时间总是在不经意间悄悄流逝,一个月的下劳务班组实习的活动转眼之间就过去了。想来是工作的日子过得太充实,充实的时光总是短暂的,所以才会觉得如此之快就要画上句号。
我们新员工来到项目领导为了能让我们尽快熟悉现场情况,让我们尽快适应这里的生活、工作节奏,项目领导为我们精心策划了新入职大学生进班组学习活动。7月x日下午在项目会议室举行了启动仪式,指导我的师父***是木工工长,拜师结束后就接到他的电话,说他要请工人吃饭让我一块过去,这也是和大家一起认识交流的好机会。
我感觉师父是很容易相处的一个人,虽然他们劳务队大部分都是四川人,他们说的方言我听得比较吃力,但当我听不太懂或者问问题的时候他总是用不是很标准的普通话来为我讲解。
我们项目管理人员一般六点多钟起来,吃过饭去工地早的话也到七点半了,进了班组我才发现原来他们起得更早,当我们起床的时候他们已经吃过饭而且都工作好长时间了,为了不至于和劳务上的师傅们差的太多,我每天都尽量让自己早起一会,六点半起床洗脸刷牙,尽量在七点半吃过饭赶到工地。一开始到了现场可以用“迷茫”这个词形容,不知道自己能做些什么、该做些什么。师父放线的时候我帮他拉一下墨斗弹一下线,后来我自己拿着图纸看,哪里是梁、哪里是剪力墙,它们是多宽多长、距离主轴线是多少等等。然后当下一层混凝土浇筑完成后我就试着按照图纸自己去放线,师父也鼓励我这样
做,完了之后他再做检查。经过这么一番学习,我从一开始看到图纸上的密密麻麻的各种墙柱梁就有点头大,到后来自己能看着图纸自己去放线,我感觉这对我来说是一个质的飞跃,也让我找到了一种学习的方法。
在施工过程中每一层的模板工程和钢筋工程总是交替或同时进行的,当木工师父不上工的时候我就试着去跟钢筋工师傅去学习,自己拿着打印出来的图纸去核对检验已经绑扎好了的钢筋,在这期间也学到了很多钢筋方面的知识,在认识钢筋的过程中让我知道了图集的重要性!这段时间给我印象最深的一本就是11G101-1这本图集,它主要讲的就是混凝土剪力墙、梁、板,而我们现在做的是主体结构,正好用的就是这些,很多细节问题不懂得都是图集上有的,例如钢筋的弯锚长度、具体做法,墙、梁的表示方法等等。
下劳务班组学习我也真真切切的感受到了工人的辛苦,每天的工作时间和工作强度,再加上现在的天气这么炎热,是可想而知的。让我最难忘的一次就是8#楼打2层混凝土的时候,早晨开始打一直到下午2点多结束,刚结束就有两个混凝土工人晕倒了,因为我们是一次浇筑完成,他们中间不休息,忍着酷暑坚持把工作完成??这样的人是值得我们去尊敬的。
通过此次进班组学习,我了解了劳务公司的管理模式、操作工人的工作流程及大部分施工工艺的操作方式,和他们相互沟通对他们的思想心理也有了一个大致的认识,我想对我以后的工作、学习都会有极大的帮助。一个月的学习活动结束了,我想这不是结束,而是我们
下一步工作的开头。也很感谢项目领导为我们策划了这样一个活动,给我们开了个好头!
观看金牌班组心得体会
一、班组是最基层的生产组织,是实现安全生产的基础,因为
班组是一个企业的细胞,是生产经营的最小单位,是生产经营任务的
直接完成者,因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设,
是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,
直接影响着企业的安全生产和经济效益,而班组安全建设的成效大
小,取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水
平和实际的组织协调能力。为此必须重视和加强对班组长的安全教育
工作。班组长在抓班组安全工作中除切实加强班组建设,提高班员安
全素质外,还要有三种意识。
(一)要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作
要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓
不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的
要求,把握安全工作方向;二要吃透下头,要掌握班组的安全状况,
分析班组成员的思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、
工种心中有数。
(二)要有监督意识。一要加强对周围环境和设备状况的监督,
一旦发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态。二要加强对本班
人员上岗前安全防护准备工作的监督,发现忽视安全的现象及时制
止。三要加强班组成员在生产过程中执行安全规章制度的监督,看每
个职工是否按安全规程操作。四要加强对重点人员、重点岗位的监督。
(三)要有事后总结意识。班组长抓好安全工作,一要总结成功
的经验,找出成功的秘诀;二要总结失败的教训,找准失败的原因,
使二者上升为理论,以指导今后的安全工作。
二、要以岗位安全操作为重点抓安全教育。这是因为岗位安全操
作规程十分具体,明确地规定了职工的安全作业规范,每一个职工不
但要牢记,更应将其融入工作、指导工作。班组长要以此为目的持之
以恒抓好安全教育,尤其对职工返岗与换岗的安全教育更应重视。
三、要在班前做好确认。班组长一定要想全局,做好包括上岗人
员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改情况的确认,这是保
证安全生产的前提条件。
四、要对危险因素的预知预防。班组长对班组中可能发生或导致
危害安全的因素要有前瞻性和预见。如进入作业环境复杂现场等情
况,要对职工做出明确的提醒并布置防范措施。要利用安全活动时间
及工前较短时间进行群众性的危险预测预防活动。此类活动是控制人
为失误,提高职工安全意识和技术素质,落实安全操作规程和岗位责
任制,进行岗位安全教育,真正实现三不伤害的重要手段。班组长只
要抓好以上各项工作的落实,班组安全管理工作就能更上一层楼,就
会有效控制各类事故的发生。
每个人的性格有差异,能力有大小,作为班组长,应根据每个人
的性格点和能力大小安排工作,尽量发挥其特长。一件工作需要细心
且有耐心的人才能完成,如果我们安排一个没有这方面特长的人,他
是完不成任务的,作为班组长考虑问题就必须全面。 总之,我们班组长在处理工作上,要一视同仁,要不怕得罪人,
对违章违纪行为,要敢于批评教育,而对于班组成员的不足之处,则
要动之以情,晓之以理,耐心帮助。班组安全生产管理工作各方面才
能健康发展。
柴 金 龙
20xx年x月x日
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