个人课题学期总结

20xx学年下学期课题总结

现将本学期的课题研究总结工作如下。

一、加强理论学习,增强科研意识.

在这一阶段我们组织全体教师学习《中国教育改革与发展纲要》,《基础教育课程改革纲要》,和《音乐新课程标准》通过系统的学习,统一了思想,更新了观念,明确了认识,进一步增强研究的自觉性,紧迫感。

二、制订计划,加强落实

开学初,制定个人课题研究工作计划,并在工作中围绕本学期课题研究的中心任务,积极落实,并收获了许多意想不到的喜悦,本学期是课题研究的中心阶段,课题研究成果,已经初见弥端。

三、提高认识,加强学习

本期来,在学校领导的高度重视和教科室的正确引领下,我积极探索教育手段现代化的途径和方法。首先加强自身理论学习, 学习使我们的课题研究有知识支柱,使我们在研究的过程中有明确的方向。充分利用网络资源,更新各种教学手段,给学生提供一种具有现代气息的学习环境,有利于学生的专业学习和信息素养的培养,可以让师生们切实感觉到信息化与自己工作、学习和生活的贴近。因此,我在课堂教学中大胆实验实践,让教学中枯燥的东西生动化,抽象的

东西具体化,从而提高课堂教学的效率。

三、 课堂教学,大胆尝试 本学期,抓紧练笔,积累课题有效资料。每节课都必须有反思.并且多写论文,多练笔.运用理论来指导实践.

四、互帮互学,共同提高

课题研究课,是教师走向成功的开始,我能积极参与上课、听课和评课活动。本学期, 我听了我校青年教师课堂教学竞赛课。在听评课的过程中,我觉得自己收获很大,学到很多新的理念,从他们精彩纷呈的课堂教学中找到了我个人课题研究的资源。从自己的年级研究课中不断反思,在反思中成长,在反思中提高。

本学期的工作已经结束,在课题研究过程中收获成绩的同时也遇到很多问题和困惑,在今后的研究中也会遇到更多的困难和艰辛,但我 坚信,凭着坚忍不拔、永不放弃的执着精神,在以后的研究中定会取得更令人满意的成绩。

 

第二篇:个人学期总结

一学期下来,我改掉了许多的缺点,也有些问题有待改进。 本学期比上学期学习习惯好了许多,比如:整理书包。以前整理书包总是丢三落四。可现在这种情况明显减少了,偶尔有一点。我整理好书包的“秘诀”很多,其中有:

1.仔细按照课表上的要求放书。

2.按照“交流本”上要求放作业……虽然此情况减少,但偶尔发生,所以还需改进。

其次,语文成绩比上学期略有提高,因为我每晚温故知新。但语文成绩仍然有待提高。 我身上仍然存在一些问题:书写字迹不工整,写字时过于急躁,字写得太快了,就写得不好,也容易写错别字。这是因为平常练习写字、收集好词佳句训练太少了。语文考试上不了九十分,原因是:基础不扎实,考试后分析试卷发现很多不该错的都错了,审题也不认真。

根据我的优点和缺点,我为自己定做了一套自我改进的方案:对于粗心,就多做题,题目做多了就熟能生巧,不易做错了;对于我基础不牢,我认为多复习,多温故,并定期进行测试和听写;整理书包时,要认真,不能拿错书本,每天检查书包。 最后,我希望下学期可以取得比今年更好的成绩,也希望我成为一个处事认真的人。

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