创森征文及方案总结

携手共创森林城市

冯家湾学校六年级学生:袁梦姣

地球是我们唯一可以生存的家,她慷慨地为人类提供赖以生存的空间和资源,使人类在这里生息繁衍。然而,至今人们为了谋取更多的经济利益,使我们生态环境遭到了严重的破坏,许多名贵的花草和珍稀动物濒临灭绝??自然灾害正冷酷无情地摧毁着我们的家园。我们不能不能这样无动于衷,让我们一起来保护环境,携手同创绿色森林城市吧。

独木不成林,一花不成园,有了林,有了园,才有我们这个多姿多彩的地球。你是否记得邓小平爷爷亲自动手植树呢?你又是否记得每年的3月x日是我国的植树节呢?告诉你吧,植树可以让我们的生态环境变得更加美好,绿色植物也可以更新我们的空气,让我们生活在“天然氧吧”里,由此可见,植树造林是多么的重要啊!

我们不仅要植树造林,更不能让罪恶的火苗烧毁地球亮丽的外衣。毁林容易,造林难,一棵大树可造万根火柴,一根火柴可以轻而易举的毁掉一片森林。我曾经听爷爷说过,我们老家的一位老爷爷在清明节上山祭祖扫墓时,因放烟花鞭炮,一不留神火星把旁边的稻草给点燃了,火苗立刻像猛虎一样扑向山去,老爷爷一人束手无策,一夜之间,便将原本枝繁叶茂的森林烧得面目全非,变成黑糊糊的一片,造成难以挽回的损失,为此老爷爷还被警察抓去坐牢了呢?所以,千万不要在野外用火,这样才能避免对大自然的伤害,才能让地球母亲永远年轻妩媚、婀娜多姿,才能让森林走进城市,让城市拥抱森林。

过去,人类曾经将自己处在至高无上的地位,尽情地发挥着“作用”,一方面贪婪凶残地向大自然掠夺,高速度地发展自己;一方面又肆无忌惮地破坏了自己的环境。结果,愚蠢的举动理所当然地受到大自然百倍疯狂的报复。大自然,是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它

人不应该是处在至高无上的地位,不是自然的主宰,而应是自然之子,人人生而平等。我梦想,我的家在森林的怀抱中建造。听流水潺潺;松涛阵阵;看,小鸟做窝;草长莺飞。

作为一名小学生,让我们行动起来,从心灵出发,与自然和谐相处。让我们怀着敬畏之心,亲近自然,亲手把家乡建造成森林和花园的城市。

指导教师:邓百超

冯家湾学校20xx年创森活动实施方案

接上级通知,为了努力营造全党动员,全民动手,全社会参与创建国家森林城市工作的浓厚氛围,提高创森工作的知晓率和参与率,充分调动全民植树造林、共建森林城市的积极性和主动性。根据我校实际情况,特制定20xx年“创森”工作方案如下:

一、指导思想

坚持以人为本,坚持人与自然和谐发展,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生 “三贴近”原则,切实加大舆论宣传力度,努力营造创建工作家喻户晓、人人皆知的良好氛围,持续掀起创建工作的热潮,不断增强广大师生的生态文明意识。

二、工作目标

以《益阳市创建国家森林城市工作方案》为指导,对照《国家森林城市评价指标》,通过加大创森工作宣传力度,确保师生知晓率达85%以上,力争早日实现国家森林城市创建目标。

三、活动重点

(一)“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等,增强师生、广大市民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。

(二)“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大群众参与“创森”的积极性。

(三)“创森”各项重点工作、重点工程推进情况,取得的阶段性成果,以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。

(四)“创森”过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。

(五)社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议,聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。

(六)宣传生态文明、生态安全,提升市民绿化意识和环保意识,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

四、活动方式

(一)学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况,制定“创森”宣传方案。

(二)学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

(三)校大队部组织建立绿色志愿服务小分队,开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动,提高爱绿、护绿影响力和覆盖面;组织师生积极参加大梯步文化广场及苏公路步行街开展万人签名活动,掀起人人关心创建工作的热潮。

(四)学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演等多项活动。利用“主题队会”普及绿化法规政策,搞好林政执法宣传周活动,提高师生生态文明意识和责任感。

