这个世界上，最美丽的是孩子们透明到透明的笑脸，义教一直是我想要做的事，终于，在这学期我参加了五四爱心学校的爱心义教，很荣幸地成为其中一员。

还记得第一次做爱心义教的一个星期六，天气不是很冷，一丝丝凉凉的和风轻轻的抚摩在脸上，正好拂去了太阳照在脸上的炙热感，挺舒服的一种感觉。在这一天，五四爱心学校又一次组织社区义务教育活动。这确实是一件很有意义的事。 我们在8点多就到了目的地，早早就作好了义教的准备。家长们也把小朋友带来了，他们的脸上堆满了和蔼的笑容，那是一种对我们信任、放心、鼓励的笑。这让我们这些第一次做家教的小伙子，姑娘们的内心充满了自信。

下面是一些我的义教的感想：

（一）

9点钟时我们就开始学做“老师”了。我教的是一位小学五年级的小男孩。他很好动、不听话，但是很聪明。他很不想学习，总是想玩，我绞尽脑汁、想尽办法也无法让他静下心来做作业。最后，我只好“没收”他的玩具才肯做作业。他的作业不多：找出《为中华掘起而读书》找中心思想；听学词组、成语；最后是作文《校运会》。很快地我们就把前面的两个作业做完了，只剩下作文了，他怎么也不肯写了，说回家后再写。在我的种种教育下，他就写了一半。然后我们大家就一起玩游戏。

通过这次义教活动，我学到了很多：我明白了老师的艰辛；知道了怎样才能让一个孩子认真地学习、怎样去学：也让我学会了如何去教一个孩子、怎样结合他的特的去施教。

（二）

对待你未曾从事过的事你必须做足更充分的准备，在教学前你要巩固自己的知识，不要被小朋友考倒，要建立自己的威信让他们心服；懂得更多现今的流行，增加共同语言；有足够的耐心；要站在他人的角度去看问题，以他人能懂得的思维去讲说等。

（三）

这次义教其实没有太大的惊喜，亦没有太多的感想。或许最大的收获是进一步认识生活，对一些事、一些人重新审视。在义教的时候，看到那些天真的小学生，让我改变了一些看法。他们的生活条件也许没有我当义工的时候看到的那些学生的好，所以给我的感觉是他们身上都笼罩着一点点生活的阴影，有些学生的防范心甚至有点强，所幸的是，这些并没有抹杀他们的单纯和童真。回来以后，我有种很强烈的欲望学心理学，也希望自己是那种性格很开朗的人，这样和小朋友交流的时候也容易点。所以我希望以后能多点机会去义教，当作是体验生活的一种方式。

总而言之，五四爱心学校的义教队是一个温磬的家，每次看到义教人员晶莹的眼睛，看他们清纯的脸，他们的热情，他们的付出，都将影响他们身边的每一个人，心灵不觉震撼,他们都将成为身边人行动的坐标，指引着身边的人。今次是我们去义教，其实更多的是他们在告诉我们一些东西，不纯粹是用言语，更是用他们的态度，对生活、对挫折的乐观积极的态度!

希望这个温磬的家庭在下学期还能继续那种不懈前进地努力工作的作风，希望我们能一起依偎着面对挑战，我们是一个整体，无论面对什么问题，家教部的人都会站在一起，迎接挑战。

 

第二篇：爱心义卖总结

爱心义卖活动总结

各位老师、各位同学：

大家早上好！

一年一度的“让阳光洒在脸上—爱心义卖”活动在上周五完满地落下了帷幕。全校师生一如既往的热情参与在活动当中。经过大家的努力，据统计，全校的爱心义卖款达 元，所有这些款项将投入学校的爱心基金帐户，全部用于帮困助困。 在义卖活动正式开始前一个星期，同学们便陆陆续续的将爱心物品捐赠出来。有的拿出心爱的玩偶，有的捐出自己觉得值得一读的书籍，还有各种类型的学习用品等，为爱心义卖的顺利举行贡献了一份自己的心意。

