我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。

一、多方宣传，氛围浓厚

1. 首先，我班召开了一次以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会。班主任大力提倡我们人人争做好人

好事，个个争当“文明学生”，发扬雷锋精神。

2. 班委会成员出了一次“让文明之风吹进校园”的黑 板报，下课时让同学们观看学习。

3. 每天有班委会成员对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌，蔚然成风

1.活动开始不久后，班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，都开始运用普通话交谈，大多数同

学见到师长同学都能问早问好，并敬礼。团结守纪的

人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体

利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏

人坏事作斗争的人和事也多了。

2.原来的教室更加清洁、明亮了，同学们以前的不良习惯渐渐改善，日常行为得到教育，几乎都做到不随地乱吐、不乱践踏、不乱涂乱画、纸屑都扔到垃圾桶里。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

开展净化美化校园活动。

3.不仅仅在校园内，在福利院里，孤儿院里，我班同学也都在积极发扬雷锋精神。我们主动热情地帮助孤寡老人们并慰问他们，用班费为孤儿们买了一些日产用品。

三月份文明礼貌月已经结束，班级里的文明礼仪情况大大改善，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！

七（13）班 章 逸 帆

 

第二篇：二年级文明礼貌月活动总结

二年级“三月文明礼貌月”活动小结

三月是传统的学雷锋活动月，三月又有许多重要纪念日：3月x日国际劳动妇女节、3月x日中国植树节等，我班抓住这些教育契机，大力加强学生的文明习惯养成教育。活动中，我们采取以少先队大队为中心，带领我班认真搞好各项实践活动，具体活动小结如下：

1、三月初，我班利用班队会开展主题教育——学习雷锋精神，组织同学们搜集雷锋的故事、名言、日记等在组内交流感悟；接着讲讲身边的小“雷锋”，表扬他们，激励全班同学争当小雷锋。

2、借助主题影片《雷锋》的影响，加深同学们对雷锋的认识了解，进一步领略了雷锋精神的内涵，明白了怎样去做新时期的小雷锋。

4、开展学雷锋实践活动，如，走进社区扫除白色垃圾，社区的一片洁净赢来了周围居民们的赞叹，也增添了同学们当好小雷锋的热情。

5、在3、8妇女节，我班结合少先队要求开展“妈妈我爱您”的主题活动，在老师的动员下开展“我为妈妈洗脚”“我为妈妈做事”“我为妈妈梳头”体验活动，学生认识到妈妈的辛苦，纷纷执行“我为妈妈做件事”的倡议，感恩教育效果较好。

6、本活动开展后，我班的好人好事也层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

可以说，在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。当然良好习惯的养成需要一个长期坚持的过程，我们会继续努力，让雷锋精神永驻校园！