20xx3个人总结总结

20xx---20xx学年度八(2)班

班主任工作总结

赵集乡中心学校 王辉

为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如王远、赵浩远等常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对八年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。 其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,

开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。 第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在新学期开始,班主任班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出文字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的

知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

20xx-20xx学年度八年级上册数学教学工作总结

本学期来,我一直是兢兢业业,恪守本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,现分几点来总结:

一、本期工作总结

认真学习、全面领会《九年义务教育数学课程标准》的基本精神,认真阅读了《初中数学新课程教学法》,转变数学教育观念, 以学定教。从数学教学的基本出发点着手,促进学生全面、持续、和谐地发展,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。同时在教学当中渗透培养学生进入初中的数学学习习惯和数学学习兴趣,我运用理论知识于实践的教学活动当中,效果明显。

1、充分备好课。

备好课的备是指认真钻研教材,备知识点、备重难点,备教法备学法。背好课的背是指对教材充分了解能够运用自如,以至于达到哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲习题时,要对学生进行变式训练,使学生达到举一反三的程度。教师应知道补充那些资料,怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有经验的老教师。

2、组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的积极性,使他们愉快的学习,创造良好的课堂气氛。教师课堂语言简洁明了,适当点拨,精讲精练,注意引发学生学习的兴趣。课堂上处理好自主探究与合作交流的关系。让每个学生都动起来,全面参与到学习中来,充分发挥以学生为主,教师为辅。遇到问题先让学生自主探究,独立思考,然后在分组讨论合作交流,派代表解答,其他学生进行点评。好方法大家分享,大难题大家解决。

3、课后要及时的进行反思。

在教学过程中,会出现一些闪光点:能激发学生学习兴趣的精彩的课堂语言,对知识重

难点创新的突破点,学生的精彩发现,独特的思维方式等都应进行详细的记录,供日后参考。 在教学过程中也总有一些不尽人意的地方,有时是语言不妥当,有时是教学内容处理不妥当,有时是学习方法不妥当,有时是习题难易不当。对于这些情况,教师应该课后要冷静思考,仔细分析。对情况分析之后要做出日后的改进措施,以利于日后的教学中不断提高,不断完善。我们只有在教学中,多多反思,改正教学中的缺点与不足,不断进步,不断完善,才能成为一名优秀的人民教师。

4、我们还要做好课后辅导工作

初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从尊重开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。不要去伤他们的自尊心,应多些鼓励的语言,帮助他们树立自信心。

课余时间,我还对个别极差的学生进行一对一的辅导,通过对知识点的落实,也尽量让学困生能有不同程度的提高。

5、本学期一直坚持参加每周的教学教研活动,认真做笔记,虚心学习,并把创新的方法应用与日常教学活动中,收到预期的效果。

6、积极主动向同事虚心请教,特别是级组的备课组长和有多年教学经验的老师。

7、课堂教学形式、数学活动组织要灵活多样。我在课堂上注意运用直观教具,制作模型,运用多媒体课件,使学生的思考有依托,并注意把培养学生的思维能力放在教学的重要位置,同时创设贴近学生生活,生动有趣的问题情境,激发学生的学习兴趣,开展生动、活泼、有效的数学活动,组织学生主动参与、勤于动手、积极思考,在“做数学”中让学生亲身经历数学知识的形成过程,感悟数学思想方法。教学中慢慢发扬教学民主,建立和谐、平等的师生关系,要学会聆听学生的不同见解,在沟通与理解中掌握数学知识,形成数学能力

8、课后,认真批改作业,坚持每天都批改一定量的作业,及时了解学生的学习状况,掌握反馈的信息,及时在课堂上查漏补缺。逐渐培养学生养成良好的数学学习习惯与数学学习能力。这同样是教学的重点,使学生形成“课前预习——上课认真听讲、积极思考、大胆参与

——课后认真总结、梳理知识与方法——规范独立完成作业——阶段认真小结反思”的好习惯,逐步学会获取数学知识的方法。注重学生数学学习过程中的学习热情、自信心、合作意识、表达交流、反思调节,激励学生的信心和勇气,可起到激励学生学习、促进学生发展的作用。