(五)学校师生齐动手,教师每人植树3棵以上,学生每人护树3棵。

(六)学校大队部每学年要安排1-2次组织学生向家长进行创森工程相关内容的学习和宣传。

冯家湾学校

20xx.2

冯家湾小学创建国家森林城市总结 为了进一步提高我市创建国家森林城市知晓率和支持率,广泛动员和组织广大市民参与共建的自觉性、主动性、积极性和创建性,切实加大舆论宣传力度,努力营造创建“家喻户晓、人人皆知、上下合力”的良好氛围,持续掀起创建热潮。现将我校开展活动总结如下:

一、同心协力、高度重视

(1)加强领导 落实责任

为确保此项活动的实效性,我校特成立创森领导小组。 组 长:谭少武

副组长:陈军良、钟佑年

组 员:汤作仁、邓百超、刘梅芳、邹移山、李仁贵、熊凤娥

(2)宣传发动 内外并举

1、大力宣传创森工作的重要意义、相关知识、目标任务等,增强广大师生对创森工作的认同感、归属感、荣誉感,坚定创森的信心、决心。

2、大力宣传创森相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大师生参与创森的积极性。

3、大力宣传国内外森林城市建设的先进典型和经验,增强创森的紧迫感、使命感和责任感。

4、大力宣传创森过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。

5、大力宣传生态文明、生态安全,提升师生绿化意识和创森知晓率,形成社会各界广泛关注森林、参与创森的氛围,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

二、广泛宣传,全面动员

紧紧围绕“创建国家森林城市”这一活动主题,结合我校实际情况,同时针对小学生身心特点,我校有计划、有组织、有实效地开展开展了一系列内容丰富、形式多样的活动。

1、渲染气氛,大力宣传。“创国家森林城市”活动主题彰显于校园之内,国旗下讲话引入主题。

2、板报更换,引人注目。各班都积极行动起来,并投身到其中,利用不同形式对此次活动进行大力宣传,全面动员。人人都是此次活

动的宣传者、实践者、示范者。

3、爱绿护绿,榜样带动。首先,以我校少先大队为主力军,在校内活动起来,并开展了“植树 护树”的志愿者活动启动仪式。其次,我校教师义务植树人平3棵以上。

4、学校以“红领巾”为窗口,对深入开展“爱绿护绿”的人和事进行及时反馈、报道。

(三) 立足实际,开展活动

1、优化一支队伍——教书育人

结合此次活动,我们充分利用榜样示范作用,教师先行。在教师中间建立“绿色志愿者”服务队,开展义务植树和绿地认养活动。

2、优化一个环境———整洁优美校园

学校是学生学习、活动的场所,给学生的影响是直接的、生动的、持久。校内悬挂着“创国家森林城市 建美好幸福家园”的条幅,警示醒目、校园活动氛围浓厚。

3、突出一个重点——文明向上

在校内外设立“护卫队”。对每天、每时、每刻发生在校园内外涌现出的一些“爱绿护绿”的优秀个人和团体进行落实、检查、登记。

4、围绕一条主线——创绿护绿

开展循序渐进的活动:如“爱绿护绿 从我做起”;“我为创森添光彩” ;创森知识竞赛等丰富多彩的班队活动。

(四)加强督导,总结表彰。

为确保这项活动扎实有效开展,我校对这项活动进行了三个一活动。即:每天一公布,每周一总结,每月一表彰。

对于在此次活动中,表现突出的集体及个人,进行总结、表彰。

冯家湾学校

20xx.3.31

 

第二篇:创业征文比赛活动总结

三万启动资金,助我放飞梦想

—— “创业征文”活动总结

为丰富广大同学们的业余生活,提高同学们对大学生创业的认识,培养创业能力,增强同学们适应社会融入社会的能力。我系特承办“三万元创业企划书”征文活动。

活动时间:20xx年x月x日

活动对象:经法系全体学生

活动方式:编写创业企划书

活动主题:如果给你三万元创业资金,你将如何创业?

活动目的:在当今大学生严峻的就业形势下,培养大学生的创业意识,提高大学生自主创业的能力,对未来创业进行提前演练。

活动流程:

1、各班征集创业企划书,并进行初选

2、挑选出较出色作品,由作者进行修改订正

3、交至系里进行决赛,评选出获奖作品

奖项设置:

一等奖两个,每人加3分

二等奖三个,每人加2分

三等奖三个,每人加1分

比赛在紧张激烈的气氛中进行,同学们充分发挥自己的聪明才智以及对未来创业的规划,本次活动不仅是丰富了同学们的生活,而且很大程度的加深了同学们对创业的热情和理解,培养了创业能力,增强同学们适应社会融入社会的能力。得到了同学们的一致好评。本次活动取得了圆满成功。

经法系学习部

20xx年x月x日

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