寒假实践活动总结
---服务农村之义务家教
时光如流水,总在不经意间静静地流逝。不知不觉研究生生活已度过了半年,迎来了我上研究生的第一个寒假。同学们都迫不及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。 不过作为一名研究生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此,我决定与父母商量,准备找一份工作来锻炼一下自己,终于在假期即将开始时,我找到了一份家教的工作。这是一份义务的家教工作。在这个过程中我得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过义务家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……
学生本人出生在农村,从小父母就长期在外打工,生活都是由爷爷奶奶照顾,学习上没有得到太多的关注。在我们村,有很多留守儿童。他们跟着爷爷奶奶生活,没有父母的日常照顾和关心,学习更是
没有得到家人的关注。我想做孩子们的义务家教老师,并付出了行动。
通过父母的帮助我找到几个小朋友,他们都是在当地小学读书的
三、四年级的学生。农村的孩子们总是很勤快。回到家后立即帮爷爷
奶奶做家务。我和孩子们先表达了我的想法,孩子们很开心,因为他们觉得有自己的家庭教师是一件很幸运的事情,老师可以帮助自己的学习。在和孩子们商量好了家教时间以及了解了孩子们的学习状况后,我回到家开始思索如何给孩子们做家教。如何解决孩子们现在的学习问题?如何改善学生们的学习习惯?我向老师征求了一些教学经验,针对孩子们的学习状况制定了寒假学习计划并开始了义务家教。
为了方便教学,我把几个孩子集中到一个小女孩家。我清楚的记得第一次到小女孩家时的感受:爷爷奶奶第一眼看上去就是忠厚老实的人,住简陋的瓦房,在我们家乡这是算最简陋的一种,我更下定决心要付出自己全部的努力,好好教这些孩子,因为孩子是这个家庭的希望。
由于内心强烈的感觉要教好她孩子们,心里反而开始紧张起来,这是之前没有过的感觉。每次我都为暗自为自己鼓劲加油,第一次紧张,到第二次我就感觉好多了。慢慢的,我对学生有了进一步的了解,其实孩子们很爱学习,也很聪明一教就会。没过多久我们就熟悉了,彼此感觉就越来越好,家教效率也随之提高。开始都是一些简单的题目,孩子们也比较聪明,我说几句他们就会了,当讲到难题的时候,我总是故意不多讲,让孩子们自己去摸索解题的方法。刚开始,孩子们做难题比较吃力,因为孩子们在学校老师没有教会她很好的解题方法也或许是因为学生害怕询问老师,后来我开导孩子有不会的就问老师,不要感觉害怕,每个老师都是和蔼的。逐渐的,孩子们开始敢于询问,有问题就问我,解题速度也快了许多。每次她做出一个难题,
我都会鼓励她,或适当的夸奖她聪明,我知道这样的鼓励与夸奖是必要的,这会使她慢慢建立信心,因为这是我当年念小学时深刻的体会,如今,我也希望她能找自己的信心与勇气,将来成为这个家庭的支柱,摆脱现在贫困生活。
时间一分一秒的过去了,为期一个半月的义务家教生活也即将告一段落。我与孩子们成为了好朋友,我希望他们能找到学习的自信,也希望自己的开导能为她们带来帮助。这次家教虽然没有获得经济上的报酬,但却是最有意义的一次。确实,依依不舍的结束了义务家教工作。
家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,农村家庭一般生活很清贫,孩子生长在如此的环境里,不能经常得到父母的学习上的帮助。我想,农村留守儿童的教育问题需要更多的义务老师,孩子们生活贫困,父母常年在外打工。爷爷奶奶年迈无法关注到孩子们的各种动向。包括:心理成长、学习心态等。一旦老一辈对孩子的成长有所疏忽,留守孩子很有可能走上歧途。
以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是:第一:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。第二:送人玫瑰手留余香。义务帮助别人自己也获益匪浅。
通过义务家教,我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不
管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是学习生活中从未学到的。这次实习最重要的是让我明白,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名研究生,在校学习期间应更好的学好专业里的专业知识,打好理论基础;在实习的时候按要求认真参与每一个锻炼的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解专业对口工作发展的最新动向,为以后即将从事的工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献;更应该具备一种奉献精神,这是当代研究生所欠缺的品质,也是研究生良好品德素质的体现。
大学外语教学部 20xx级李贵英
假期实践报告
院系名称:电气信息学院 专业:10级电气自动化02班 姓名:许迎军 学号:1004150228
实践单位:合肥奥森建材有限公司
实践时间:20xx年x月12号至20xx年x月21号共40天 实践报告正文:
在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,怀着无比激动的心情,第一次参加社会实践活动,时光飞逝,一个多月的实践生活,让我明白了大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
一个多月的社会实践活动,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青少年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟。
令我意想不到的是每天早上准时5:15起床,因为工地上是5:30上班,没有像在学校这么好的条件,7:30起床后再去过早,而在工地上都是早上先干完2个小时才开饭,特别是上午十点多,在那个烈日下暴晒,想想天天都是面对同样的事情,真的是辛辛苦苦!经常又不想干的冲动。但是,在那时候,我才明白,原来父母在外面打工挣钱是多么的不容易!我也感觉这个暑假另一个收获就是比以前更黑了。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往很复杂,但是具体是多么的复杂我想我也很难说清楚,只有经历才知道才能了解,才能深刻的体会。大家为了工作走到一起,每个人都有自己思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交往中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次实践中掌握了很多东西,最重要的就是是我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中是我深深的体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂得地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业社会淘汰。
