大学的学习总结

时光如梭,一晃两学年即将过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今都到写职业生涯规划的时候了,蓦然回首,感慨颇多。现将我这一年多年的总结如下:

大一:刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。 大二:参加的活动相应减少,侧重对专业的学习。另外,再学习一些其他知识。例如,证券与投资,管理学等等,再有,加强体育锻炼.

受到一位专业师兄的影响,上大学以来一直在追求人格的升华,注重自己的品行。正所谓“思想有多远走得才有多远”。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。一年多,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。经过努力,提升了我的思想境界和文化修养。

记得高中老师跟我们说过,等我们考进了大学,日子就可以轻松了。脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,个个都有打算考过英语六级,其他专业技能证书??我开始害怕了,而且还没找到自己的就业方向。就我个人而言,大学的授课和高中时填鸭式没什么异样。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。

最愉快的学习经历是上课讨论的时候,大家就某个问题发表看法。它给我表达个人意愿的空间,向他人坦露个人思想的空间。讨论中我们可以通过聊天工具等加强沟通,解决些个人解决不了的问题。再有,网上学习的参考资料很丰富,我们可以好好利用。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。记得管理课上,老师给我们出了个在沙漠逃生的问题。全班同学只想到“找死”,没有一个人想到“等死”的。

在生活上,我一向都是好吃懒做的。但是早在开学之初我就意识到了,因为宿舍有两个潮汕女孩,她们比较勤快好学。相处那么久,多多少少都有点影响。我一直都在努力克服我的惰性,由于本人的惰性惯性太大,改起来有点困难。不过我相信“功夫不负有心人”,有一天我总会成功的。

在人际交往方面,多亏了我们的班主任。他在课堂上开展了每周一次的“演讲活动” ,我的胆量与口才有所进步。更重要的是,扩大了自己的交友圈,各个院系都有认识的朋友,主动与其他高校的学生交流。其实,这主要得益于平时参加的活动。

在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。大二我们没有体育课,要锻炼身体关键靠自觉。我会约几个朋友一起去跑跑步,打打篮球等等,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再像以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

大学就相当于一个小型的社会,大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面兼职,尤其是五一,十一。虽然累,但是值得。一方面,积累经验,另一方面,赚点零花钱用。

通过这一年多的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。

这些锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于将来面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选

择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

 

第二篇:大学生的学习总结

一、紧抓常规管理不放松。

1、利用每周一的第一节升旗课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“安全伴我行”,“我的未来不是梦”进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。

2、根据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作。

3、对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得比较好。表现突出的有:胡哲、罗伟、缪云桥、陈哲、陈丽容等。

4、各期黑板报分组负责,更换及时且内容广泛。

二、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。

学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心的事情。针对每次单元检测,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让每一个同学学有所获。学习表现突出的有:李娟、刘进荣、陈浩、肖霞、胡晓霁、李登高、覃勇等。他们平时学习刻苦,方法得当。除搞好自身学习之外,还主动帮助同学学习。

三、积极组织班级活动。

为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,前半期搞了四期主题班会,初步养成了自觉学习,遵守纪律的良好习惯。另外,把班上学生分成十个学习小组,相互学习,取长补短。

四、鼓励学生做好事。

前半期,我班做了几件轰动全校的好人好事。如拾金不昧:肖微同学在走廊上检到人民币若干元,主动交给班主任,再由班主任转交给失主;李丹捡到手表一块,主动交给学校;其他拾到几元、十几元的及一些物品的,都主动交给学校。还有捐款,我班同学表现非常积极,大家能“一身化作千万身”,一次性捐款276元,在全校排名第二。

五、取得的主要成绩及存在的主要问题

半期以来,在学校领导及任课教师的共同努力下,我们班班级中的凝聚力较强,同学们的思想积极上进;班级卫生随时干净;在我校“五.一”征文评比中一个同学获得镇一等奖;中考中,我班年级前十名占五个同学。由于社会、学生、家庭等方面的影响,再加上本人能力有限,我们班还存在着一些问题,我的班级常规管理还有待于进一步精细,特殊学生管理也有待于进一步加强,这些我将在今后的工作中不断完善。

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