尽管初春时节还飘着几丝带着寒气的雨丝，但这没有浇熄同学们的热情，义卖现场热火朝天，各班的义卖员早早地来到本班的义卖区域，迅速整理好自己班级的摊位；当有顾客光临时，他们则热情地介绍起各式义卖品。义卖现场商品琳琅满目，叫喊声此起彼伏，起初稍微有些拘谨的同学为了献爱心都扔掉了平时的傲气和面子，开始叫卖起来。师生们频频在各摊点前驻足，挑选自己喜爱的义卖品。不仅如此，这次的活动还有许多不同往年的有趣活动：“猜歌环节”、“抽奖环节”以其新颖的形式调动起了大家参与奉献爱心的积极性。一个多小时的义卖活动，在一片欢声笑语中圆满地划上了句号。

在这里，我们首先要感谢各位参与爱心义卖的同学们用各自的方式献出了自己的爱心。其次我们要感谢这一次积极参与爱心义卖活动的老师，以往老师们只是参与购买爱心物品，但是这次学校党总支和教工团支部也组织党团员老师主动参与，加入到同学们叫卖的行列，为爱心义卖带来了更活跃的氛围。最后，我们还要特别感谢活动中的志愿者，他们在义卖开始前便紧张地安排布置场地，在爱心义卖活动结束后还留在会场上打扫卫生，整理物品，谢谢你们默默无闻地辛劳动让我们能拥有更整洁的校园。

作为我校在三月即将开展的“学雷锋主题月”活动的序幕，校团委学生会也借此次爱心义卖活动向全校同学发出倡议，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，关爱弱势群体，为身边有困难的人提供力所能及的帮助，做一个“有高雅气质高尚道德的文明七一人”。虽然本次的爱心义卖活动已经结束了，

但“赠人玫瑰，手留余香”，希望这缕爱的芬芳能在七一校园中驻足与飘荡！

 

第三篇：义教总结

很快，一个学期就要结束了，回想起这次的里村义教，觉得有很多东西想要跟大家一起分享一下的。

首先让我想到的是当初在面试义教志愿者的时候，面试官问：“你能接受你的教学对象是一个智障儿童吗？”我说我不排斥智障儿童，但是这方面的教学没经验，我不敢保证我能够把Ta教好，但我可以百分之百真心实意的跟他交流。问及我为什么要做义教，我说尽自己的一份力，把老师教我们的知识、道理传播给更多的人，把一份爱心传递下去。当然，我也是存在私心的，因为通过义教可以更多地锻炼自己，进行更多的社会实践活动，进一步去认识社会、了解社会，这未尝不是一个自我发展的平台。当说到做义教有时候是很辛苦的，能否坚持下去的时候，我肯定的说我可以的，我出自农村家庭，比一般的城市家庭更能吃苦，而事实证明确实是这样的，这么长时间的义教我还是坚持下来了，即使里村离我们的学校有些远，并且我们小组还是骑自行车去做义教。

刚开始做义教的时候，有点激动、有点紧张，而当孩子在面对我们还能够有说有笑的时候，我心里的担忧就完全放下来了。知道自己一定可以胜任这个工作了！果不其然，接下来的教学工作都进行的有条不紊，实际的行动都在我们的计划之内一步一步的完成。更重要的是，我们在进行教学工作的同时，跟孩子、家长保持者一个很好的状态。教学之余，

我们都会跟孩子、家长闲聊，很开心的交朋友，说实话，这个时候也是孩子笑的最多、最开心的时候。看着孩子纯美的笑容，你也会被他所感染，即使是抑郁的心情也会一扫而光！那时候我就会想，这义教虽然辛苦，但是能换取孩子这纯真的笑声，值了！

或许，是我们的认真打动了孩子的心，父母眼里桀骜不羁的他却很听我们的话，每次教学他都会认真地去对待，认真地听我们讲解??这点倒是出乎我意料却又让我欣慰不已。而现在，家长对我们说孩子蛮听话的，能够很认真的自觉学习。孩子对我说它会在这个期末考试里考个好成绩的，我很开心，也很期待。

我想对孩子说，小弟，我们能够相处也是一种缘分，希望在这个义教活动里，你能够有所收获，对你的成长有所帮助。更期望看到你雄鹰展翅，傲视大地的那一天。同时请不要忘记这个社会有许多像我们这样的大哥大姐“老师”，希望有那么一天，你也能成为我们这些志愿者中的一员，为社会做自己力所能及的事！

很快，我就会离开这个义教志愿者大家庭了，但是我想我的身体的移动是无法左右我心之所向的，我的心永远都会留在这伟大的义教大家庭了！

20xx/6/9 梁立华