我用初中政治教研组工作总结

初中政治教研工作总结

本学期,初中政治组以提高教学质量为核心,以优化教学过程,提高教学效益为主线,积极开展教研工作。有成绩也有不足,总结如下:

一.加强学习,努力提高全组业务水平:组织学习研究新教材、新课标,探索新教法,做到每一次教研会议对每个老师都有收获。在课堂教学中渗透先进的学科教学理念,规范课堂教学行为,落实“3+1”教学模式,提高教学实效。

大力开展听课教研活动,互相学习,取长补短。我政治组在初中部每个月至少要开展一次教研活动,全组老师积极参加教研活动,无缺席。担任教研活动的老师积极、充分的准备,为全组教师树立了榜样,并传授了丰富的教学经验。如:积极调动学生兴趣的陈尚兵老师,广泛联系实际的鲁滔老师等。

(三)全面落实教学常规,深入开展教学工作。

1、全面落实教学常规,提高业务水平。根据学校教研室的要求,全体老师积极开展备课工作。大家认真备课、查找资料,并按要求写好教案,密切联系了课与课堂教学之间的关系。同时,配合学校教导处开展教学常规检查活动,通过教学常规检查活动,进一步规范了全组教师的日常教学活动,极大地提高全组教师业务水平。

2、深入开展教学研究工作。教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。全体教师积极参加教育教学研究,认真学习教育教学理论,提高自身的理论水平。

3、全体教师在查找各年级复习资料时,还积极注意我教研组的资料保管和建设,做到初中部政治组资料库的完善。

4、全体教师积极应对学校教研室组织的各次考试,精心设计试题,认真阅卷,全面分析,仔细评讲,让学习以考促进他们的阅读、理解、语言组织等综合能力提高。

5、初三年级组在完成教学工作的同时,还在积极准备中考复习资料,并对中考的注意事项及复习计划进行了商议。

(四)爱岗敬业、无私奉献

“一份耕耘,一份收获”。在全体教师的共同努力下,我教研组的教学质量不断提高,学生学习的兴趣不断增强,教学成绩显著,我组教师的工作积极性得到大大提高了。

二、存在的不足。

1、理论学习需要进一步加强。新课程在我校各年级全面实施,对我们教师在备课、上课等各个教学环节提高更高的要求。这需要在新课程方面进一步的加强学习与研究,提升自身的认识水平。

2、课题研究有待进一步深入。当前课题研究存在着认识不深,热情不高,参与不多的状况。

3、个别学生的学习积极性还不够高,少部分学生还没有独立自主学习的意识,部分学生还没有掌握适合自己的学习方法。

4、教育教学手段还有待于更新,教学模式还需要进一步更新。

三、解决的方法

1、加强理论学习,积极开展对新课程改革的深入研究,开展广泛的讨论,制定计划并加以落实。

2、积极利用目前学校的一切教学条件,将现代教育技术作为提高教学手段的起点,从而提高我组的教学水平。

3、积极开展对学生学习政治课兴趣的研究,力争找到合适的方法。

4、积极开展对学生自主学习方法的研究,让学生不仅掌握,而且要充分的运用,提高学生的综合素质。

总之,我初中部政治教研组全体教师在学校各级领导的关心下,齐心协力,努力工作,推动了我校教育教学事业的发展,贡献了自己的力量。

4.备课组活动有序开展。

5.课题研究出成果,并获奖。

当然,本学期也有一些不足,比如:集体备课活动有待深入,内容不够精细化;对外交流学习太少;个别老师的教案书写不规范;个别老师的教育教学方法有待提高等等。这些不足将成为下学期工作的重点,相信大家齐心协力,下期的工作会完成的更加圆满。

 

第二篇:初中政治教研组工作总结

本学期,大家克服困难,保质保量的完成了本学期各年级的教学、教研工作。现就本学期政治科组的主要工作简单总结如下:

1、 一学期以来,全教研组教师积极按照素质教育的要求,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂有效教学模式,充分发挥政治课的德育功能。

2、 加强学习,实践课堂有效教学

1)开学初,各个年级备课组和各位老师都制定了详细的教学教研计划。

2)坚持定期集体备课。每星期二没有学校和其他教研活动,便是各年级备课组集体备课时间。我们坚持以老带新,一起钻研教材,一起钻研教法,一起钻研新课程标准。做到了六个统一:统一备课,统一教法,统一进度,统一课件,统一练习和统一测试。在备课过程中,我们作到了三个联系:即:联系时政、联系热点、联系学生的思想生活,作到即备教材又备人。每周的教学和每次的测试后都会进行认真的总结和反思,总结得失,查漏补缺,巩固知识,提高能力,以更好的促进教学。特别不容易的是初一年级政治备课组,他们四个教师,分散在总校和新校区,却每周都坚持集体备课,特别难能可贵。尤其是陈星龙老师,每周二一大早就往总校赶,克服交通不便等困难,坚持到总校集体备课,同时虚心向其他老师们学习取经。

3)落实各类公开课。只要是有公开课,教研组老师们都会积极参加,并重视听课评课,突出评课过程。评课的过程老教师毫无保留,全心指教;新教师态度诚恳,虚心领教;气氛和谐融洽。

4) 认真对待作业。作业精心设计并能作到适量,不增加学生的课业负担,不造成与其他学科的冲撞。各位老师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中存在的问题。

4、积极组织本备课组教师参加省、市级教研活动,积极参加其他各兄弟学校组织的教学教研活动,虚心向他人学习。搞好与省、市教研室的联系,初三年级备课组认真研究我省中考特点,作好中考计划和备考工作,并作了大量具体的教研教学工作。

5、师徒结对坚持不懈

初一、初三的师徒结对活动认真开展。师傅不保留的带,徒弟虚心、认真、踏实的学习。徒弟们都有很大的收获和提高。

今后要注意的问题 :

1、 教学研究活动更规范、更有效。

2、 引导年轻教师更多的参与教学研究。

3、 各备课组加强对年轻教师的教学工作指导,年轻教师还需要更虚心的学习和提高,使年轻教师能更快更好的成长。

我相信,在总结本学期教学教研工作得失的基础上,在各位老师的共同努力下,下学期初中政治教研组的工作会作的更好。

20xx年x月

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