真正有效的社会实践是学生根据自己未来的理想从事的职业理想,到社会各部去了解这一行业的工作模式,发展方向,需要的知识、技能、素质,或是在实践中锻炼自己相关的素质,为将来进入社会打下良好的基础
在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧
无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠你一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要你靠自己!现在,就让父母不在我的身边我都能够自己独立!让我学会了自立自强。
另外。在工作上我们要有自信。不过,当然自信也不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。社会经验的匮乏,学历的不足等等各种原因会是自己缺乏自信。其实谁一生下来都一句也不会,只要有自信,就能克服心里障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。这次接触了社会,一开始对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好的应用于工作中。
这次为期一个多月亲生经历的社会实践活动,有了深刻的感触,这不仅仅是一次实践活动,还是一次人生经历,是一生的宝贵财富。使我学到很多东西,是我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。这些收获将影响我以后的学习生活,并对我以后的工作产生积极的影响,我相信这些实践中的收获是在我们课堂上所学习不到的,而且会让我受用一生。
寒假实践活动总结
---服务农村之义务家教
时光如流水,总在不经意间静静地流逝。不知不觉研究生生活已度过了半年,迎来了我上研究生的第一个寒假。同学们都迫不及待地准备着回家,我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。 不过作为一名研究生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。因此,我决定与父母商量,准备找一份工作来锻炼一下自己,终于在假期即将开始时,我找到了一份家教的工作。这是一份义务的家教工作。在这个过程中我得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过义务家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……
学生本人出生在农村,从小父母就长期在外打工,生活都是由爷爷奶奶照顾,学习上没有得到太多的关注。在我们村,有很多留守儿童。他们跟着爷爷奶奶生活,没有父母的日常照顾和关心,学习更是
没有得到家人的关注。我想做孩子们的义务家教老师,并付出了行动。
通过父母的帮助我找到几个小朋友,他们都是在当地小学读书的
三、四年级的学生。农村的孩子们总是很勤快。回到家后立即帮爷爷
奶奶做家务。我和孩子们先表达了我的想法,孩子们很开心,因为他们觉得有自己的家庭教师是一件很幸运的事情,老师可以帮助自己的学习。在和孩子们商量好了家教时间以及了解了孩子们的学习状况后,我回到家开始思索如何给孩子们做家教。如何解决孩子们现在的学习问题?如何改善学生们的学习习惯?我向老师征求了一些教学经验,针对孩子们的学习状况制定了寒假学习计划并开始了义务家教。
为了方便教学,我把几个孩子集中到一个小女孩家。我清楚的记得第一次到小女孩家时的感受:爷爷奶奶第一眼看上去就是忠厚老实的人,住简陋的瓦房,在我们家乡这是算最简陋的一种,我更下定决心要付出自己全部的努力,好好教这些孩子,因为孩子是这个家庭的希望。
由于内心强烈的感觉要教好她孩子们,心里反而开始紧张起来,这是之前没有过的感觉。每次我都为暗自为自己鼓劲加油,第一次紧张,到第二次我就感觉好多了。慢慢的,我对学生有了进一步的了解,其实孩子们很爱学习,也很聪明一教就会。没过多久我们就熟悉了,彼此感觉就越来越好,家教效率也随之提高。开始都是一些简单的题目,孩子们也比较聪明,我说几句他们就会了,当讲到难题的时候,我总是故意不多讲,让孩子们自己去摸索解题的方法。刚开始,孩子们做难题比较吃力,因为孩子们在学校老师没有教会她很好的解题方法也或许是因为学生害怕询问老师,后来我开导孩子有不会的就问老师,不要感觉害怕,每个老师都是和蔼的。逐渐的,孩子们开始敢于询问,有问题就问我,解题速度也快了许多。每次她做出一个难题,
我都会鼓励她,或适当的夸奖她聪明,我知道这样的鼓励与夸奖是必要的,这会使她慢慢建立信心,因为这是我当年念小学时深刻的体会,如今,我也希望她能找自己的信心与勇气,将来成为这个家庭的支柱,摆脱现在贫困生活。
时间一分一秒的过去了,为期一个半月的义务家教生活也即将告一段落。我与孩子们成为了好朋友,我希望他们能找到学习的自信,也希望自己的开导能为她们带来帮助。这次家教虽然没有获得经济上的报酬,但却是最有意义的一次。确实,依依不舍的结束了义务家教工作。
家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,农村家庭一般生活很清贫,孩子生长在如此的环境里,不能经常得到父母的学习上的帮助。我想,农村留守儿童的教育问题需要更多的义务老师,孩子们生活贫困,父母常年在外打工。爷爷奶奶年迈无法关注到孩子们的各种动向。包括:心理成长、学习心态等。一旦老一辈对孩子的成长有所疏忽,留守孩子很有可能走上歧途。
以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是:第一:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。第二:送人玫瑰手留余香。义务帮助别人自己也获益匪浅。
通过义务家教,我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不
管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是学习生活中从未学到的。这次实习最重要的是让我明白,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名研究生,在校学习期间应更好的学好专业里的专业知识,打好理论基础;在实习的时候按要求认真参与每一个锻炼的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解专业对口工作发展的最新动向,为以后即将从事的工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献;更应该具备一种奉献精神,这是当代研究生所欠缺的品质,也是研究生良好品德素质的体现。
大学外语教学部 20xx级李贵英
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