《读书工程》主题班会策划
一、活动主题:书是人类进步的阶梯,为使当代大学生遨游在知识的海洋里,充分品味读书的乐趣,并把读书这一爱好作为自己持之以恒可以坚持的习惯。此活动的主题是“多读书,读好书,好读书。”让更多的人爱读书,好读书,把书作为自己最好的朋友。
二、活动目的:通过读书班会引导同学读好书,如何读书,以及通过读书班会更深参次的引导同学们对人生的探讨,提高同学们对人生和生活的认知水平,让同学们热爱读书。
三、活动时间:20xx-11-25
四、活动地点:致远楼2505
五、活动对象:生工三四班全体同学、班主任、班导
六、活动流程:1 引导学生读好书
2引导同学如何读书
3由读书更好的引导同学对人生的探讨和思考 4 由主持人的开场白引入王国维的第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”并请三位同学就自己喜欢的书作介绍感受,此讲话结束后,引入猜灯谜游戏。具体按主持人安排进行。(游戏环节将同学们分为两组,进行彩灯谜活动,同学们都十分投入,积极思考,现场十分活跃。最后优胜队获得一份巧克力作为奖励)
5三位同学演讲完之后进行知识竞答游戏,输的人接受惩罚(还是上次的分组,由同学举手抢答。赢的一方奖励巧克力,
输的表演节目)
6由主持人引入王国维读书的第二境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”接下来进入小型辩论赛。论题由主持人提出。并请两位同学做学习方面的总结。
7最后一个环节,由主持人引入王国维读书的第三境界“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”请一位同学作人生的探讨和思考。以及对自己未来的打算
8最后由请班主任作总结
七、活动意义:希望此活动可以提高大家对书的认识。可以以书为伴,遨游在知识的海洋。创造自己的一片天!
(活动的奖品由班上的符斌同学提供)
生工三四班 团支部 20xx-11-26
读书工程
学习总结
基础医学院
临床医学20xx-4班
20xx年x月
“好书推荐”学习总结
本学期,我们开展了丰富多彩的班级读书活动,有班级读书计划、好书推荐会、读书笔记等活动。我们将培养良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点,为了以后更好地开展读书活动,现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结:
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。首先,我们班建立了班级小书库,让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校图书馆借阅书籍,孩子们的读书兴趣浓厚起来了。
二、开展多彩活动。
为了更好地培养学生的自学能力,要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过文章等形式进行展示。 在营造好班级氛围的同时,我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中,督促学生读书外,还要通过平时开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量来评定。通过一个学期的实践,这项活动在不断的完善过程中。
其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。
三、经常灌输学生读书的好处和推荐好书。
正如高尔基所言“热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。”引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中,每人都读了《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》《羊皮卷》等书。
四、保证读书时间
每周保持1小时读书时间,读书立志陶冶情操,让书籍成为我们成长的基石。我们班将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。我也要尽职尽责地做好自己的工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
基础医学院
临床20xx-4班
20xx-10
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