结：

一、学校领导重视

为了组织好本年度科技活动周活动，我校领导班子专门召开工作会议，就活动的主题、内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了具体的布置，分管领导、教师分工明确，各司其责。

二、活动参与面广

本次科技周活动，学校利用广播、网络等阵地宣传、普及科学知识，做到了班班参与、人人参与。

三、活动形式多样

（一）加大宣传力度。在学校橱窗、大厅张贴科普手抄报、科幻画等，营造科技教育气氛。同时通过校园广播宣传科技周的相关工作。

（二）认真组织科技活动。各学科结合我校实际情况和特点，组织多种形式的活动，使我校科技活动周活动丰富多彩，达到了预期效果。具体活动内容有：

1、5月x日，在全校进行广播宣传，进行科技活动周的启动仪式。

2、5月x日下午，各年级由班主任老师组织通过网络，用班级大屏幕观看少儿科教短片。

3、5月x日，我校教师利用科学课、综合实践课时间进行节能环保教育，从衣食住行、白色污染、生态与环境、能源、航天航空、通讯等方面普及环保科学，令学生从中受益。

4、5月x日，我校科普宣传员走进社区进行节能环保知识宣传并发放宣传资料。

5、5月x日，组织全校学生观看科幻画和科普手抄报展览，培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。得到师生的一致好评。

6、5月x日前向全校师生征集科普知识的读后感或观后感。 7、5月x日前各班进行活动总结，上报材料。学校对优秀班级及在科技活动周中表现优秀的同学进行表扬奖励。学校对本次活动周的材料进行总结并整理归档。

四、活动中学生想象力和能力得到培养

全校师生积极参与，营造了一种人人学科学、爱科学，处处讲科学、用科学的浓郁氛围。通过这次科技活动，学生开阔了眼界，培养了动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。今后，学校将不懈努力，脚踏实地，力争把科技活动做得更加扎实，再创佳绩。

杨村第十四小学 20xx年x月x日

第二十八届科技周活动总结报告

杨村第十四小学

20xx年x月x日