欢墩镇伟诚小学20xx年科技活动周总结

一、 提高认识，加强领导。

把举办科技周作为实施全民科学素质行动，贯彻落实《江苏省未成年人科学素质行动实施方案》和连云港市《关于积极开展中小学科技活动的通知》精神的一项重要内容来抓，为科技活动周的有效开展做了必要条件。

二、积极宣传发动，营造科学氛围

5月x日，我校先组织学校领导成员认真的学习了中心校下发的

[20xx]14号文，领会文件精神，确立活动内容和步骤。于当日的下午，在学校操场，举行了本校20xx年科技活动周开幕式，由袁校长致了开幕词，马善忠老师作了活动安排和活动要求。

本届科技活动分为三个阶段进行。

第一阶段：组织宣传，活动启动。

1.前期发动。利用例会让班主任和任课教师明确本活动周安排及任务分工，在班级内进行前期宣传，让学生做好准备，积极参与活动，准备需要地材料。

2.启动活动。①举行“科技节”开幕式，进行活动推进安排。②校长讲话，倡导师生、家长共同参与。③进行科普讲座，对学生进行科普教育。④进行校外科普宣传，让社会感受学科技、用科技地重要性，知道节约能源和生态文明对社会发展地意义。

3.营造氛围

（1） 开办科普画廊

（2） 各班召开主题班会，积极动员学生踊跃参加科技实践活动中

（3） 利用了黑板报及班级文化，刊登了科普知识

第二阶段：方案的实施，活动的开展

1. 读一本科学童话故事书

提前通知了学生每人带一本科学童话书，利用课余时间交换阅读。利用各班的综合实践活动课在班级组织集体读书活动，交流读书感受，写了读书笔记。

2. 科学幻想绘画

学生能够积极地通过科学幻想，绘画出未来科技、生活的美丽画卷。同时教师能够积极参与到活动中来。

3. 科技制作

学生能够通过自己的想象制作出未来的科学幻想作品

第三阶段

做了成果展示，评比总结

最后开展了闭幕式暨表彰大会。

伟诚小学

20xx.05.23

 

第二篇：科技活动周总结

小学科技活动周总结

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应上级部门的号召，积极开展以培养创新型人才，为主题开展的科技活动周，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高，在本次活动中，通过讲科学家的故事、读一本科普读物画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动周工作进行总结 我们学校利用例会让班主任和任课教师明确本活动周安排及任务分工，在班级内进行前期宣传，让学生做好准备，积极参与活动，准备需要地材料。开办了科普画廊。各班召开主题班会，积极动员学生踊跃参加了这次科技实践活。利用了黑板报及班级文化，刊登了科普知识。还让学生读一本科学童话故事书。提前通知了学生每人带一本科学童话书，利用课余时间交换阅读。利用各班的综合实践活动课在班级组织集体读书活动，交流读书感受，写了读书笔记。画一副科学幻想绘画。学生能够积极地通过科学幻想，绘画出未来科技、生活的美丽画卷。科技制作。学生能够通过自己的想象制作出未来的科学幻想作品。

最后做了成果展示，评比总结。召开了表彰大会。在这次活动中比较突出的有：五年级一班、六年级一班、六年级二班。

xx小学

20xx年x月x日