中学教务处工作总结

* *市第*中学

* * * *学年教务处工作总结

在学校领导班子的坚强领导下,在学校各部门的通力合作下,在全体老师的信任支持下,在教务处全体同仁的团结努力下,本学期教务处坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。具体小结如下:

一、加强师资队伍建设,着力提高教师素质

随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍也在不断壮大,新近招聘或调入的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。针对这一问题,本学期教务处组织开展了“师带徒”教学活动,以加快青年教师的成长。

此次活动是围绕着同年级、同头课的老教师和年轻教师开展的,安排在每周三,周四下午教研组业务活动时间举行。“师带徒”既师傅说课,徒弟作课。无论是说课教师还是作课教师,课前都做了充足的准备,作课示范作用突出;课后,

教研组及备课小组也做了实实在在的评课,教务主任积极参加,评课中肯颇具实效,此次活动极大地提高了青年教师的业务水平和教育教学能力。

二、加强家校沟通,共同办好教育

为了践行科学发展观,整合学校、家庭、社会的教育力量,加强学校与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康、快乐的成长。****年**月**日、**日,在学校领导的支持下,在教务处组织下本学期的 “家长开放日”活动顺利举行。

此次活动共分为两天,活动内容分为三大部分: 第一部分:开幕式(地点:多功能会议室);

第二部分:分年级、分班听课;

第三部分:参观、座谈。

活动当天,学校的教学楼、实验室、图书馆等教学及学生活动设施都对家长进行了开放,各职能部门及所有老师为家长提供了现场咨询。

此次活动使家长来到学校,进入课堂,亲身了解了学校的教育教学动态,零距离体验了孩子的学习娱乐及身心发展,课堂上由于家长参与,“两精两动”变为“两精多动”,成为美谈。

三、优化课堂教学,提高课堂教学效率

1、在高三年级开展“复习示范课”活动

为了提升我校高考质量,学校成立了高三毕业班工作领导小组,积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。

本学年教务处充分发挥了高三年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划。为了加强高三年级各学科教师之间的经验交流和成果共享,由教务处组织在高三年级中开展了“复习示范课”活动。活动共分为四节课,分别是英语、数学、政治、化学,全部由各教研组组长亲自作课示范,全体高三教师都积极参与听课,并且认真写下听课记录与听课心得,为教师这件搭建了一个良好的交流平台。

2、在高一年级开展“学法指导”讲座

为了使高一的新生尽快适应高中的学习和生活,培养学生自主学习和创新能力,确保学生“得法于课内,受益于课外”,使课内与课外有机的结合起来,提高学生学习的效率,增强学生的学习能力,新学期伊始教务处在高一年级安排了各学科的学习方法指导讲座。

“学法讲座”由各学科经验丰富的教师主讲,旨在向学生传授一个科学的,行之有效的学习方法。科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥,给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。“学法讲座”活动在同学们中

间大受欢迎,为高一新生的三年高中生活开拓了一片崭新的天地。

四、加强过程管理,提升管理水平

1、加强教师备课和作业批改的管理制度

学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量, 学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本期的教学计划和进度,教务处坚持定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。

2、严格规范考试制度

考试是学校常规教学不可缺少的环节,因此严格考试过程,严格考试纪律,才能更好地发挥考试的功能,了解真实的情况,营造公平竞争的氛围,调动师生教与学的积极性。这学期,我校共组织各年级月考三次,每一次都精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,并由专人做好试卷成绩分析工作,由教务处主任主持召开年级成绩分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

3、规范查课制度,确保课堂秩序

为了确保教学工作的顺利进行,教务处组织专人,每天每节课进行上课巡视工作,确保了教师上课的课堂秩序与学生的学习环境。除此以外,入冬以来,教务处还坚持每天早自习检查,督促各班上好早自习,强化英语、语文晨读。

五、认真做好图书室 、阅览室、资料室及实验室的配套管理工作

本学期学校图书馆、阅览室又增添了多种书籍、报刊杂志,为教师查阅资料,提高自身业务素质创造了良好的条件。同时,为学生提供一个拓展思维,提高修养的读书环境,有利于营造人人爱读书的良好学习氛围。

资料室认真做好档案整理工作,并接受有关部门的督导评估检查。

实验室认真准备实验器材,积极配合各任课教师的实验课活动,为教学工作的顺利推进保驾护航。

六、工作中的不足

总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着许多不足。我们决心在学校的领导下,今后进一步做好各项工作,为实现*中跨越式发展而奋斗。

 

第二篇:中学教务处工作总结

新星城西学校20xx-20xx学年度第一学期教务处工作总结

马修明

本学期,教务处在全体工作人员配合下、在校委会领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了开学初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结:

一、注重队伍建设,提升师资素质。

俗话说“青年兴教育兴”,近几年,随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍不断壮大,我校调进或招聘的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业 的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学理念,优化教学设计,教有特色,教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面前的一个现实而迫切的问题。为此,教务处围绕培养青年教师组织了上岗课、过关课,并及时召集听课小组成员进行评课,为青年教师的发展搭建了平台,效果良好。

二、强化过程管理,提升管理水平

学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,为此,本学期我们主要做了:

1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学年的教学进度,教务处坚持定时检查和不定时的检查,定时检查即:每周一次教学“六认真”全面检查,不定时检查是采取随机抽查的方式,对发现问题及时与教师沟通,使教学工作落到实处。

2、开展校内教学比武。教学比武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学年我校举办了青年教师备课展示课等。全面比较教师的教学设计能力、创新能力、

合作能力等教学基本功,广大青年教师均能积极参加,成绩显著。

3、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订,三校区统一集中流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级质量分析会,找出存在问题并提出相 应的改进措施,使教学更具实效性。

三、优化课堂教学,提高课堂教学效率。

教学质量是学校发展的生命。要充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量中的关键性作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好,努力造就一支业务过硬、勤于育人、善于创新的教师队伍,全面提高教师队伍的整体素质。本学期对全校的64位老师进行随机点课,意在督查老师的课堂准备工作,通过听课,了解各任课教 师上课状况,规范上课常规,同时规定老师周听课实数,促使教师之间相互听课,更好地提高了课堂教学效率。

四、组织活动,丰富校园生活。

本学期教务处主办月展活动。即师生书画作品展、手工彩泥作品展、增强了集体荣誉感和凝聚力。十二月份组织学生红歌大比,培养学生爱国主义精神,

五、 认真做好图书室 、阅览室管理工作。本学期学校阅览室又增添了二十多种报刊杂志,为教师查阅资料,提高自身业务素质创造了良好的条件。同时,为学生提供一个拓展思维,提高修养的读书环境,有利于营造人人爱读书的良好学习氛围。

六、认真做好档案整理工作,并接受教体局督导评估检查。

七、不足之处

1、原计划召开的课堂教学与课堂管理经验交流会未能如期进行。2、对于查课中存在的问题,只是采取了批评教育的方式,处罚力度不够。

总之,教务处工作在校领导的领导下,将站在新的更高的起点,为实现新的更高的目标而努力。这是上级及学校对我们工作的要求,更是我们自己对自己的鞭策。

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