二、存在的不足

主要表现在对教材的钻研还是不够深刻和吃透,体会教学大纲未够全面和考试重点的把握未够准确,此外,还未很好地摸透学生的心理和学生的兴趣,布置作业还欠科学和预见性。

三、今后努力方向

经过一年的实践和学习,我觉得我应该做到全面统筹安排,计划行事,有程序,有步骤地开展各项教学工作,安排好教学的进度和复习的时间表,取得时间的主动权,加强双基教学,培养能力,进一步落实培优扶差,狠抓优生率和及格率,努力争取成绩更上层楼。

 

第二篇:个人总结

班级:08级市场营销2班 姓名:潘锡超 学号:20xx564203 光阴荏苒,岁月如梭,转眼就度过了大二这一学年。每当我回顾上一学年的学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深刻地记在我的脑海之中。作为班长的我,班级里每发生一事,甚至是一丁点事,我都有较深的印象。大二这一学年,同学之间的凝聚力空前高涨,学风建设也达到了一个新的高度。身为班长的我,充分感受到了班集体的温暖和同学间的友爱,更使我在日常的工作中得到了长足的锻炼,使我对学习、工作都有了更深层次的认识。

学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤,在思想方面,我一直都认识到自己的思想觉悟不够,并时时刻刻严格要求自己,努力端正自己的政治态度,培养自己的爱国主义情怀,增强民族归属感,立志成才,努力学习科学文化知识,做一个新时代的“四有”青年。

在学习方面,我刻苦勤奋,一丝不苟,我深知自己肩上的责任,作为一名班长,要在各个方面做出表率,特别是学习方面。在学习专业课程上,我一直坚持独立思考,刻苦钻研,遇到不懂得或者难以解决的就勤找同学、老师帮忙。在良好的学习态度和学习习惯下,我在这学年取得了可喜的成绩,获得几门课程的单科优胜奖,顺利通过了大学英语四级,并荣获国家励志奖学金。

在工作方面,我对班长一职工作负责,尽心尽力,赢得了老师同学的一致好评,并荣获优秀学生干部。在班级工作方面,我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过召开的每次班会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

在这学年初,在班长的竞选中获得连任,认真做好带头作用,协调各班委的工作,积极配合班主任辅导员老师做好学风建设,并且成效显著。自发组织多次班级活动,例如清远两日游等。在清远两日游的筹备过程中,我和全班班干部一起,找旅游资料,联系旅游团,签署旅游合约,并努力做了一些关于旅游安全问题的安排。在这个过程中,我认识了做为一个班长的责任和职责,也慢慢培养和锻炼了自己的领导和协调能力,并通过这次活动,充分调动了同学的积极性,增强了班级凝聚力。

学习工作之余,我还积极参加学院、学校组织的各类竞赛和活动。首先,参加由佛山科

学技术学院经管学院团委学生会和佛山市三水健力宝贸易有限公司主办的NEXT-Keep Saling实战营销大赛。在这次比赛中,我扮演的角色是队长助理,同时兼顾销售,在比赛中起着战略指导和实地营销的作用;其次,参加名派创业大赛并取得比较好的成绩。通过名派创业大赛,我清楚认识到,做为一个青年学生,要有勇气和干劲,要敢于迈出自己的脚步,敢于散发自己的思维,敢想敢做,用自己的知识和经验去参与各项活动,将知识和实践紧密联系起来。在创业大赛中,我彷徨过,迷茫过,但是我最终还是能够坚持到了最后的决赛,我们团队用我们的汗水和努力,书写了一份份策划书,并精心做了多次的修改,请教了多位老师和同学。从中,我明白了,只要你敢去尝试,你就能够有所收获,你就能够领先于别人。

时间过地很快,一学年的工作学习也让我了解自己的不足之处。有时候觉得自己做事的方法不够恰当,创新意识不强,并且在学习上花的时间还不够多。在接下来的日子里,我会正视自己的缺点,努力改正,充实自己,完善自我。在以后的学习工作中,我会戒骄戒躁,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部。

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