构建书香校园 促进教师发展

--秀屏中学读书活动汇报材料

关于读书的功用，宋皇帝赵恒认为“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。” 古人重读书，是成才的渠道。而用现代理念去解读，读书实则是接受教育，掌握知识的途径，是每一个教育人成长、进步、完善、提高的必需选择。读书之于教师，于学生是远行的行囊，是跳跃的踏板，是飞翔的翅膀。

读书不但能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校多年来以来一直坚持开展校园读书活动。20xx年暑假，我们精心设计积极可行的读书活动方案，让学生在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。现将我校开展的读书活动汇报如下：

一、指导思想

以科学发展观为指针，以创建“书香校园”为导向，为了全面提高教师和学生的文化素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯。

二、学校开展读书活动的基本情况

1．宣传发动阶段

（1）成立了以校长、书记为组长，教导主任为副组长、教研组长和

班主任为成员的读书活动领导小组。并制定了《秀屏中学读书方案》、教师和学生个人读书计划。

（2）召开了教师读书活动动员大会，帮助教师提高认识，营造良好的读书氛围。

（3）召开了学生读书活动动员校会，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯。

（4）是各教师围绕读书活动的主题，选定各自的读书书目。

部分书目摘录如下

《班主任兵法》 《如何做最好的班主任》 《影响教师的100个好习惯》 《有效备课上课听课评课》 《经典教学法荟萃》 《这样教学生才肯学》 《融合中静悄悄的成长》 《师生对话之道》

《钢铁是怎样练成的》 《鲁滨逊漂流记》

《格列佛游记》 《繁星.春水》 《朝花夕拾》 《西游记》

《水浒传》 《骆驼祥子》 《名人传》 《童年》

2.教师以身作则，带头读书

要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用假期的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自

己的心得体会。

3.建立保障机制

学校利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动；举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导，读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成；开展征文比赛，在指导学生大量阅读的基础上，认真组织了征文比赛：如《读书伴我成长》，《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，有很多同学获得不同级别的奖项，同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星，极大地丰富了校园生活，也促进了学生学习语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由学校安排举办九年级名著知识竞赛，20xx年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名，二等奖6，三等奖9名，并设班级优胜奖。

4.营造阅读氛围

学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，

落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。

（1）开放学校阅览室：

学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

（2）设立班级图书角：

以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书, 提高图书的流通率。每班一橱，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。

（3）布置美化书香校园：

学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。学校定期开展各类读书竞赛活动，举行各类阅读之星评比。各班根据“中学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一读，赛一赛，讲一讲”等方式，加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课，以保证学生“会读”。办好校报《民族初中报》和校刊《朝晖》，发表教师和学生的文章，鼓励师生阅读，体现阅读成果。到目前为止校报《民族初中报》已刊发13期、校刊《朝晖》已刊发7期。

三、主要收获

1. “被读书”现象在悄悄地改变：

通过学校组织的读书活动，师生读书行动从被动逐渐变成主动，从原来的应付走向自觉阅读。通过多年的读书活动，全体师生都能按计划进行读书，并按要求写出读书笔记、读书心得。

2.教师的理论水平在提高：

教师通过学习，在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学，教师论文数量与质量有了很大的提高。

3.有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力：

读书活动，营造了良好的氛围。教师们提高了文化知识素养，对班级管理的越来越深入，课堂教学的水平逐步提高。

4.学生的写作能力得到提高：

多读书，读好书让学生觉得有许多的写作灵感。可以在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，学生往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

5. 学生的文明礼仪得到提高：

通过读书，学生变得全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

6. 增长了学生的课外知识：

通过读书，让学生多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让人感到浑身充

满了一股力量。这种力量可以激励着学生不断地前进，不断地成长。从书中，学生往往可以发现自己身上的不足之处，使学生不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

四、今后的打算

1、让每位教师向学校推荐、购买1-2本认为好的书籍，由学校出资购买（人均100元以内），丰富学校图书室的藏书。

2、积极参加县教育局组织的读书比赛征文、读书评比等各种读书活动。

3、积极向上级有关部门求援，支援部分图书，从而将我校的读书活动全面向前推进，在校园中营造浓厚的读书氛围，努力建设“书香校园”。

禄劝彝族苗族自治县秀屏中学

20xx年x月x日

 

第二篇：工作开展情况汇报

工作开展情况汇报

根据**市社区主任助理工作职责的规定，**在日常工作中紧紧围绕以物业工作为中心，以社区环境整治为重点的工作原则开展工作。

目前，社区物业管理工作开展情况除每日的例行巡检、发现问题及时进行处理，处理不了的问题及时向有关部门报告并进行追踪外，主要开展的工作如下：

一、**社区有封闭小区一个，已成立业主委员会，并能够正常开展工作。现业委会每周二开一次例会，如有需要，可临时召开会议。重点研究**小区目前在物业管理服务和开发建设中存在的问题，并多次与物业公司进行了沟通。

第一步沟通的问题如下：

1、*****高层楼房消防带无水问题；物业公司回复称，现已购买水龙头495个，下一步将进行安装；

2、健身器材的安装问题；物业公司回复称，正在与相关厂家联系，组织订货安装；

3、社区活动站的建设问题；物业公司回复称，正在讨论活动项目的问题；

第二步要沟通的问题如下：

1、留守楼、回迁楼以及商品楼物业费收取问题；

2、公共设施设备出租收益问题；

3、社区消防通道问题；

第三步将就物业公司无法解决的如：配套设施不完善、私搭乱建、设计结构不合理导致的环境污染等涉及吉热房屋开发公司的问题进行整理并与开发公司进行沟通协商。

二、**社区现有单体楼三幢，均已成立楼管会。

****楼管会在社区的指导、***主任的带领下，已经多次就物业工作中存在的问题与**房屋开发公司及**物业公司进行沟通协商，并达成了共识。于****年****月与宏泰物业服务公司解除了服务合同，并及时与****物业公司签订了物业服务合同。下一步将就20xx年的物业服务进行磋商。

三、今年以来已经解决的问题主要有：

1、3月x日，**物业公司将***楼前一天脱落外墙皮处进行了维修；

2、4月x日，****路胡同口处下水井盖丢失，当晚，区城建局****科长安排人将此井盖安装完好；

3、4月x日，***物业公司将21日通知的、17#楼外墙处一个破损的井盖修复完好；

四、为了更好的开展物业管理工作，我社区采取了下列一些措施：

（一）建立健全物业管理工作档案，并实行分类管理；

(二) 书记、副主任、主任助理带头签订了包保责任制，将辖区的31栋楼分为四部分，每人带领两个公益性岗位人员对负责的栋号进行日

常检查，发现问题及时解决，解决不了的问题及时上报给相关部门。

（三）充分发挥业委会、楼管会的作用，调动他们的积极性，在日常生活中，发现问题及时报与社区，使社区的物业管理工作做到日日有人看，天天有人管。

社区主任助理

20xx年x月x日