一、坚持管理制度化,制度人性化;科学经营,民主理校。 有一套好制度就会有一所好学校。一年来,不断健全学校组织建设,增强团队精神,树立服务意识。完善了学校管理制度,改革了学校分配方案和期末考评方案,制定教师聘用制方案和教师工作考核实施细则,用人所长,人尽其才,加强了团队意识,增强了集体战斗力和凝聚力,将学校的各种制度编制成学校管理手册发放给每一位老师(且放在学校网站主页上),并要求分级、科组组织学习,做到制度清晰,心中有数,全校教师形成共识,从而确保了行动的一致性。
2、进一步深化级长负责制和科长问责制,以双向选择激发1+12效应,强化了级长、科长的管理意识和创新意识,使级科组管理跃上了一个新台阶。特别是初三级,创新了级管理模式和管理思路,
通过级学生会参与级的管理,让学生自主管理,从而使级的日常管理规范化、人性化,更加切合学生实际,更加有效,为初三级完成升中考试目标提供了管理上的保证;初二级通过级的文体活动稳定了后进生,减轻了管理压力,促进了班风和学风,并利用XX年中考改革的契机加强对学生的德育管理,通过家长会争取家长的配合。初一级创造性地开展级务管理,顺利地完成了小学到初中的过渡。
科组的管理也不断加强,教研氛围浓厚,集体研究能力不断增强。进而促进了学科教学成绩的提高,在上学期的期末考试中,初一级、初三级整体成绩均居于镇、区的中上水平,初二级也达到了镇、区的中等水平。
3、行政服务意识不断增强,工作效率不断提高,管理水平不断提升。
4、学校民主意识空前高涨,学校继续设立建议奖和特殊贡献奖。学校的重大决策先由校长提出,行政(扩大)会讨论,学校工会审议通过再组织实施,坚持集体决策,坚持群言堂,不搞一言堂;并定期举行部门工作汇报评审会,通过教代会、座谈会以及党支部、共青团等加强教职工对学校工作的监督,实行公示制,确保学校工作正确有效。
5、在凝聚全体教师智慧的基础上提出了全员参与管理的模式,即校长出思想、副校长出思路、主任出措施、级科组长出落实、教师出实绩,按照第一年调整,第二年改革,第三年发展的策略围绕学校工作目标扎扎实实地开展工作,并明确提出了学校的三年发展规
划。
6、教师是学校管理的主体。于是,在学校管理过程中始终体现以人为本,在制度的执行上实行规范化与人性化相结合;在提倡奉献与服务时,坚持把教师的生命和健康摆在第一位,比如说,教师在上班过程中为了不迟到而危及到人身安全时,要求教师首先要保证自己的人身安全,然后通过电话向级长或行政说明情况,作好工作安排即可。为此,还多次在教师会上提醒老师们。
7、经常对教师进行心理暗示:工作是很辛苦的,可我们快乐地工作着!
二、形成和谐、发展共识,稳步推进学校发展。师生共同发展,创建学习型的和谐校园管理理念得到了老师们的认同,并付诸了行动。根据我校实际明确提出了学校定位:创文化校园,办规范学校。通过专题报告、座谈会、问卷调查、编辑教科研参考等活动,提升了老师们的学习意识和教科研能力,特别促进了老师们教学技能的提高,从根本上改变了教风和学风。更值得一提的是校本教研土专家式的业务学习。本学年度,改变了主要由我主讲的方式,代之以老师们登台,给老师们提供了一个共同发展、平等交流的平台。
回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学年来,我利用书籍、网络认真学习了英语新课程标准、英语教育新课程标准,以及相关的文章。平时有机会还通过技能培训、外出听课、上公开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
我任教一年级语文和六年级的英语课。日常教学中课前认真作好充分准备,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课后仔细批改学生作业。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学年我校开展了一系列促进教师业务提高的活动,“集体备课”,“教学专题研究”,“校内公开课竞赛”等等。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工
作中的不足。不足有以下几点:
1、对于英语新课程标准的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、校本研究方面学校加大了的力度,但在校内开展的校本培训实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业
李秀华 20xx年x月24
经管系09级1班(工商管理类)09-10学年度第二学期班团工作总结经管系09级1班(工商管理类)20xx年x月x日经管系09级1班…
教师学年度工作总结刘庭明本着一切归零的理念,怀着美好的憧憬来到郑州市实验高级中学任教转眼间已接近半年,一学期的教育教学工作很快也接…
-----------生活使我成熟,让我成长一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评…
一学年来,按照《xx区学校目标管理考核办法》的总体要求,按照学年初校长签订的《xx区学校目标责任书》的目标任务,我校在xx—xx学…
一学年来,长乐镇成人学校在“以人为本、开拓进取、服务社会、和谐发展”的教育理念贯穿下,在上级教育主管部门和镇党委政府、镇中心学校的…
回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。一、加强学习,不断提高思想业务素…
※※※中学※※※20xx年x月时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着,辛苦着,奔波着,同时也收获…
我热爱党,热爱社会主义祖国,能贯彻国家教育方针,深入学习“八荣八耻”,做好笔记,写出心得体会,不断提高政治觉悟和教育教学业务水平。…
20xx-20xx教学工作总结时间飞逝,紧张而又繁忙的一学期又结束了。本学期,我担任九(1)、六(3)班的英语教学工作,在工作中从…
工作总结20xx年教育教学工作即将结束,回顾这一学期的教育教学工作,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行物理教学和管理工作。有…
20xx年度**支行工作总结一、工作成效及经营情况:储蓄存款业务:截止20xx年x月x日,**支行存款余额达万元,较年初增长万元,…