20xx年远程培训音乐学科培训总结 20xx年我有幸参加了远程培训音乐学科的国培学习，通过这段时间的网上学习，让我改变了很多教学观念。在国培学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，提高了思想认识，学习了很多新的教学方法，现总结如下：

一、培训中提高思想认识

在农村教学很多年了，在学生心目中音乐课就是唱歌课，所以老师在教学中叶都以教唱为主。通过本次的网络学习，让我彻底改变了一直教唱为主的观念，在以后的教学中应注重学生的情感培养，知识技能的培养。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、通过培训意识到现代教育技术的重要性

由于农村的硬件设施不完善，在教学过程中很少运用到多媒体教学，在这块都还是薄弱环节。通过本次的培训让我意识到音乐课运用多媒体进行教学让学生直观形象的感受音乐。对于有些农村缺乏的器材之类的，可以通过多媒体的教学进行直观的欣赏，这样学生的兴趣也就相对的提高了。多媒体教学也弥补了农村中资料不足的缺陷。

三、通过培训夯实了专业基础知识

作为一名音乐教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。我是一名中师音乐专业的教师，在专业知识方面还有所欠缺。这次的学科培训，学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。在第三模块中针对每册的音乐教材进行

得了教材分析，分析评论了有些优质课，专家的评论让我感受很深，知道以后在教学中应该注重学生的哪些方面，在实际教学中应该注重什么样的教学方法。同时也意识到要教好学生就要先提高自己的教学技能和专业知识。学习了很多音乐教学新方法，新手段，并能有效的运用到自己的实际教学中去，

四、通过培训意识到交流的重要性

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”，新课程倡导的主旋律是“师生互动，师师互动”。在以前的教学中，我都是自己备课，不懂的就查阅资料上网，通过这次国培，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。在交流中我感觉老师的评价建议非常重要，学生的信息反馈也很重要，只有在老师的评价学生信息反馈中才能取的进步。

学科培训的时间很短，在不知不觉中就即将结束了。这次的学习我感受很深，农村和城市的学生基础上有很大的区别，我真希望这样的学习多开展，多培训农村老师的知识技能，新的学习方法，多多重视农村的音乐教学。

 

第二篇：远程培训总结

培训总结

本次培训虽然时间短，任务大，但我觉得很有价值，许多专家对新形势的课程改革做了详尽的阐述，专家都能结合实际一针见血的将教学中存在的问题，实施的教学方法作出明确的点拨和指导，对我们下一步的课程改革有很强的指导作用。

从我不断的培训中，发现很多作业不能及时完成，可能是我的同伴刚开学事情多。不能及时上线吧，我的回帖不能回复，只有两天的时间了，学校要放假，我也没有机会上网了。我就此总结一下吧。不过我按照公告消息要求，已经全部完成了。

为了使培训更有效，我觉得下一步的培训应把时间安排的富余一些。

我把我看到的说明一下，安排培训时间一定要考虑农村学校实际，星期天许多老师根本不能上网学习培训。以后安排这样的培训要多为农村的教师考虑一下。其实农村教师很辛苦的，一个人代好几门课，可以说白天没有时间学习，多数的靠晚上学习，时间有限，希望安排学习的时间长一点为好。就像继续教学那样，有充足的时间去高质量的完成。

我说的这些，也算不上总结，我觉得这种培训确实有利于教师素质的提高，也能有效的指导教学，现在考虑的是如何提高教师学习的积极性，这是一个十分关注的问题。

总之。我相信我们的教师能够克服培训中的一切不利条件，及时有效的提升和充实自己，及时补充能量，转变观念，服务教学。