哲学一句话原理方法论总结

马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义包括唯物论(一),认识论(二),辩证法(三); 历史唯物主义包括唯物史观(四)和价值观(五)。

一、(辩证)唯物论

1、自然界的存在与发展是客观的。要求我们要尊重自然,保护自然,顺应自然,与自然和谐相处。

2、物质决定意识,意识是物质的反映。要求我们要做到一切从实际出发,实事求是。

3、意识具有能动作用,人能够能动的认识世界和改造世界,正确的意识促进客观事物的发展。要求我们要树立正确的思想意识。

4、规律是普遍的,客观的,(尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。)要求我们要尊重规律,按客观规律办事。

5、尊重客观规律离不开发挥主观能动性,只有正确发挥主观能动性才能认识掌握和利用规律,要求我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

二、(辩证唯物主义)认识论

1、实践是人们改造客观世界的物质活动,实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。

2、实践决定认识,实践是认识的基础,要求我们重视实践,在实践中获得认识。

3、认识对实践具有指导作用,正确的认识促进实践的发展。要求树立正确认识,促进实践的发展。

4、真理是具体的有条件的,真理和谬误往往相伴而行,要求我们在探索真理的过程中正确对待谬误。

5、认识具有反复性、无限性、上升性,要求我们与时俱进、开拓创新,在实践中不断追求和发展真理。

三、(唯物)辩证法

A 联系观1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 联系是普遍的,要求我们用联系的观点看问题。 联系是客观的,要求我们从事物固有的联系中把握事物。 联系是多样的,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点条件为转移。 联系是可变的,要求我们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。 整体居于主导地位,统率着部分,要求我们要树立全局观念,立足整体,统筹全局。 部分也会影响整体,关键部分对整体的功能甚至起决定作用,要求我们要重视部分,搞好局部,用局部发展推动整体发展。 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要求我们用综合的思维方式来认识事

物,着眼于整体,统筹考虑,优化组合.

B 发展观1、

2、

3、

世界是永恒发展的世界,要求我们用发展的眼光看问题,树立创新意识。 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们要积极促进新事物的成长。 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,要求我们既要对未来充满信心,又要做好准备,勇敢第1页

接受挫折和考验。

4、

5、 量变是质变的必要准备,要求我们要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。 质变是量变的必然结果,要求我们要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

C 矛盾观1、 矛盾是对立统一,要求我们要一分为二、全面的看问题。

2、 矛盾双方在一定条件下可以相互转化,要求我们要创造条件,使矛盾双方朝有利的方向转化。

3、 矛盾具有普遍性,要求我们要承认矛盾、分析矛盾,用一分为二的方法去解决矛盾。

4、 矛盾具有特殊性,要求我们要具体问题具体分析。

5、 矛盾的普遍性和特殊性相互联结、相互转化。普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性。 要求做到在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,坚持共性与个性具体历史的统一。

6、 主要矛盾对事物的发展起决定作用,要求我们要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。 7、

8、

9、

10、 主次矛盾相互影响,在一定条件下相互转化,要求我们要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要求我们看问题时分清主流和支流。 矛盾的主次方面相互影响,在一定条件下相互转化,要求我们看问题要全面,不忽视支流。 主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们要坚持两点论和重点论的统一。

D 辩证否定观或创新观1、

2、

3、 辩证否定观是事物自身的否定,是发展联系的环节,它的实质是扬弃,要求我们要树立创新意识。 辩证法按其本质来说,是批判的革命的和创新的,要求我们要突破陈规,敢于提出新问题,开拓新境界。 创新是民族进步的灵魂。创新推动社会生产力的发展;创新推动生产关系和社会制度的变革;创

新推动人类思维和文化的发展。

四、唯物史观(历史观)

