节能宣传周活动总结

***中学节能宣传周活动总结

20xx年x月x日—14日,是全国“节能宣传”的活动周,此次主题为“携手节能低碳 共建碧水蓝天”。按照***公共机构节能办公室的通知要求,我校结合实际情况,围绕主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关的情况总结如下:

一、高度重视,统筹安排

接到文件通知后,我校领导就高度重视,围绕“携手节能低碳 共建碧水蓝天”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案,安排具体部门负责此项工作的开展。学校利用校本培训时间学习节能宣传周活动通知,引导全体教职工以身作则,节约用水、用电、用纸等,争做节能标兵。

二、认真开展节能减排教育

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校大力宣传“携手节能低碳 共建碧水蓝天”这一主题,以“节约每一粒粮、每一度电、每一滴油、每一张纸”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。在节能宣传周的周一升国旗仪式上,我们学校对全校师生进行了《节约能源,从我做起》的国旗下讲话,倡议全体师生从节约一粒粮,一度电、一滴油、一张纸开始,养成勤俭节约的好习惯。

2、利用红领巾广播、宣传展板开展节能宣传。活动周一开始,我们就从公共机构节能网上下载节能、节水、节粮宣传画,在教学楼大厅橱窗上贴出供全校师生浏览、学习。同时我们还利用校园广播站、校团委QQ群宣传、扩散节能知识,进行节能宣传教育。

3、利用班会课在全校开展了“携手节能低碳 共建碧水蓝天”主题活动。6月x日的班会课上,各班主任认真组织学生了解节能意

义,学习节能知识,寻找身边忽视的浪费现象等等,学生的热情参与,极大地促进了学校节能宣传的力度。

4、张贴宣传标语。在教学楼每层的明显位置张贴节能、节约宣传标语,在楼道开关处、水房、厕所等位置张贴节约用电、节约用水等温馨提示,引导学生节能从小事做起,从一点一滴做起。

5、德育处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,特别是音乐、体育、美术、信息、心理等学科,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。对学校有打印机的部门进行检查,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,督促学校节能要求的实施情况。

6、德育处开展了一次 “节能低碳 你我的责任”的综合实践活动,要求学生在家中、社会上厉行节约,反对浪费,通过生活体验和社会实践感受节能的长远意义,每位学生撰写了活动感言。

三、总结经验,提高认识

利用周五下午的时间对此次宣传周的活动进行了总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节粮、节电、节油、节纸工作,形成人人节能的良好风气。

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