创建学习型党组织总结

××镇推进学习型组织建设工作总结

“创建学习型组织,争做知识型职工”,工作成效如何,最终要通过目标任务的完成来体现,××镇党委采取多种措施着力提高党组织的战斗力和广大职工在带领群众致富方面面对新形势,研究新情况,解决新问题,完成新任务的履职能力,取得了较好成绩。

一、高度重视,组织到位。为推进学习型组织建设专门成立了以镇党委书记为组长的学习型组织建设领导小组,提出“全面指导,树立典型,扩大宣传,跟踪问效,明确责任,全力推进”的运行机制,同时以镇党委中心组学习为抓手,重点抓好“四动、六学”学习机制,采取领导干部带头学,带动基层支部深入学的形式,为开展推进学习型组织建设工作提供了有力保障。

二、健全机制,确保成效。一是建立健全学习制度。健

全完善党委理论中心组学习制度,推进党委中心组学习的制度化、规范化和科学化,充分发挥党委中心组理论学习在理论武装工作和学习型组织建设中的龙头作用。二是建立健全考核激励机制。加强督促检查和考核,把建设学习型组织考核结果纳入党建年度目标综合考核评价体系,作为党建工作先进单位、精神文明建设先进单位考核的重要内容,作为考核干部的重要依据,将评选工作贯穿始终,每季度进行一次考核,年底表彰一批先进“学习型组织”和“学习型党务工作者”、优秀“学习型职工”,鼓励先进,鞭策后进。三是建立职工学习档案管理制度。对每位职工建立学习档案,把

职工的学习培训情况、学习成绩记入档案,作为学习型组织和学习型职工考核评级的重要依据。

三、科学实施,有序开展。一是以创新中心组学习形式为抓手,营造浓厚的学习环境氛围。在推进学习型组织建设工作过程中,我镇以创新中心组学习形式为抓手,充分发挥夜校的作用,始终坚持一把手带头学制度,由镇党委班子研究制定学习计划、镇党委书记主持每次学习、深入调研学习中的重大问题等。二是以远程教育为载体,提升干部职工政策理论水平。三是以提高素质为目的,抓好基层职工干部学习教育。充分利用党团员活动日、民主日及“三会一课”等活动,结合“创先争优”活动与“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动,以现代文化为引领,组织职工干部开展农业科技、农村政策、法律法规知识的学习培训,并根据农村职工的不同特点,深入开展“五联五帮”和“双带双示范”活动,在农村倡导移风易俗、村容整洁、生产发展的生活方式,充分发挥好职工的先进性特点,开展带头致富和产业示范、岗位示范等系列活动。四是以培训基地为平台,推进农村理论教育培训工作。今年,我镇以农村理论教育培训基地为平台,不断提高广大职工干部、农牧民群众学习的积极性。今年以来,镇党委先后组织全镇职工干部及农牧民群众到培训基地参观学习8次,达到1500人次,进一步扩大了理论武装工作的覆盖面;同时,我镇还组建了由大学生村官组成的理论宣讲团深入到农牧区群众中开展典型事迹宣讲活动,为推进我镇学习型组织建设搭建了新的平台。

四、充实内容,完善载体。一是丰富学习内容,适应时代发展。广泛学习政治理论和党的路线方针政策及各级党委

有关会议精神,着重对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论进行认真了学习;同时,将建设社会主义现代化所需的经济、科技、文化等知识也纳入了学习内容的范围,不仅深化了职工干部对党情、世情的认识,还进一步增强了他们学习的使命感和紧迫性。在去冬今春农牧民集中教育培训工作过程中,镇党委对村两委班子、入党积极分子、后备干部等进行了以政策法规、理论、科技、职工致富典型事迹等重点内容的集中培训,共培训职工、村两委成员配套组织干部、入党积极分子、后备干部900余人次,参训率达到了95%,使村两委班子、入党积极分子在科技推广、引领农牧民群众在科技致富方面的能力得到了进一步的提高;同时,进一步深化职工干部和各族群众对“六个为什么”、“六史”的学习和认识,不断加强思想道德建设和党的优良传统、民族文化教育,始终把民族团结教育贯穿于学习型组织建设全过程。二是改进学习方式,完善载体建设。进一步坚持“三会一课”、民主生活会等学习方式,充分发挥党校、理论教育培训基地、现代远程教育网络、社区活动室和村级职工活动室的作用,有计划地对广大职工干部进行培训,不断提升思想政治素质,加强党风廉政教育,抓好党支部的作风建设,不断提升职工干部拒腐防变的能力。三是加大选树典型,强化示范效应。切实发挥我镇羊圈台子村党支部在社会主义新农村建设中的典型示范作用,使社会主义新农村建设成为基层党组织建设的自觉实践。结合创先争优活动,注重培植和宣传在学习型组织建设活动中涌现出的先进党组织、优秀共产职工,发挥先进典型在学习型组织建设中的表率和幅射作用,不断激发和调

动广大职工主动学习、自加压力、争创一流的积极性,促进学习型组织的建设。

五、注重实践,深入推进。紧密结合创先争优活动与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,通过开展经验交流会、座谈会等形式,交流经验,总结成绩,提高学习质量。一是在重大节庆日、重要历史人物及事件纪念日开展“六史”教育等各类活动。二是利用集贸日组织农牧民积极参加集市文化等活动,丰富广大群众的文化生活。三是以开展学习公民道德礼仪常识、学习我们道德模范人物等活动,进一步树立身边模范人物,强化学习宣传引导,做到人人都知晓。

六、结合实际,注重实效。通过开展推进学习型组织建设,我们进一步转变发展观念,提高发展质量,按照“四个落实”和先人一步的理念,胜人一步的创新、高人一步的思维、快人一步的效率、强人一步的落实、超人一步的要求,坚持以思想的大解放、作风的大转变,问责的严要求,全力以赴推动各项工作落实,使各级基层党组织在发展中真正成为学习型组织、领导班子成为学习型领导班子。

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