1、社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。要求我们要树立正确的社会意识。

2、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。

3、生产关系一定要适合生产力的发展,上层建筑一定要适应经济基础的发展是人类社会发展的两大基本规律。要求我们尊重社会发展的客观规律,树立改革创新的意识。

4、人民群众是实践的主体,是历史的创造者。要求我们要坚持群众观点和群众路线。

五、价值观

1、人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。要求我们要在奉献中实现自己的人生价值。

2、价值观作为一种社会意识,对认识世界改造世界,对人生道路的选择具有重要的导向作用。要求我们要树立正确的价值观。

3、树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

4、在劳动和奉献中实现人生价值,在个人和社会的统一中实现人生价值,通过充分发挥主观能动性、全面提高个人素质,树立正确的价值观来实现人生价值。

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重点原理方法论详细版

一、唯物论:物质和意识的辩证关系

1、 物质决定意识,意识是物质的反映。要求我们要做到一切从实际出发,实事求是,做到主观与客

观具体的历史的统一。

2、 意识具有能动作用。人能够能动的认识世界,意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性;

人能够能动的改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展,意识对人体生理活动具有调节和控制作用。要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识。

二、唯物论:客观规律和主观能动性的辩证关系

1、 规律是客观的,普遍的。尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提,要求我们要尊重规律,

按客观规律办事,不违背规律。

2、 人具有主观能动性,只有正确发挥主观能动性,才能认识、掌握和利用客观规律为人类造福(等

同于正确发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件),要求我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性。

三、认识论:实践和认识的辩证关系

1、 实践决定认识,实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识的动力,实践是检验认识真

理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。要求我们要重视实践,在实践中获得认识。

2、 认识对实践具有指导作用,正确的认识促进实践的发展。要求树立正确认识,促进实践的发展。

四、辩证法:联系观中 联系的普遍性

1、 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

2、 每一事物内部的各个部分、要素之间也是互相联系的。

3、 世界是一个普遍联系的有机整体,联系具有普遍性。

4、 要求我们要用联系的观点看问题,反对孤立的观点看问题。

五、辩证法:联系观中 整体和部分的辩证关系

1、 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,部分服务于整体。要求我们要

树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。

2、 整体是由部分构成的,整体离不开部分;部分的功能会影响整体的功能,关键部分的功能甚至会

对整体的功能起决定作用。要求我们重视部分,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

六、辩证法:发展观中 量变和质变的辩证关系

1、 事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,没有量的积累就不会发生质变。要求我

们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;同时坚持适度原则。

2、 量变达到一定程度时必然会引起质变,质变是量变的必然结果,没有质变就不会有发展。要求我

们在量变达到一定程度时,要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

3、 事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。

要求我们要坚持量变和质变的统一。

七、 辩证法:矛盾观中 矛盾的特殊性

1、 矛盾具有特殊性。不同事物有不同的矛盾

2、 同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。

3、 是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。

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八、 辩证法: 矛盾观中 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

1、

2、

3、

4、 矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。 矛盾的普遍性和特殊性在不同场合是可以转化的。 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中

国具体实际相结合的哲学基础。要求做到在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,坚持共性与个性具体历史的统一。

九、辩证法: 矛盾观中 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系

1、 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。要求我们办事情要善于抓住

重点集中力量解决主要矛盾

2、 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。要求我们要学会统筹兼顾,

恰当地处理好次要矛盾

3、 主次矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。

十、 辩证法: 矛盾观中 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系

1、 每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中,处于支配地位,起主导作用的方面叫矛盾的

主要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。要求我们在认识事物时要把握矛盾的主要方面,抓住主流,正确认识事物的性质。

矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。要求我们不可忽视矛盾次要方面即支流。

矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。 2、 3、

十一、 辩证法:矛盾观中 坚持两点论和重点论的统一

主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系要求我们坚持两点论和重点论的统一。

1、 坚持两点论。在认识复杂事物时,既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既

要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。

2、 坚持重点论。在认识复杂事物时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的

主要方面。

3、 坚持两点论与重点论的统一,既要坚持全面观点,又要善于抓住重点和主流。

十二、唯物史观:社会存在与社会意识的辩证关系原理

1、 社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意

识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展;要求我们尊重社会实际,树立实践第一的思

2、 想,坚持一切从实际出发,实事求是。 社会意识具有相对独立性。对社会存在具有能动的反作用,落后的社会意识对社会存在的发展起

阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。要求我们要确立先进的社会意识,反对落后的社会意识,重视社会主义精神文明建设,加强社会主义政治文明建设。

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第二篇:哲学原理方法论总结

《生活与哲学》常用原理及方法论

一、辩证唯物论

1、物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。

2、人意识能够能动的认识世界

3、意识对改造客观世界具有指导作用,我们要树立正确的意识,克服错误的意识

4、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

5、规律客观性要求我们必须遵循规律,按规律办事,而不能违背规律。

6、人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性认识和利用规律,为人类谋福利。

7、规律是普遍的、客观的。既要尊重规律,按规律办事;同时又要充分发挥人的主观能动性。 注:如果设问是:运用唯物论有关知识回答时,1、3、7点必用,2、4点可选用;如果用物质和意识关系回答问题时:1、3点必要,2、4点选用

二、认识论

1、实践是认识的基础

实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准 ,实践是认识的目的和归宿

2、真理是具体的、有条件的;认识具有反复性、无限性、上升性,要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

三、唯物辩证法

(一)联系观点

1、联系的普遍性、客观性,要求我们用联系的观点看问题。

2、人可以根据事物的固有联系,改变联系的状态,建立新的联系

3、联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体居于主导地位,具有部分根本没有的功能,我们应树立全局观念,立足整体,统筹全局。

5、部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,要求我们必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

6、整体与部分的辩证关系要求我们既要树立全局观念,又要搞好局部。

7、系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要用系统优化的方法认识事物

注:如果问题是:联系观点回答问题时:原理方法论多在:1、2、3、6、7里选;如果用整体与部分辩证关系回答:4、5、6

(二)发展的观点

1、世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,我们要用发展的观点看问题。

2、事物发展的前途是光明的,道路是曲折的;我们要对未来充满信心。又要不断克服前进道路上的各种困难。

3、事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变。要求我们重视量的积累,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件

4、事物的发展最终是通过质变实现的,质变是量变的必然结果;要求我们要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展

5、量变与质变的辩证关系要求我们既要重视量的积累,又要抓住时机,促成质变。

注:如果问题是:发展观点回答问题时:原理方法论多在:1、2、5里选;如果用量变与质变辩证关系回答:3、4、5

(三)矛盾分析法

1、矛盾就是对立统一,我们要坚持一分为二的观点

2、矛盾双方在一定条件下相互转化。

3、矛盾普遍性,要求我们承认矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,并寻找正确的方法解决矛盾

4、矛盾特殊性,要求我们具体问题具体分析。

5、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一。

6、主要矛盾对事物发展起决定作用,我们要善于抓重点,集中主要力量解决主要矛盾

7、主要矛盾和次要矛盾相互影响相互依赖并在一定件下相互转化,我们在抓好主要矛盾的同时,

恰当处理好次要矛盾。

8、事物的性质是由矛盾主要方面决定的,我们在认识某一事物时,要着重把握矛盾主要方面

9、矛盾的主次方面相互依赖相互影响,并在一定条件下转化,我们不能忽视矛盾的次要方面。

10、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理和矛盾主次方面辩证关系原理,要求坚持两点论和重点论的相统一。

(四)辩证否定观

1、辩证否定观要求我们树立创新意识,

四、历史唯物主义

1、社会存在决定社会意识。

2、社会意识对社会存在具有反作用,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。要树立正确的社会意识。

3、人民群众是历史的创造者 要坚持群众观点和群众路线,

人生价值观:

1、价值观具有导向作用,我们要树立正确价值观。

2、我们应该在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。

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